幼兒園政治：節(jié)約能源

　 幼兒園政治新課程標(biāo)準(zhǔn)教材

　政

　治

　教

　案

　( 2019 —

　0 2020 學(xué)年度第二學(xué)期

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　 學(xué)

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　 政治教案 / 幼教常識(shí) 編訂：X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)

　幼兒園政治教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 節(jié)約能源

　教學(xué)目標(biāo)：

　 1、了解家庭用水和用電的情況，學(xué)會(huì)的方法。

　 2、通過(guò)課外了解和課堂教學(xué)，滲透的思想，認(rèn)識(shí)節(jié)約水能源和電能源的重要性。

　 教學(xué)準(zhǔn)備：

　 地球儀、用電調(diào)查表，多媒體課件。

　 教學(xué)過(guò)程：

　 (一)創(chuàng)設(shè)情景

　 1、師：小朋友們，在茫茫的宇宙中，有一顆美麗的藍(lán)色星球，她孕育了萬(wàn)物，養(yǎng)育了全部的生命，讓我們一起去看一看（播放圖片），你們看這是什么星球？

　 幼兒回答：“地球。”

　 教師：地球上藍(lán)色的部分代表的什么呢？

　 幼兒回答：“海洋” 教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過(guò)指導(dǎo)思想，使學(xué)生懂得做人的道理，了解社會(huì)，樹(shù)立正確得價(jià)值觀、人生觀、世界觀，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園政治科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。

　幼兒園政治教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)

　 教師：“對(duì)，是海洋，是水。水和電都是我們生活必不可少的，我們把它們稱之為能源。”

　 （二）互動(dòng)探究

　 1、了解資源重要性

　 師：但是地球上可以利用的水資源越來(lái)越少了，電又面臨著危機(jī)！如果我們沒(méi)有了水和電的話會(huì)怎么樣呢？

　 A：出示課件：晚上，峰峰在家里看電視，爸爸在書(shū)房工作，媽媽在廚房做飯，突然沒(méi)電了。

　 a:請(qǐng)幼兒想想你這個(gè)時(shí)候會(huì)怎樣？

　 b:再以四人為小組討論，你會(huì)怎么做？

　 B：再放課件看情景，家里只能點(diǎn)蠟燭，媽媽想再做飯可又沒(méi)水了。這下子怎么辦呢？

　 讓幼兒再討論，如果你遇到這種沒(méi)有水沒(méi)有電的情況，你會(huì)怎么樣了？

　 2、如果我們不想過(guò)沒(méi)有水沒(méi)有電的日子，你會(huì)怎么做？

　 A：引導(dǎo)幼兒，離開(kāi)時(shí)記得把電源關(guān)上，還有用完水請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊等。

　 3、那么我們每個(gè)家庭用水用電的情況又是怎么樣的呢？回憶平時(shí)在家有沒(méi)有做到？

　 4、師：老師很想知道，哪個(gè)小組用水量最少，用電量最少？（全體幼兒分四組，分別在四個(gè)箱里找出的圖片。）

　幼兒園政治教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

　 （三）每組幼兒介紹節(jié)約用水、用電的方法。

　 （四）

　看圖片，師生交流感想

　 1、在我們生活中，有許多浪費(fèi)水能源和電能源的現(xiàn)象。（觀看 VCD）

　 2、我們應(yīng)該如何去做？從什么地方做起？（，從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從小做起，從平時(shí)生活做起。）

　 活動(dòng)延伸：能源面臨著嚴(yán)重的危機(jī)，成為全球共同關(guān)注的話題，下面請(qǐng)幼兒為節(jié)能能源宣傳作一幅畫(huà)，表達(dá)的重要性！

　XX 文訊教育機(jī)構(gòu) WenXun Educational Institution

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