好習(xí)慣養(yǎng)成講話稿

        發(fā)布時(shí)間:2020-08-05 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:

         好習(xí)慣形成的重要作用 —— 國(guó)旗下講話稿 法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣。”作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

         為什么要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)讓你終生受益!

          一些成功的人士所獲得成就,都是因?yàn)橛幸恍┝己玫男袨榱?xí)慣。就比如說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣。他為了做到這一點(diǎn),他就在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。其實(shí)好習(xí)慣的養(yǎng)成就在于堅(jiān)持。長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成自然,那就養(yǎng)成習(xí)慣了。

          就拿我們身邊的習(xí)慣來(lái)說(shuō),打招呼這么小小的習(xí)慣,大家養(yǎng)成了嗎?開(kāi)學(xué)初在老師的嚴(yán)格要求下,很多同學(xué)都做得很好,但最近我發(fā)現(xiàn)不少的同學(xué)做得不夠好了:比如見(jiàn)到老師用左手敬禮,敬禮的同學(xué)手、手指沒(méi)有舉直,甚至還有部分的同學(xué)見(jiàn)到老師也沒(méi)有打招呼了等,為什么這些同學(xué)做不好呢?就是因?yàn)檫@些同學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己做好來(lái),沒(méi)有把打招呼形成自己的習(xí)慣。大家可不能小看這打招呼這習(xí)慣,它是形成我們良好行為習(xí)慣的基礎(chǔ),大家不妨想一想,這么小的事情你也做不好,還能做好什么呢?

          同學(xué)們,除了打招呼這點(diǎn)習(xí)慣大家還沒(méi)養(yǎng)成外,亂扔垃圾、在走廊上追逐、嬉舞等不好的行為也還存在,希望大家一定要注意!那么怎樣才能做好呢?其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,但也不容易,重要的是堅(jiān)持到底,也就是要有恒心,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的時(shí)候總是半途而廢,結(jié)果舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了,打招呼就是最好的的例子。

          同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的!為了我們?nèi)松,讓我們一起?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

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