護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料

　護(hù)士個(gè)人先進(jìn)事跡材料

　 參加工作 16 年，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度 1 致,始終堅(jiān)定正確的政治方向，遵紀(jì)遵法，遵照醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，同等待人。在護(hù)理工作中堅(jiān)持 1 切以病人為中心，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的認(rèn)可，很榮幸能被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。

　 護(hù)理工作中，負(fù)責(zé)檢查本病房搶救物品完備、齊全、規(guī)范。以臨床工作為重點(diǎn)，深入病房對(duì)科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期檢查、督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保持護(hù)理質(zhì)量延續(xù)改進(jìn)。熟練掌握臨床護(hù)理技能操作，檢查護(hù)理人員認(rèn)真及時(shí)書寫護(hù)理文書情況，防范由于護(hù)理文件書寫引發(fā)護(hù)理糾紛的產(chǎn)生等�？釔圩约旱膶�業(yè)，以飽滿的熱忱努力學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理技術(shù)理念并利用于臨床實(shí)踐。不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，努力提高本身綜合素質(zhì)及科室各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量。

　 1、加強(qiáng)護(hù)理管理，強(qiáng)化護(hù)理水平 ?

　 加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè)，努力提高管理水平，在護(hù)理部 3 極管理體系的基礎(chǔ)上，科室制定護(hù)士長-責(zé)任組長-責(zé)任護(hù)士 3 級(jí)質(zhì)控體系及 103 個(gè)質(zhì)控小組，充分發(fā)揮責(zé)任組長的主觀能動(dòng)性，根據(jù)質(zhì)控計(jì)劃每季度安排、月計(jì)劃、周重點(diǎn)對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控，每個(gè)月召開護(hù)理質(zhì)控小組會(huì)議，對(duì)存在問題提出緣由分析、整改意見。1 年來護(hù)理質(zhì)量明顯提高。

　 2、繼續(xù) APN 護(hù)理排班模式，彈性排班 ?

　 為了提高專業(yè)內(nèi)涵，把護(hù)士還給病人，改變排班模式，實(shí)行責(zé)任包干制。將病人分為 A、B2 個(gè)大組，每大組分為 3 個(gè)小組。每大組各 36 張病床，每大組

　2 個(gè)高年資護(hù)士各管 11 張病，1 個(gè)低年資護(hù)士各管 10 張病床。高年資護(hù)士管的病人多，要求她們對(duì)低年資護(hù)士的工作進(jìn)行檢查、指點(diǎn);選出責(zé)任組長，每班對(duì)本班基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查，找出存在問題，進(jìn)行緣由分析，提出改進(jìn)措施并落實(shí)。

　 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)護(hù)理部及科室培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。1 是每個(gè)月組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及科室護(hù)理常規(guī)。2 是堅(jiān)持逐日查房制度，做到護(hù)理工作問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。3 是安排科室?guī)Ы套o(hù)士參加由護(hù)理部組織的每季度技能培訓(xùn)，并及時(shí)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行考試。成績交護(hù)理部。4 是每一個(gè)護(hù)士都能熟練掌握常見急救技術(shù)，如吸痰技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇術(shù)、除顫技術(shù)、心電監(jiān)測(cè)及血氧飽和監(jiān)測(cè)技術(shù)等。5 是各級(jí)護(hù)理人員基本按時(shí)參加科內(nèi)、院內(nèi)的理論學(xué)習(xí)考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。

　 4、加強(qiáng)科室培訓(xùn)工作 ?

　 共參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 36 次，業(yè)務(wù)查房 12 次，疑問病例討論 12 次，護(hù)理睬診 12 次，技能操作考核 24 次。理論及操作均按規(guī)定培訓(xùn)及考

　 試，不合格者處罰金并進(jìn)行補(bǔ)考。

　 5、規(guī)范護(hù)理文書管理 ?

