小學(xué)政治:誠(chéng)實(shí)守信(教案)

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-12 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:

          小學(xué)政治新課程標(biāo)準(zhǔn)教材

         政

         治

         教

         案

         ( 2019 —

         0 2020 學(xué)年度第二學(xué)期

         ) )

          學(xué)

         校:

         年

         級(jí):

         任

         課

         教

         師:

          政治教案 / 小學(xué)思想品德 編訂:X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)

         小學(xué)政治教案

          文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)

          第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 誠(chéng)實(shí)守信( ( 教案) )

         教學(xué)目標(biāo)

          認(rèn)知

          1、知道的基本含義。

          2、懂得是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要。

          3、懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要。

          情感

          1、愿意做的人,鄙視虛假和不守信的行為。

          2、對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。

          行為

          1、努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣。

          2、做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假,考試不作弊。

          3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

         教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過(guò)指導(dǎo)思想,使學(xué)生懂得做人的道理,了解社會(huì),樹(shù)立正確得價(jià)值觀、人生觀、世界觀,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)政治科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě),可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。

         小學(xué)政治教案

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          第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè)

          教學(xué)建議

          教材分析:

          本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)第一單元第二框的教學(xué)內(nèi)容及基本要求編寫(xiě)的。本課教育是在的中年級(jí)“”的基礎(chǔ)上,從觀點(diǎn)的外延“對(duì)個(gè)人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)”這個(gè)廣泛意義上認(rèn)識(shí)對(duì)教育內(nèi)容的深化和拓寬。從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有從小養(yǎng)成的良好品德,將來(lái)才能更好的參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)時(shí)代的要求。

          課文主要是從四個(gè)方面講明觀點(diǎn)的。

          1、“”的含義。

          2、是美德,做人要以誠(chéng)信為本。

          3、 現(xiàn)代社會(huì)更需要。

          4、 要從小培養(yǎng)的品質(zhì)。

          本課共有四個(gè)欄目

          欄目一“述說(shuō)”(課文前)意在讓學(xué)生首先回顧以往學(xué)過(guò)的關(guān)于的內(nèi)容,再聯(lián)系一些自己的具體實(shí)例,將所學(xué)的內(nèi)容作一概括,使學(xué)生對(duì)的表現(xiàn)有一總體認(rèn)識(shí),由此引出本課所學(xué)內(nèi)容。

          欄目二“述說(shuō)”(課文后)意在鞏固本課所講觀點(diǎn) 。學(xué)生在聯(lián)系正反兩方面實(shí)際的同時(shí),

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          第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 全面認(rèn)識(shí)的意義。

          欄目三“討論”結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中常見(jiàn)的事例,讓學(xué)生分辨、評(píng)議,明辯是非對(duì)錯(cuò)。

          欄目四“評(píng)議”安排兩個(gè)題,用意有兩個(gè):一是對(duì)本課教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充,本課教學(xué)在行為目標(biāo)上提出要引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話、做事表里如一,當(dāng)著人和背著人一樣,承諾時(shí)要實(shí)事求是,并努力兌現(xiàn)。課文中對(duì)這方面沒(méi)有詳細(xì)講解,在此有一個(gè)明確認(rèn)識(shí);再一個(gè)就是,通過(guò)評(píng)議使學(xué)生從感情上體驗(yàn),人們喜歡什么人,厭惡什么人,使學(xué)生產(chǎn)生努力做一個(gè)的人的愿望。

          教法建議:

          1.課前,請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)方面的實(shí)例,課上學(xué)生之間進(jìn)行交流,加深學(xué)生對(duì)的理解。

          2.教學(xué)中,教師給學(xué)生提供的資料要盡可能的生動(dòng)直觀,使學(xué)生覺(jué)得真實(shí)可信。如:如報(bào)刊上,電視中報(bào)道的實(shí)例。

          3.教學(xué)中,一定要利用方面的正反實(shí)例教育學(xué)生。使學(xué)生體會(huì)個(gè)人或企業(yè)的好處以及不的危害。

          4.課上,教師、學(xué)生在介紹資料時(shí),可以將資料制成網(wǎng)頁(yè),用網(wǎng)頁(yè)的形式交流自己的資料。

          教學(xué)設(shè)計(jì)示例

          教學(xué)過(guò)程

         小學(xué)政治教案

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          第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè)

          一、 談話導(dǎo)入 引入新課

          請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)故事《立木為信》。(見(jiàn)課前準(zhǔn)備中閱讀材料)

          你們佩服商鞅嗎?你們覺(jué)得他變法成功的關(guān)鍵是什么?

