在全縣慶祝第36個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

同志們：
　　今天，我們滿懷喜悅的心情在這里聚會(huì)，熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié)，并對(duì)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。在此，我代表縣委、縣政府，向受到表彰的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)，關(guān)心支持X教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
　　教育，涉及千家萬(wàn)戶，惠及子孫后代。發(fā)展教育事業(yè)，是縣委、縣政府義不容辭的責(zé)任；
維護(hù)教師權(quán)益，是各級(jí)各部門(mén)尊師重教的重要體現(xiàn)；
關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，是教育戰(zhàn)線和廣大教師、教育工作者的光榮使命。一直以來(lái)，縣委、縣政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要地位，持續(xù)推動(dòng)全縣教育均衡發(fā)展，呈現(xiàn)了“四個(gè)前所未有”的態(tài)勢(shì)。一是教育資金投入傾斜力度前所未有�？h委縣政府始終堅(jiān)持“教育項(xiàng)目?jī)?yōu)先安排、教育資金優(yōu)先撥付、教育需求優(yōu)先滿足”的“三優(yōu)先”原則，建立了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，將城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍，教育投入達(dá)到了“三個(gè)增長(zhǎng)”的要求。近兩年，年均投入資金XX億元，年均增長(zhǎng)XX%以上，同比增長(zhǎng)率超過(guò)以往任何時(shí)候。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)均衡力度前所未有。投入XX億元，新建了XX等X所學(xué)校，維修和改建了XX所學(xué)校。投資XX余萬(wàn)元，重點(diǎn)改造薄弱學(xué)校，累計(jì)修建了X個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書(shū)等教學(xué)用品，使全縣中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面提檔升級(jí)。三是師資隊(duì)伍建設(shè)重視程度前所未有。近兩年來(lái)，累計(jì)實(shí)施教師輪崗交流X人次，時(shí)隔六年后，又招聘新教師X名，基本解決了我縣教師，在學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)上，分布不均衡的問(wèn)題。大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年骨干教師，X名青年教師成長(zhǎng)為市級(jí)骨干教師，X名校長(zhǎng)成長(zhǎng)為市級(jí)骨干校長(zhǎng)。四是崇文重教氛圍營(yíng)造力度前所未有。積極為進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)開(kāi)辟“綠色通道”，為X名貧困學(xué)生和留守兒童發(fā)放了X余萬(wàn)元補(bǔ)助費(fèi)，為殘疾兒童建立了個(gè)人成長(zhǎng)檔案，聯(lián)合交警隊(duì)、運(yùn)管站等有關(guān)部門(mén)，解決學(xué)生安全問(wèn)題，形成了各行業(yè)支持教育、全社會(huì)都關(guān)心教育的良好氛圍。
　　今年以來(lái)，受疫情影響，全縣小學(xué)一直沒(méi)有開(kāi)學(xué)，中學(xué)僅初三、高三年級(jí)開(kāi)了一個(gè)月左右的學(xué)，但在全縣師生、家長(zhǎng)的共同努力下，我縣教學(xué)成績(jī)沒(méi)降反升，中考成績(jī)位列全市第一，高考700分以上X人，達(dá)到我縣歷史最好成績(jī)，650分以上學(xué)生達(dá)XX人，再創(chuàng)新高。這些成績(jī)的取得是全體學(xué)生辛勤付出的回報(bào)，是全縣教師辛勤勞作的結(jié)果。在這里，我代表全縣XX名家長(zhǎng)，向你們表示衷心感謝！

下面，圍繞扎實(shí)開(kāi)展好下步工作，我提三點(diǎn)意見(jiàn)。
　　第一，重基礎(chǔ)、促均衡，創(chuàng)辦人民滿意的好教育
　　教育是民生改善的基本要求，X有今天的發(fā)展得益于教育，X明天的騰飛更要依靠于教育。我們必須以“全力打造一流教育品牌”為目標(biāo)，創(chuàng)辦人民滿意的教育。
　　一要合理配置教育資源。盡管我們的教育基礎(chǔ)條件得到極大改善，教育教學(xué)環(huán)境得到不斷優(yōu)化。但在全縣范圍內(nèi)，還存在個(gè)別學(xué)校教室緊張、班額過(guò)大，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)施不健全的問(wèn)題�？h財(cái)政和教育主管部門(mén)要本著合理配置教育資源的原則，在完善基礎(chǔ)設(shè)施、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、改善教育教學(xué)環(huán)境等方面，多向薄弱學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傾斜，切實(shí)解決教育均衡發(fā)展中存在的問(wèn)題。要持續(xù)加大政策資金和建設(shè)項(xiàng)目的爭(zhēng)取力度，保證教育投入得到有力補(bǔ)充。要積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，引進(jìn)特色專(zhuān)業(yè)，采取“訂單式”教育，加強(qiáng)與名企合作，努力培養(yǎng)一批新型實(shí)用人才。
