學(xué)生表彰會主持詞

　學(xué)生表彰會主持詞

　 20**年 8 月我校確定了課堂改革立校，勵志教育名校，服務(wù)管理強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。三年來在全體師生的努力下，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，同學(xué)們的勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)的精神風(fēng)貌得到了到我校檢查調(diào)研的河南省教科所、**市教育局、靈寶市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)、以及到我校開展活動的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定和贊許。特別是 12 月 4 日，“靈寶市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)會”在我校召開，市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子和全市所有學(xué)校校長、教體局機(jī)關(guān)各科室及二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人共130 余人齊聚**二中。這是繼河南省教育科學(xué)研究所來我校調(diào)研后的又一盛事。溫馨且富有個性的宿舍、氣勢如虹的陽光大課間、學(xué)生主導(dǎo)下高度自主的課堂，更有自信大方陽光的學(xué)生形象都給與會人員留下深刻印象，贏得靈寶教育界一片贊譽(yù)。

　 下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)：宣讀光榮榜

　 第二項(xiàng)：頒獎

　 1.最佳展示獎：在“推進(jìn)會課堂展示活中，七 1 班 耿**等***名學(xué)生積極參與，自信大方，思維敏捷，聲音洪亮具有榜樣示范作用”被授予最佳展示能手榮譽(yù)稱號，

　 有請龐校長、郭校長為獲獎代表頒獎

　 2.陽光少年榮譽(yù)稱號：在“在推進(jìn)會陽光大課間活動中，八 1 班 雷**等***名學(xué)生積極參與，動作標(biāo)準(zhǔn)，精神飽滿，具有榜樣示范作用”被授予陽光少年榮譽(yù)稱號，

　 有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎

　3.最具創(chuàng)意獎：在“養(yǎng)成教育寢室美化、教室美化過程中，九 1 班 郭**等***名學(xué)生積極建言獻(xiàn)策并帶動學(xué)生積極整理維護(hù)，” 被授予陽光少年榮譽(yù)稱號，

　 有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎

　 4.最佳講解員：“在養(yǎng)成教育展示活動中，八 1 班 尚** 等***名學(xué)生講解到位，精神飽滿，展示出良好的精神風(fēng)貌，” 被授予最佳最具創(chuàng)意能手榮譽(yù)稱號，

　 有請龐主任、劉主任、郭主任為獲獎代表頒獎

　 5.文明學(xué)生示范崗：在“在養(yǎng)成教育實(shí)施過程中，八 1 班 尚** 八 3 班 趙** 八 5 班 何** 七 3 班賀** 何** 七 5 班 王**能配合政教處做好文明示范監(jiān)督者并起到示范帶頭作用”被授予文明學(xué)生示范崗

　 有請李主任、周主任為獲獎代表頒獎

　 6.最美形象獎：九 2 班 韓**等***名學(xué)生在“文明用語、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀、1 米責(zé)任區(qū)、手不離書、文明行為方面能起到示范帶動作用，被授予最美形象獎

　 有請龐校長、郭校長為獲獎代表頒獎

　 7.優(yōu)秀班集體：推進(jìn)會籌備過程中七 2 班 七 3 班 七 4 班 八 1 班 八 2 班 八3 班 九 2 班 九 4 班 九 5 班等 9 個班集體，在公益勞動、課堂展示、宿舍美化、陽光課間展示、班級常規(guī)五個方面綜合評估表現(xiàn)突出，被授予優(yōu)秀班集體

　 有請杜書記為獲獎班級頒獎

　 第三項(xiàng)：有請郭校長講話

　 今天在這里召開學(xué)生表彰會目的是，對在籌備和展示中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。希望全體同學(xué)、各班級以受表彰的同學(xué)為榜樣，認(rèn)真貫徹落實(shí)郭校長的要求，健全機(jī)制、責(zé)任到人做好督促，不斷完善教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，將我校行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作持續(xù)深入的向前推進(jìn)。同學(xué)們課堂上積極展示，認(rèn)

　真做好文明用語、凳子歸位、文明就餐、上下樓梯靠右行、文明禮儀，爭做文明學(xué)生出彩學(xué)生 。

　 一、開幕詞

　 男：尊敬的各位老師，

　 女：親愛的同學(xué)們 ，

　 (2 人合)：大家晚上好!