          (引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)季布是一個(gè)特別守信用,答應(yīng)別人的事,就一定要做到的人。得到別人的信任是他變法成功的關(guān)鍵)

          小結(jié):象商鞅這樣,說(shuō)話、做事表里一致,不虛假,不隱瞞,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,就是的表現(xiàn)。

          今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第三課《》,從而使我們懂得:對(duì)于我們有什么意義,怎樣才能做到。

          二、 學(xué)習(xí)新課 引出觀點(diǎn)

          1、 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事《五毛錢丟掉的信譽(yù)》(見(jiàn)擴(kuò)展資料)

          提問(wèn):請(qǐng)你仔細(xì)想一想?這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?

          (學(xué)生通過(guò)討論明確一個(gè)人不是不會(huì)得到別人的信任的。是立人之本。)

          對(duì)!如果一個(gè)人,在任何時(shí)候都能做到表里一致,誠(chéng)實(shí)待人,說(shuō)話辦事講信用,就會(huì)贏得別人的信任與尊重。

          出示投影片:課文第三小節(jié)

          請(qǐng)同學(xué)們讀一讀這段話。

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          第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè)

          請(qǐng)同學(xué)們用自己知道的例子說(shuō)一說(shuō),你是怎樣理解這一段話的。

          板書(shū):為人之本

          小結(jié):看來(lái)一個(gè)人,只有能做到,才能夠受到別人的尊重。

          2、請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像《百年老字號(hào)同仁堂的故事》

          提問(wèn):在許多企業(yè)不景氣的情況下,同仁堂藥店銷售卻直線上升,久盛不衰,原因是什么?如果不這樣做會(huì)是什么結(jié)果?

          (學(xué)生通過(guò)討論認(rèn)識(shí),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的信譽(yù),產(chǎn)品的質(zhì)量,是贏得顧客信任的基本保障。也是一個(gè)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要條件。)你還能舉出類似這樣的例子嗎?

          老師講:飛機(jī)送面團(tuán)

          提問(wèn):用一架飛機(jī)送一些不值錢的面團(tuán)值得嗎?(學(xué)生討論)

          小結(jié):的確送貨物的價(jià)值還不及飛機(jī)運(yùn)輸費(fèi)的十分之一。弗爾塞克總裁說(shuō):"我們寧可賠償高額的運(yùn)輸費(fèi),也不可中斷小供銷點(diǎn)的供貨,飛機(jī)給我們送去的不僅是幾百公斤的生面團(tuán),而是多米諾皮公司的信譽(yù)!信譽(yù)!

          該公司視信譽(yù)為生命,世界公認(rèn),有一年,多米諾皮公司的一家商店偶爾發(fā)生了一次中止供貨事件,公司買回了 1000 多個(gè)只在悼念死者時(shí)才佩戴的黑袖章,命令全體員工都佩戴了好長(zhǎng)一段時(shí)間,以此表示對(duì)這類不幸事件的哀悼。

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          投影課文第四小節(jié)第一句話,請(qǐng)大家齊讀這句話。

          小結(jié):在我們現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于小到一個(gè)人也好,大到一個(gè)企業(yè)也好,是立足根本。既是做人應(yīng)當(dāng)具有的基本品質(zhì),同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,立于不敗之地的保障 。

          板書(shū):現(xiàn)代社會(huì)的需要

          2、 小組活動(dòng),展示自己收集到的關(guān)于"只有,才能贏得市場(chǎng);反之就會(huì)失去信譽(yù),最終砸了自己的牌子"的事例。

          各小組匯報(bào)。(在學(xué)生匯報(bào)過(guò)程中追問(wèn):誰(shuí)都知道應(yīng)當(dāng),但是他們?yōu)槭裁床贿@樣做?使學(xué)生從正反兩個(gè)方面加深認(rèn)識(shí)。)

          3、 其實(shí)在我國(guó)歷史上 ,也有許多這樣的故事。

          下邊請(qǐng)聽(tīng)歷史故事《誠(chéng)實(shí)的晏殊》。

          小結(jié):這個(gè)故事說(shuō)明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)我國(guó)人民,就把作為一個(gè)人起碼的道德品質(zhì)。

          板書(shū):是中華民族的傳統(tǒng)美德

          三、 聯(lián)系實(shí)際 深化觀點(diǎn)

          1、 你在生活中有過(guò)這方面的體會(huì)嗎?