　　二要科學(xué)優(yōu)化教師隊(duì)伍。要制定長(zhǎng)期招錄教師規(guī)劃，逐年補(bǔ)充招錄新教師，培養(yǎng)科學(xué)合理的人才梯隊(duì)，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要健全和完善規(guī)章制度，形成一套以制度管人、管事、管教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。要進(jìn)一步嚴(yán)格考核，探索建立教師交流、淘汰和退出機(jī)制，對(duì)不能夠勝任的教師、干不好工作的校長(zhǎng)進(jìn)行交流或淘汰。要健全全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)輪崗機(jī)制、后備干部?jī)?chǔ)備機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)崗位試用機(jī)制，為有能力、有干勁、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新的優(yōu)秀年輕骨干教師提供發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間。
　　三要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育品牌。要以20多年前，X創(chuàng)造的，XX教學(xué)的一面旗幟為標(biāo)準(zhǔn)，以重塑X優(yōu)質(zhì)教育品牌為目標(biāo)，創(chuàng)辦一批特色學(xué)校、品質(zhì)學(xué)校，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)校都要有自己的特色品牌，打造“一校一品”、“一校多品”的辦學(xué)特色，形成校校有特色、班班有特點(diǎn)、生生有特長(zhǎng)的辦學(xué)風(fēng)格，不斷提升我縣教育品牌整體知名度。
　　第二，重品德、優(yōu)素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)高身正的好教師
　　習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。教師的重要性可謂不言而喻。希望全縣廣大教師以“學(xué)高為師、身正為范”為座右銘，爭(zhēng)做“四有好教師”，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。
　　一要爭(zhēng)做有理想信念的好教師，當(dāng)好學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。理想信念不僅是共產(chǎn)黨員的精神之鈣，也是人民教師的靈魂之鈣。我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷，學(xué)習(xí)他教書(shū)育人、敢為人先的敬業(yè)精神。只有廣大教師樹(shù)立正確的理想信念，才能傳授給學(xué)生正導(dǎo)向、正能量，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。要用好課堂講壇，用好校園陣地，以自己的人格和行動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；
用自己的理想和信念，點(diǎn)燃學(xué)生為中華崛起而讀書(shū)的激情。
　　二要爭(zhēng)做有道德情操的好教師，當(dāng)好學(xué)生錘煉品格的引路人。師德是教師之魂。作為人類(lèi)靈魂的工程師，良好的師德是教書(shū)育人的前提條件。好教師應(yīng)該不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，打牢學(xué)生的人生之基和發(fā)展之基，為學(xué)生系好“人生第一�？圩印�。當(dāng)下，教育“三亂”現(xiàn)象依然存在，群眾對(duì)此反映非常大。治理教育“三亂”不僅是下一階段教育系統(tǒng)和相關(guān)職能部門(mén)的重要任務(wù)，更是教師師德師風(fēng)的深刻體現(xiàn)。全體教師要以提升道德修養(yǎng)為引領(lǐng)，特別是在不亂辦班、不亂補(bǔ)課上，做到主動(dòng)承諾、積極踐諾，為廣大學(xué)生樹(shù)好道德榜樣。
　　三要爭(zhēng)做有扎實(shí)學(xué)識(shí)的好教師，當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人。明末清初學(xué)者程允升曾有詩(shī)云：“多才之士才儲(chǔ)八斗，博學(xué)之儒學(xué)富五車(chē)”。作為為人師表的教師，學(xué)識(shí)必須扎實(shí)豐富，與時(shí)俱進(jìn)。我們要在原有的優(yōu)勢(shì)上繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上，豐富知識(shí)內(nèi)容，改進(jìn)教育觀念，增強(qiáng)實(shí)踐能力。要通過(guò)集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。只有努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，不斷提高業(yè)務(wù)技能和教書(shū)育人的水平，才能在教授學(xué)生知識(shí)上當(dāng)好領(lǐng)路人。