　 男：又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂，

　 女：又一次在新年前夕描繪明天的藍(lán)圖與未來相約，

　 男：青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬于自己的優(yōu)秀;

　 女：一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;

　 男：回首流下的淚，撒過的汗，省吾身，悟其道;

　 女：回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;

　 男：停下是為了堅(jiān)定一個航向，更快的奮勇前行;

　 女：降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。

　 男：當(dāng)經(jīng)歷了生之絢爛的樹葉激越地在風(fēng)中舞蹈時;

　 女：當(dāng)積蓄了暮露晨霜的柿子奪目地在枝頭俏立時;

　 男：當(dāng)接受了風(fēng)雨洗禮的麥芽羞澀地在田間微笑時;

　 女：當(dāng)傾瀉了生命激情的菊花傲然地在大地綻放時;

　 男：我們迎來了又一個品嘗收獲和播種希望的季節(jié)。

　 女：今天，我們齊聚一堂，一起見證我們成長路上又一個值得記憶的片段，

　 男：我宣布：惠民一中 20**至 20**學(xué)年度

　 女：第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會

　 合：現(xiàn)在開始!

　二、頒獎

　 男：同學(xué)們，寬敞的教室里，蕩漾著青春的激情;

　 女：開闊平整的操場，播灑下快樂的種子;

　 合：我們用責(zé)任點(diǎn)亮希望，我們用知識磨練翅膀。

　 男：在過去的日子里，為了感恩父母的含辛茹苦;為了報答老師的諄諄教誨;為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們認(rèn)真上好每一堂課，完成好每一張?jiān)嚲�，認(rèn)真對待每一次測試。

　 女：正是戰(zhàn)勝了冬日的冰霜雪雨，才會有春天花朵的嬌艷美麗;正是鋪就了堅(jiān)實(shí)的地基，才會有高樓大廈的巍然聳立;正是做到了昨日燈下的伏案苦讀，有今日的.碩果累累。

　 合：現(xiàn)在，就讓我們用最熱烈的掌聲一起來祝賀那些即將受到表彰的同學(xué)吧。

　 1、特等獎頒獎

　 男：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領(lǐng)年級的風(fēng)潮?你們，筆耕不輟，把攻克一道道難題，做為自己向往的快樂; 你們，勤于思索，把克服一個個困難，當(dāng)成自己追求的幸福。你們凝神貫注于每一堂課，深邃的眼神，折射出你們收獲的欣慰;你們冥思苦想于每一道題，會心的微笑，洋溢著你們頓悟的喜悅。你們快樂在為理想而拼搏的過程中，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，這永遠(yuǎn)是你們的理想!現(xiàn)在，讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們：愿今天的成績燦爛在未來，愿今天的祝福定格在永遠(yuǎn)!

　 女：獲得惠民一中 20**——20**學(xué)年度期末考試特等獎的有以下同學(xué)：常本滔、閆永浩、王朝暉、王一鳴、孫澳、鄭曉菲、高瑞雪、潘九恒、蘇穎、王浩然 請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請劉校長，任主任為他們頒獎，大家掌聲歡迎。

　 男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了一本線，展現(xiàn)出了了自己的實(shí)力，