          (學(xué)生結(jié)合自己個(gè)人實(shí)際,或自己的生活實(shí)際,講一講對(duì)觀點(diǎn)的體會(huì)。)

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          2、 請(qǐng)同學(xué)們看小品表演。

          小品表演 1:課后討論題 1

          (引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論認(rèn)識(shí)到,不抄別人的答案,雖然成績(jī)一時(shí)不理想,但是一種誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。成績(jī)是可以改變的,人的品質(zhì)最可貴;抄襲別人的答案,即使一時(shí)取得好成績(jī),也不光彩。不僅不利于彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,而且還養(yǎng)成了自欺欺人、不誠(chéng)實(shí)的壞品質(zhì),最終害了自己。)

          板書(shū):從小時(shí)候要求自己

          小品表演 2:課后討論題 2

          (使學(xué)生懂得"講信用要有原則"的道理。學(xué)生由于年齡所限,看問(wèn)題容易絕對(duì)化。通過(guò)討論使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,講信用一定要與誠(chéng)實(shí)聯(lián)系在一起。)

          板書(shū):在小事上要求自己

          小品表演 3:課后討論題 3

          (使學(xué)生懂得在生活中,事情往往是復(fù)雜的。關(guān)心、體貼他人,靈活處事,善意的謊話,也是可以諒解的。)

          小結(jié):通過(guò)討論大家都認(rèn)識(shí)到,是一個(gè)人重要的品質(zhì),在原則問(wèn)題面前,必須以誠(chéng)實(shí)為第一位。同時(shí)不能與善意的謊言混為一談。

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          3、 夸一夸我們班在這方面做得好的同學(xué)。

          (為同學(xué)們樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的榜樣)

          四、運(yùn)用觀點(diǎn) 指導(dǎo)行為

          1、 看錄像 1 (課后評(píng)議 1)

          你喜歡和誰(shuí)交朋友?你會(huì)對(duì)小華或小明說(shuō)些什么?

          2、 看錄像 2 (課后評(píng)議 2)

          如果你是張濤或方申,你會(huì)怎樣做?

          3、 學(xué)習(xí)這課后,你還有什么不明白的問(wèn)題嗎?

          (引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)真實(shí)的心里話,談?wù)勛约涸谶@方面有什么真實(shí)的想法。)

          4、 學(xué)習(xí)這課后你有什么新的認(rèn)識(shí)?

          五、總結(jié)全課。

          的好品質(zhì),是為人之本,需要從小培養(yǎng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)信譽(yù)第一,無(wú)往不勝。希望大家在平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,表里如一,言而有信。

          板書(shū)設(shè)計(jì):

          三

          為人之本 從小時(shí)候培養(yǎng)

         小學(xué)政治教案

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          第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)

          社會(huì)需要 傳統(tǒng)美德 從小事做起

          探究活動(dòng)

          1.繼續(xù)調(diào)查關(guān)于方面的事例。(正反事例均可)

          2.訪問(wèn)身邊的人,請(qǐng)他們舉例談?wù)勁囵B(yǎng)品質(zhì)的重要性。

          3.收集有關(guān)方面的古語(yǔ)、名言、警句等。

          4、你認(rèn)為對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)重要嗎?請(qǐng)你舉例說(shuō)明你的觀點(diǎn)。

          5、收集靠信譽(yù)求生存的商家或企業(yè)的事跡,將給同學(xué)們聽(tīng)。

          6、學(xué)了本課,你最大的收獲是什么?(可以是對(duì)某件事發(fā)表看法,也可概括地談收獲)

         XX 文訊教育機(jī)構(gòu) WenXun Educational Institution

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