兩篇小學(xué)語文教研工作計劃與以案促改自查自糾剖析對照材料

　兩篇 小學(xué)語文教研工作計劃與 與 0 2020 以案促改自查自糾剖析對照材料

　小學(xué)語文教研工作計劃

　一、指導(dǎo)思想

　 堅持以打造“學(xué)導(dǎo)課堂”為目標，在學(xué)校教研室的引領(lǐng)下，以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本教研組的實際情況，以課堂教學(xué)為中心，教研組團隊建設(shè)為關(guān)鍵，努力提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。

　 二、工作措施

　 (一)加強學(xué)習(xí)，提升理論水平

　 1.認真參加學(xué)校組織的語文培訓(xùn)和教學(xué)聽課活動，做好記錄，并及時寫下反思或課后評議。

　 2.結(jié)合教研組課題研究，選擇相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)，做好記錄。

　 3.組織組內(nèi)教師訂閱學(xué)習(xí)《小學(xué)語文教師》《語文教學(xué)論壇》等刊物，與時俱進，感受新的教學(xué)理念，及時運用到自己的教育教學(xué)中。

　 (二)提高教研組活動質(zhì)量，服務(wù)于教學(xué)

　 1.認真組織每周教研組活動，探討交流，集思廣益。

　 2.開展主題探討和同伴互助活動，及時在教研組博客中展示。

　 3.組內(nèi)老師互相聽課、評課，提高教學(xué)能力的同時提高評課能力。

　4.積極、主動配合執(zhí)教公開課的老師，共同鉆研，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

　 (三)在閱讀教學(xué)中通過多元評價，提高學(xué)生的質(zhì)疑、探究能力，根據(jù)高段的特點，在教學(xué)時注意寫作方法的滲透指導(dǎo)，真正讓閱讀和寫作找到結(jié)合點，及時有效地提高學(xué)生的習(xí)作水平。

　 1.認真上好每節(jié)語文課。統(tǒng)一閱讀內(nèi)容與自選閱讀內(nèi)容相結(jié)合，教師做好閱讀方法的指導(dǎo)以及指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記。

　 2.堅持不懈地抓學(xué)生的課外閱讀，每月進行讀書能手的評比，家校形成合力，真正激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣提高閱讀能力。

　 (四)各項常規(guī)工作

　 1.把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，作業(yè)認真批改，及時訂正講解，教好每一位學(xué)生。

　 2.認真?zhèn)湔n，鉆研教材。

　 3.實施分層作業(yè)的布置以及課后練習(xí)的設(shè)計。

　 4.組員間相互合作，共同研究，及時溝通教學(xué)中遇到的問題，解決困難。

　 5.努力兼顧兩頭，保證合格率，提高優(yōu)良率。對學(xué)困生進行全面調(diào)查、分析，并登記建檔，制定轉(zhuǎn)化方案。對學(xué)困生要從各個方面深度關(guān)注，對其作業(yè)的批改和評語要體現(xiàn)人文關(guān)懷。充分調(diào)動家長參與轉(zhuǎn)化工作，以形成合力，增強效果。

　三、具體工作安排

　 九月份：

　 1.做好“開學(xué)第一課”工作

　 2.批好暑假作業(yè)，及時訂正評價反饋。

　 3.教研組商討、制訂教研計劃，明確本冊教學(xué)目標。

　 4.確定本學(xué)期開展的學(xué)生層面的主題活動。

　 十月份：

　 1.討論制定作業(yè)優(yōu)化主題教學(xué)活動。

　 2.讀書節(jié)系列活動

　 3.讀書沙龍：“群文閱讀”

　 4.期中“我愛學(xué)習(xí)”項目學(xué)評

　 十一月份：

　 1.讀書沙龍：如何指導(dǎo)學(xué)生做好有效閱讀。

　 2.加強組內(nèi)觀課議課。

　 3.學(xué)生“讀書筆記”評比活動。

　 十二月份：

　 1.抽查組內(nèi)老師的電子備課，總結(jié)得失，提出修改意見。

　 2.討論學(xué)生課外閱讀存在的情況，商討改進措施。

　 3.組內(nèi)綜合實踐活動展示。

　一月份：

　 1.制定復(fù)習(xí)計劃，組內(nèi)分工，編制復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練。

　 2.寫好各類總結(jié)，迎接學(xué)校常規(guī)檢查。

　 3.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)本評比活動、展示活動。

　 4.做好本年級的教學(xué)質(zhì)量評估與分析。

　 5.商討寒假學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。

　0 2020 以案促改自查自糾剖析對照材料 （ 僅供參考 ）

　根據(jù)市委《關(guān)于 XX 市開展案件剖析推進以案促改工作方案》的安排和我局對這項工作的部署要求，xx 科全體人員嚴格按照活動計劃安排，組織開展了反思剖析整改，重點剖析發(fā)生在我市三起重大案件，從中受啟示、受教育、受警醒。

　 通過了解案情，剖析案件，大家受到了警醒，明白了底線，知道了敬畏，找準了這些違紀違法行為的根源、原因，認識到了違紀違法給黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性，從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題，認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我從三個方面把 xx 科對照檢查情況報告如下：

　 一、存在的問題

　 1、政治理論思想意識不強

　 牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念有所弱化。在政治理論學(xué)習(xí)上的自覺性、迫切性不強，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自

　覺行動。除了周五全辦安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，其他自覺學(xué)習(xí)政治理論的時間不多，對相關(guān)重要理論知識研究還不透徹。

　 2、工作作風(fēng)不夠扎實

　 工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、主動有為的思想，表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。干工作有拖拉現(xiàn)象。

　 3、工作中自我約束不強

　 缺乏嚴守工作紀律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時科里有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務(wù)。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

　 二、產(chǎn)生問題的主要原因 ：

　 1、思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認識

　 平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

　 2、為人民服務(wù)的意識不足

　 對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時

　候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法。

　 3、業(yè)務(wù)水平有待提高

　 對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識學(xué)習(xí)后勁不足，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。

　 4、工作紀律有所松懈

　 剖析自身存在的主要問題，一條主因就是放松了紀律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀律還是比較好的。但是通過這次活動發(fā)現(xiàn)我們的工作標準與辦黨組的要求有較大差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，思想上只求對我有利、不求嚴防死守，加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，對自身存在的問題反省警醒不夠，對其危害性認識不足，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈的思想有所抬頭。

　 三、下一步整改措施

　 1、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)

　 全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

　2、進一步改進工作作風(fēng)

　 努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)科室具體情況和工作特點，不斷完善和提高，腳踏實地的投入到工作中去。

　 3、加強自身建設(shè)，提高工作能力

　 通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策。

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