　為學(xué)校爭了光，讓我們再一次響起掌聲，對他們表示祝賀。

　 女：下面是給予特等獎同學(xué)們的頒獎詞：

　 從迷茫躊躇到激情追逐，你們在一中的舞臺上塑造著屬于自己的角色;從挑戰(zhàn)嘗試到責(zé)任擔(dān)當(dāng)，你們在一中書寫著屬于自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難，卻用執(zhí)著，學(xué)會苦中做樂;此時此刻，榮譽(yù)是對你們最好的鼓勵和鞭撻;你們是一中的模范學(xué)生，腳踏實(shí)地，惜時奮進(jìn)，你們用自己的行動向大家展示著一中學(xué)子的風(fēng)采。

　 2、一等獎頒發(fā)

　 男：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騎驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”他們堅(jiān)信水滴石穿，繩鋸木斷。他們用持之以恒的堅(jiān)韌，塑造了一個不甘平庸、奮力前行的自我!

　 女：今天，他們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求;今天，他們春風(fēng)得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。他們是真心英雄，從不言敗;他們是天之驕子，永不服輸�，F(xiàn)在，將這份榮譽(yù)頒發(fā)給他們：愿今日的努力見證永恒，愿今天的汗水澆灌明天!

　 男：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中 20**——20**學(xué)年度期末考試一等獎的同學(xué)名單：略

　 女：請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

　 男：以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了軍檢線，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

　 女：下面是給予一等獎同學(xué)們的頒獎詞：

　他們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心, 他們有水滴石穿的恒心與耐心。他們在為理想而拼搏的過程中快樂攜手，他們在為未來而跋涉的征途上幸福結(jié)伴。他們?nèi)�神貫注每一堂課，激烈的討論聲，傳遞著他們青春的激情;“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢想”是他們的信念，更是他們不懈奮斗的目標(biāo)。點(diǎn)滴的收獲，堆積成自信的高峰;星點(diǎn)的能量，匯聚成今天開懷的笑容。

　 3、奮進(jìn)獎頒發(fā)

　 男：你們勤于動手，再繁難的演算，不以為煩;你們勤于思索，再深奧的證明，不畏其深。質(zhì)樸無華是你們的外表，勤奮好學(xué)是你們的本色。教室里從沒有你們的喧嘩的聲音，只有你們默默地努力�？此乒蜒陨僬Z，實(shí)則厚積薄發(fā)。再大風(fēng)浪也擾不亂你們平靜的心態(tài)， 再高的山峰也擋不住你們勤奮的腳步，與時間賽跑，你們永遠(yuǎn)是勝者，因?yàn)榍趯W(xué)不倦者，必成大器!

　 女：現(xiàn)在我宣布獲得惠民一中 20**——20**學(xué)年度第一學(xué)期期末考試奮進(jìn)獎的同學(xué)有：(念名單)

　 男：請獲得一等獎的同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎(念名字)請劉校長、任主任為他們頒獎。大家掌聲歡迎。

　 女：以上同學(xué)在期末考試中總分都達(dá)到了二本線，讓我們再一次用掌聲向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

　 男：下面是給予奮進(jìn)獎同學(xué)們的頒獎詞：

　 曾經(jīng)落后，卻不氣餒，他們堅(jiān)守點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，匯聚成一次又一次的提升，鮮花和掌聲就是對他們最好的褒獎!一路顛簸，一路崎嶇，一切都是那么鎮(zhèn)定從容,鎮(zhèn)定從容的背后涌動著自信不屈的激流!忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強(qiáng),寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”永遠(yuǎn)是你們的信念。

　 女：同學(xué)們，成功的背后總是伴隨著艱辛與挫折。剛才我們見證了這些優(yōu)秀

　學(xué)生一個個走上領(lǐng)獎臺時自信而堅(jiān)實(shí)的腳步;見證了他們一個個領(lǐng)獎時興奮與驕傲的神情。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些獲獎同學(xué)表示最衷心的祝賀，希望你們能乘勝前進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績!