　　四要爭(zhēng)做有仁愛(ài)之心的好教師，當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人�！坝�苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多�！睙釔�(ài)學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。每一位教師都要對(duì)事業(yè)心懷理想，對(duì)學(xué)生充滿仁愛(ài)之心，真正把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。在教育教學(xué)工作中，用欣賞增加學(xué)生的自信心，用興趣激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新力，用信任培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心，讓每一個(gè)學(xué)生都享受到成長(zhǎng)的喜悅。才能在教師這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的價(jià)值。
　　第三，重責(zé)任、強(qiáng)支持，營(yíng)造尊師重教的好氛圍
　　慶祝教師節(jié)最好的方式就是真正為教育、為教師辦實(shí)事，辦好事。全縣上下都要主動(dòng)關(guān)心、積極支持教育事業(yè)發(fā)展，努力在全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍。
　　一要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。教育優(yōu)先發(fā)展，是黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想和重大方針。這就要求我們各級(jí)各部門(mén)在任何時(shí)候，都要充分認(rèn)識(shí)到教育問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性，堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育放在更加突出位置，把推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為自身重要職責(zé)，切實(shí)做到教育工作優(yōu)先研究、教育難題優(yōu)先解決、教師待遇優(yōu)先保障，以更加堅(jiān)定的信念、更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，共同推動(dòng)X教育事業(yè)健康發(fā)展、均衡發(fā)展。
　　二要堅(jiān)持關(guān)心關(guān)愛(ài)教師。我國(guó)近代教育學(xué)家夏丐尊先生曾說(shuō)“教育如果沒(méi)有情感、沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。這種愛(ài)既是指教師在傳道授業(yè)解惑時(shí)充滿愛(ài)心，用真情實(shí)感讓學(xué)生互動(dòng)、產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師、信其道”。同樣也是指，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇、關(guān)愛(ài)教師健康、維護(hù)教師權(quán)益。比如對(duì)于那些學(xué)科帶頭人、骨干教師、明星教師，我們?cè)跐M足教師的職務(wù)待遇、職級(jí)待遇、職稱(chēng)待遇的同時(shí)，也要不斷提高政治待遇，讓其能在更廣闊的舞臺(tái)施展才干；
對(duì)于那些生活不太富裕，家庭負(fù)擔(dān)較重的教師，要加大幫扶力度，解決后顧之憂，對(duì)于那些離退休老校長(zhǎng)、老教師，也要關(guān)心其學(xué)習(xí)問(wèn)題、健康問(wèn)題、生活問(wèn)題，使這些燃燒了一輩子的“蠟燭”，真正感受到黨和政府的關(guān)懷，享受到夕陽(yáng)的無(wú)限美好。
　　三要堅(jiān)持社會(huì)共同參與。發(fā)展教育，全民有責(zé)。要有效提升我縣教育水平，重新打造我縣教育事業(yè)品牌，就必須依靠和動(dòng)員全社會(huì)的力量一起努力，共同擔(dān)負(fù)起培育下一代的責(zé)任。要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、群眾代表、“兩代表一委員”來(lái)參加有關(guān)教育發(fā)展的會(huì)議，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，把大家的智慧匯集起來(lái)辦教育。要積極探索教育投入多元化，支持和鼓勵(lì)社會(huì)資本辦學(xué)，大力發(fā)展學(xué)前教育、職業(yè)技能教育。要主動(dòng)“走出去”，在實(shí)行“教育局長(zhǎng)巡回聽(tīng)課、學(xué)校校長(zhǎng)帶頭教研、科任教師交流輪崗”制度的基礎(chǔ)上，多組織校長(zhǎng)、教師到外地，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊眼界視野。要積極“引進(jìn)來(lái)”，主動(dòng)招引XX等先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)駐我縣，在符合國(guó)家政策前提下，以獨(dú)立舉辦、聯(lián)合舉辦等多種形式興辦民辦學(xué)校，推動(dòng)我縣民辦教育向規(guī)范化、規(guī)�；�、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。
　　同志們，“三寸粉筆、三尺講臺(tái)，關(guān)系著我縣發(fā)展大計(jì)；
一顆丹心，一生秉燭，貫穿著民族復(fù)興之魂”。今天的學(xué)生就是未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者和主力軍，廣大教師就是打造這支“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。希望全縣廣大教師和教育工作者，把全部精力和滿腔真情，獻(xiàn)給我縣教育均衡發(fā)展、振興崛起的偉大事業(yè)中，在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)。
　　最后，再次祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

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