醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時間:2020-08-10 來源: 不忘初心 點擊:
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié) 各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 篇一:醫(yī)生培訓(xùn)心得 ?
白銀市第二人民醫(yī)院新進人員崗前培訓(xùn)心得 姓名:。。。2014 年 9 月 7 日 ?
尊敬的院務(wù)領(lǐng)導(dǎo): ?
您們好!
首先感謝貴院給了我這次加入貴院的機會,很榮幸成為白銀市第二人民醫(yī)院的一員,我是畢業(yè)于湖北醫(yī)藥學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的張國蘭,甘肅會寧人。
來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)折,是從學(xué)生到一生的轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到復(fù)雜的社會生活的轉(zhuǎn)變,對于一個新上崗的員工來說醫(yī)院有很多的情況需要去熟悉,去適應(yīng),很感謝醫(yī)院給我們這些新的員工提供一次寶貴的培訓(xùn)機會,集體參加了為期 8 天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
培訓(xùn)第一天:上午首先是強院長的
講話,他對于我們這些新員工的到來表示熱烈的歡迎,對二院做了詳細的簡介,要求我們今早熟悉醫(yī)院的環(huán)境,熟悉醫(yī)院各科室的業(yè)務(wù),熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度,熟悉醫(yī)院各類人員醫(yī)德規(guī)范要求,掌握各科室的操作規(guī)范,并且對我們提出三點希望:一是愛醫(yī)院;二是愛崗位;三是愛患者。兩個要求:一是做人(學(xué)會善待他人,善待自己);二是做事(從小事做起,把細事做透,責(zé)任第一);簡單精辟,讓人體會深刻。會后人事科羅科長帶領(lǐng)我們熟悉了醫(yī)院環(huán)境,給我們詳細講解了醫(yī)院各部門所在。下午強院長講了黨的群眾路線教育實踐活動,提到路線的總要求、活動中的“四風(fēng)”、路線的基本內(nèi)容、指導(dǎo)思想、“兩個務(wù)必”、中央八項要求、基本內(nèi)涵、習(xí)近平指出的四個自我、“兩個一百年”、XX 黨的宗旨等;最后讓我們了解的第二人民醫(yī)院開展不作為慢作為專項整治活動方案、開展“慵懶散亂”專項整治行動工作方案的通知等內(nèi)容。
培訓(xùn)第二天:上午康主任講了醫(yī)療安全核心制度,重點提到十三項核心制度:一、首診負責(zé)制度;二、三級醫(yī)師查房制度;三、會診制度;四、危重患者搶救制度;五、疑難危重病例討論制度;六、死亡病例討論制度;七、術(shù)前討論制度;八、手術(shù)分級制度;九、臨床用血審核制度; ?
十、病歷書寫基本規(guī)范及管理制度;十一、交接班制度;十二、查對制度;十三、分級管理制度。最后送我們六句話來體驗醫(yī)務(wù)人員人生:平等待人,換位思考,鉆研業(yè)務(wù),積極上進,樹立理想,成就大醫(yī)。下午熊主任講了醫(yī)院感染管理及廢物管理。首先要知道什么叫醫(yī)源性疾病?醫(yī)院感染有哪些以及怎樣預(yù)防。廢物管理重點強調(diào)了手衛(wèi)生指征。
培訓(xùn)第三天:雒主任講了醫(yī)保農(nóng)合政策,農(nóng)合農(nóng)村戶口的居民在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局辦理的醫(yī)療卡,一般出當(dāng)?shù)乜床,都需要開轉(zhuǎn)診單,報銷也是在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局
報銷。社?ㄊ浅擎(zhèn)居民在當(dāng)?shù)蒯t(yī)保局辦理的醫(yī)療卡,一般分為居民醫(yī)保和職工醫(yī)保,居民醫(yī)保是自己到所在區(qū)社保繳費,范文 TOP100 職工醫(yī)保是所在單位代繳費,在本地醫(yī)院住院報銷,只要是醫(yī)保定點醫(yī)院,都可以在醫(yī)院直接報銷。一般情況報銷比例從大到小是職工醫(yī)保,居民醫(yī)保,農(nóng)村合作醫(yī)療。具體報銷政策每個省市都不同,需咨詢當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局或醫(yī)保局。
篇二:醫(yī)院管理培訓(xùn)心得體會 ?
醫(yī)院管理培訓(xùn)心得體會 ?
有幸參加了院舉辦的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓(xùn)。我認為,此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思維和全局觀念、管理經(jīng)營技巧和應(yīng)變能力,通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,提高了科主任管理、經(jīng)營能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓(xùn)內(nèi)容從激勵與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),溝通與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),管理與
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面分別進行了闡述,以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲,讓大家真正參與并積極思考,使這次培訓(xùn)取得了較好的效果,也使我受益匪淺。
。ㄒ唬
科學(xué)決策能力 ?
決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。
。ǘ┴瀼貓(zhí)行能力 ?
領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當(dāng)有力。
。ㄈ┙M織管理能力。
每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。最全面的范文參考寫作網(wǎng)站領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本
部門的目標同員工的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌 ?
兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力 ?
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
。ㄎ澹┻x材用人能力 組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善
于因人施用。每位員工不可能都是人才,范文寫作但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。
(六)處事應(yīng)變能力 ?
社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定”以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢, ?
適時調(diào)整,爭取最佳效果。
(七)開拓創(chuàng)新能力 在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備”蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在原有的企業(yè)管理基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,
開辟新領(lǐng)域,促進工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實踐能力 ?
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進,科學(xué)在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,思想?yún)R報專題指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
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