　 質(zhì)控小組按各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)順次對(duì)護(hù)理文件書寫、急救藥品及物品、基礎(chǔ)護(hù)理及危重、1 級(jí)護(hù)理、病房管理、消毒隔離、優(yōu)良護(hù)理服務(wù)、護(hù)理安全進(jìn)行每個(gè)月各檢查 4 次，8 月以后按護(hù)理部修訂護(hù)理質(zhì)量檢查新標(biāo)準(zhǔn)，各組質(zhì)量檢查體現(xiàn)了月覆蓋，周檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織討論，提出整改措施并落實(shí)到位，按時(shí)檢查整改措施落實(shí)情況，并有記錄。

　 6、重視服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度。

　 堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)良服務(wù)為主旨，落實(shí)護(hù)理

　人員行動(dòng)規(guī)范，要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，本年度仍有多名護(hù)理人員取得患者及家屬的提名表揚(yáng)。每個(gè)月召開公休座談會(huì) 1 次，作本科室常見病的知識(shí)宣教及入科宣教，搜集病人及家屬的寶貴意見，作出整改，針對(duì)病人及家屬提出的公道要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊(cè)，讓病人熟習(xí)所患疾病的預(yù)防、醫(yī)治、康復(fù)、護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

　 7、規(guī)范病房管理 ?

　 建立以人為本的住院環(huán)境，病房逐日定時(shí)透風(fēng)，消毒，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的公道需要。

　 幾次大的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處置中，她都是隨叫隨到，常常放下節(jié)假日休息，不分白天和夜晚的加班加點(diǎn)干工作，勤勤奮懇，任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失，為此，有人說她是“工作狂”，也有人在背后議論她是“傻子”。工作中，“忍饑”、“受餓”、“憋尿”

　 等是常有之事。

　 優(yōu)秀護(hù)士個(gè)人先進(jìn)業(yè)績材料她是 1 名普通的護(hù)士，以飽滿的熱忱、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排難解紛，送去溫暖的愛心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)，贏來了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，前后取得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。

　 如今她在護(hù)士的工作崗位上已默默耕耘了 102 個(gè)年頭了，雖然只是眾多醫(yī)務(wù)人員中平凡的 1 位，但她深愛著我的職業(yè)。用真誠、愛心書寫著平凡而又光彩的

　人生，用自己的行動(dòng)贏得病友的信賴。從他們的笑容里，她讀懂了奉獻(xiàn)的樂趣，在付出勞動(dòng)的同時(shí)奉獻(xiàn)愛心使我體會(huì)到人生的價(jià)值和內(nèi)涵。1 直以來，她都認(rèn)為自己是 1 個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞又能干的護(hù)士，每天的工作我都盡職盡責(zé)，每件事情都盡可能做到又快又好。打針技術(shù)也還可以的，鋪床也鋪的挺漂亮的，搶救起來我也能夠獨(dú)擋 1 面。自從去年初，內(nèi) 1 科病房成了優(yōu)良護(hù)理服務(wù)的第 2 批試點(diǎn)病房，為了全程連續(xù)的照顧病人，科室展開了責(zé)任制護(hù)理，改革了排班模式，簡化了護(hù)理文書，以“您在我心中、我在您身旁”為口號(hào)，同事們?nèi)翰呷毫�、其心協(xié)力為了“3 個(gè)滿意”的目標(biāo)而奮斗。劉建英以飽滿的工作熱忱積極投身優(yōu)良護(hù)理服務(wù)工作中，在她的建議下重新布置了病房環(huán)境，使病人感覺更溫馨，購買了吹風(fēng)機(jī)、免洗的洗發(fā)水和合適病人使用的潤唇膏，護(hù)患之間也出現(xiàn)出 1 個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事,感謝信也雪片樣的飛來。隨著優(yōu)良護(hù)理服務(wù)的全面展開，護(hù)理工作進(jìn)入了新的里程，護(hù)患關(guān)系也將翻開新的 1 頁。

　 作為 1 名主班護(hù)士，她每天都以最美麗的微笑、最親切的語言、

　 最體貼的護(hù)理、最飽滿的工作熱忱來面對(duì)病人。每天早上 7 點(diǎn)半她來到病房，首先每位病人問好，“大家早上好!” “昨天晚上您睡得好嗎?” “今天您感覺好 1 些了嗎?” 每天下班前，她會(huì)再次來到病房看看病人，問問他們有甚么需要，問問他們今天的感覺如何。1 句句簡單的問候拉近了護(hù)士與病人之間的距離。1 句句真誠的話語，使病人體會(huì)到了醫(yī)患之間的同等和親切，護(hù)患之間也架起了 1 座座心靈的橋梁。

　 作為 1 名護(hù)士，她經(jīng)常會(huì)想一想她能奉獻(xiàn)給我的病人的就是為病人提供更優(yōu)良的服務(wù)，而優(yōu)良服務(wù)的核心便是“愛”,她是 1 個(gè)充滿愛心的人，曉得珍惜健康、庇護(hù)生命，把自己對(duì)生命深深的酷愛，融入到護(hù)理工作的每個(gè)對(duì)象、每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。她認(rèn)為在護(hù)理工作中，多給病人 1 些理解，病人也會(huì)給你 1 份關(guān)心!何

　樂而不為呢! ?