　 三、優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言

　 男：(過渡語)同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠懇地邀請到兩位同學(xué)交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們是年級理科狀元常本滔同學(xué)和年級文科狀元王浩然同學(xué)。常本滔同學(xué)和王浩然同學(xué)一直以來都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家認(rèn)真傾聽、虛心學(xué)習(xí)，從他們的發(fā)言中收獲成功的秘訣。有請常本滔同學(xué)。

　 下面請王浩然同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!

　 女：(過渡語)聽了常本滔和王浩然兩位同學(xué)的發(fā)言，我相信很多同學(xué)會茅塞頓開，原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌�，對我們�(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。讓我們用掌聲再次感謝他們。

　 男:“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，希望更多的同學(xué)奮起直追，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突破自己，早日跨入優(yōu)秀者的行列中來。

　 女：同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步都與老師的辛勤付出是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品時，我們不能忘了默默奉獻(xiàn)的老師。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師。

　 合：老師，謝謝您!

　 女: 此時此刻，請讓我們用掌聲歡迎劉校長、任主任、王金芳老師、杲仁泉老師、潘建國老師、蘇新國老師登上主席臺。

　 男：同學(xué)們，在漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們朝夕相處，風(fēng)雨同舟，是老師的諄諄教誨和默默付出才有了我們今天的快樂成長。

　女：他們用汗水和心血詮釋著教師的責(zé)任。

　 合：老師，您辛苦了!

　 男：同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位老師。

　 女：同學(xué)們，因?yàn)樨?zé)任，所以付出;因?yàn)樨?zé)任，所以成長;因?yàn)樨?zé)任，所以實(shí)現(xiàn)價值;因?yàn)樨?zé)任，所以與眾不同。

　 男：人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點(diǎn)，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!

　 女：讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，去迎取更燦爛的 合：高考輝煌。

　 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　 大家早上好!

　 今天，我們隆重集會，舉行阿市小學(xué)本學(xué)期對半期考試成績優(yōu)異同學(xué)的表彰大會。其目的就是總結(jié)得失，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。大會之前，首先對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

　 1、認(rèn)真聽會，講究秩序，不講小話，不做與會議無關(guān)的事。

　 2、講究衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔垃圾、紙屑。

　 3、樹立形象，尊重大會發(fā)言人，體現(xiàn)我們阿市小學(xué)同學(xué)們良好的個人素養(yǎng)。

　 請各班班主任嚴(yán)格管理本班學(xué)生。

　 今天的大會共有四項(xiàng)議程：

　 活動進(jìn)行第一項(xiàng)、升旗儀式

　 1.出旗!

　 2. 全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他同志行注目禮!(敬禮)! 升國旗，奏國歌!) (禮畢!)

　 活動進(jìn)行第二項(xiàng)、請謝主任宣讀阿市小學(xué)學(xué)生獎勵表彰方案，大家歡迎

　剛才謝主任宣讀了我們學(xué)校的獎勵方案，希望同學(xué)們認(rèn)真體會，積極行動起來，制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷挖掘自身潛力，爭取更大進(jìn)步。

　 活動進(jìn)行第三項(xiàng)、請熊校長講話。大家歡迎

　 同學(xué)們，剛才，熊校長短暫的講話催人奮進(jìn)，鼓舞人心，給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的期望。希望全體同學(xué)以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會熊校長的講話，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上來。

　 活動進(jìn)行第四項(xiàng)、宣讀獲獎學(xué)生名單，請念到名字的同學(xué)到主席臺上領(lǐng)獎。(從一年級到六年級從左到右排列)

　 下面請熊校長和謝主任為同學(xué)們頒獎。

　 讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀(鼓掌)，請獲獎同學(xué)退場

　 同學(xué)們：我們要向剛才上臺領(lǐng)到獎的同學(xué)學(xué)習(xí)!我相信;沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越。希望我們大家發(fā)揚(yáng)敢拼能贏的精神，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭在期末統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌!

　 今天的大會到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退常，請沒有課的老師幫忙把音響設(shè)備搬回去。

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