　 護(hù)士的工作是繁忙的，但是優(yōu)良護(hù)理服務(wù)讓病人體察到了護(hù)士的付出，感遭到了護(hù)士的努力�？吹剿�在病房里繁忙穿梭，有個(gè)家屬都問了好幾遍說：你今天累壞了吧?她說:不累呀。她知道，病人是真的關(guān)心她累不累，正由于這類關(guān)心，她才不會(huì)覺得累，體力上雖然是有點(diǎn)累，但她精神上是愉悅的，由于她覺得我做的這 1 切，都是值得的。當(dāng)患者 1 個(gè)個(gè)痛苦的來，又 1 個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是疲憊，換來的卻是我們身心的滿足，雖然辛苦，但再苦再累也不會(huì)改變我們服務(wù)的志向，看著這幾年來醫(yī)院的榮譽(yù)，她的內(nèi)心非常的激動(dòng)，她為她是神經(jīng)內(nèi)科的 1 員而自豪，是 1 名友誼醫(yī)院醫(yī)院的護(hù)士而自豪。

　 用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱忱奉獻(xiàn)給我們酷愛的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛心送到每位患者的心中，愿我們優(yōu)良護(hù)理服務(wù)工作愈來愈貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。

　 優(yōu)秀護(hù)士個(gè)人先進(jìn)業(yè)績材料張曉鴻，1 名內(nèi)分泌、血液腫瘤科的責(zé)任護(hù)士。工作 210 多年來，始終遵守“以病人為中心”的服務(wù)理念，在護(hù)理 1 線勤勤奮懇，任勞任怨，以自己純熟的護(hù)理技術(shù)和熱忱周到的服務(wù)取得了病人的信任和好評(píng)。

　 血液腫瘤科在醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，不斷發(fā)展，病人不斷增多，很多還是屢次化療的老病人。面對(duì)那 1 張張瀕臨失望的面孔，她總是用心去感受病人的痛苦，用自己的言行去感受病人受傷的心靈，幫助病人采取各種方法減輕化療的不適。同時(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，盡力減輕病人因護(hù)理操作帶來的痛苦。

　 今年，血液科收治了 1 名 17 歲的白血病男孩。作為 1 個(gè)母親，1 名護(hù)士，她為孩子的生命耽憂，總想著替他減輕 1 些痛苦。1 句真心的安慰，1 個(gè)簡單的微笑，1 個(gè)母親般溫順的撫摸，和純熟的穿刺技術(shù)，漸漸與他建立了親人般的感

　情。每次住院，男孩總想著這位“媽媽”做自己的責(zé)任護(hù)士。雖然，醫(yī)生的精心醫(yī)治和護(hù)士的仔細(xì)護(hù)理終究沒能將他年輕的生命挽回，但她與孩子母親卻建立起了姐妹般的情誼，收到了母親的真心感謝。作為 1 名平凡的護(hù)士，辛苦的工作能取得病人的滿意和真心的感謝是 1 種幸福，也是她最大的心愿。

　 她知道，要成為 1 名好護(hù)士，除耐心，愛心，仔細(xì)，還要有過硬的技術(shù)和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的醫(yī)學(xué)水平，更好地為病人服務(wù)。因而，她在領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下去了浙醫(yī) 2 院進(jìn)修糖尿病健康宣教知識(shí)，回來把 1 些實(shí)用、有效的糖尿病病人自我管理知識(shí)應(yīng)用到自己的健康教育工作中，得到了病人的滿意和內(nèi)分泌�？漆t(yī)生的肯定。

　 護(hù)士的工作是平凡的、繁忙的、同時(shí)也是非常重要的。她在不斷努力工作中，默默為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的氣力!

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