競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-28 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:

         競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿

         最新競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,大家好!

          今天,我終于鼓起勇氣站上了這個(gè)特殊的“講臺(tái)”,來(lái)參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)眩首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我這樣的普通教師一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。咱們?nèi)缃竦拇笠恍∈且凰碌膶W(xué)校,仿佛一艘正整裝待發(fā)的巨輪,而我,期盼著能成為這艘巨輪上的一名水手,為咱們大一小的發(fā)展,能盡一份綿薄之力。之所以參加大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)選,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì):

          一、擁有長(zhǎng)期的班主任工作經(jīng)驗(yàn)

          自工作以來(lái),我一直擔(dān)任著班主任工作。我愛(ài)孩子們,了解孩子們,能從他們的角度想問(wèn)題。我希望每一個(gè)孩子都能成為樂(lè)觀向上、全面發(fā)展的、對(duì)社會(huì)有用的人才,而不是死讀書(shū)的書(shū)呆子,這樣他們將來(lái)才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中更好地發(fā)揮他們的作用。在工作中,我一直重視孩子們思想品質(zhì)和能力的培養(yǎng)。我充分利用各種時(shí)間,開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們的管理能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新力、表現(xiàn)力等,讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)正確的是非觀、道德觀。少先隊(duì)的主要教育手段是活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,如果能開(kāi)展豐富多彩而有效的活動(dòng),將會(huì)讓孩子們?cè)谛W(xué)階段收獲的不僅僅是課本上有限的知識(shí),而是更有用的能力的發(fā)展,并使他們從小

         樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加地了解了班主任工作的重要性和班主任工作的難處,這也是做好少先隊(duì)工作的前提條件。它可以讓我更好地與班主任進(jìn)行工作上的交流、溝通,開(kāi)展好學(xué)校少先隊(duì)的各種活動(dòng)。

          二、擁有廣泛的興趣愛(ài)好

          自上初中以來(lái),我一直擔(dān)任著班上的音樂(lè)委員、體育委員、團(tuán)支部書(shū)記等職務(wù),這讓我培養(yǎng)了廣泛的興趣愛(ài)好。我喜歡唱歌、舞蹈,在舊校舍時(shí),我班編排的節(jié)目參加學(xué)校文藝演出,均得到大家的認(rèn)可。對(duì)體育的愛(ài)好,也鍛煉了我頑強(qiáng)的毅力,讓我能以積極的心態(tài)面對(duì)工作中酸甜苦辣。對(duì)普通話(huà)的愛(ài)好,激勵(lì)我去參加了一次次普通話(huà)的培訓(xùn),并取得了省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員資格,也因此有機(jī)會(huì)參加了多次朗誦比賽、演講比賽。在老師們的支持、鼓勵(lì)下,我第一次編排的朗誦獲得沙坪壩區(qū)教育系統(tǒng)的第四名,2016 年 6 月,我編排的詩(shī)歌朗誦《心靈的涅槃》,代表政府參加區(qū)里的比賽獲得預(yù)審第一名,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我曾輔導(dǎo)學(xué)生參加沙坪壩區(qū)德育劇展演、小課題比賽,重慶市市故事大王比賽等活動(dòng),孩子們均取得不錯(cuò)成績(jī)。有了這些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的累積,相信我能更好地開(kāi)展少先隊(duì)的活動(dòng)。

          三、對(duì)工作的熱忱

          工作多年以來(lái),遇到過(guò)許多的坎坷、挫折,曾經(jīng)彷徨過(guò)、猶豫過(guò),但孩子們的愛(ài)和老師們的支持,一直溫暖著我、鼓

         舞著我,讓我邁過(guò)了前行道路中的一個(gè)個(gè)坎兒,從失敗中收獲了經(jīng)驗(yàn),從成功中收獲了勇氣。我熱愛(ài)自己的工作,享受和孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,一顆童心讓我成為了孩子們的大朋友。少先隊(duì)是孩子們的組織,是孩子們成長(zhǎng)的搖籃。我想,我能成為一個(gè)合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,與孩子們共同成長(zhǎng),與老師們并肩前行。我愿意成為一顆石子,和在座的老師們一起,為咱們大一小孩子的發(fā)展鋪就成長(zhǎng)之路,讓咱們大一小成為沙坪壩區(qū)一面靚麗的旗幟!

          最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锛彝バ腋、工作順?謝謝!

          最新競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

          大家好!

          隨著教育改革的不斷深入,整個(gè)社會(huì)都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對(duì)當(dāng)前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一:少先隊(duì)教育,也面臨著怎樣才能不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育發(fā)展的需要的問(wèn)題。八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué),大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)!靠著勤奮和努力,1997 年,我被評(píng)為上質(zhì)課教師,年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員,成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人,并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

         教學(xué)外,能多為學(xué)校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說(shuō)過(guò)“人的一生,常常面臨無(wú)數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩 1 而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè),我就愿意去做一個(gè)娃娃頭,帶領(lǐng)我的孩子們,在知識(shí)的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著良好情操的人!而少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競(jìng)聘這個(gè)職位,有什么優(yōu)勢(shì)呢?我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

          一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)。眾所周知,活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,而不管召開(kāi)那類(lèi)活動(dòng),都離不開(kāi)音、美及文學(xué)知識(shí),而我恰好有這方面的專(zhuān)長(zhǎng):我?guī)煼稌r(shí),學(xué)的是音樂(lè)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)的是漢文專(zhuān)業(yè),我會(huì)彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)、畫(huà)畫(huà)等。96 年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生,考上了達(dá)師校音樂(lè)班,我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎(jiǎng),如:《辣妹子》在通川區(qū)獲二等獎(jiǎng)。

          二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)。從 96 年我在北外中心校參工到調(diào)到 3 小為止。一直擔(dān)任該校的總輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記,在那 5 年之中,我學(xué)到了很多很多,比如:少先隊(duì)的基本知識(shí)、如何開(kāi)展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等,在那 5 年之中,我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動(dòng),組織少先隊(duì)主題觀摩中隊(duì)會(huì),本人也多次參加各類(lèi)文娛演出、及各種競(jìng)賽,并多次

         獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員。

          三、有較強(qiáng)的工作能力、和飽滿(mǎn)的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條,干一行,愛(ài)一行,干好一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì),無(wú)論我從事何種工作,參加何種活動(dòng),我都能做的心中有數(shù),有條不紊。到三小來(lái)后,我所帶的班級(jí)、所帶的學(xué)科也一直深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

          四、有較高的政治覺(jué)悟。作為一名中~員,我時(shí)常不忘學(xué)習(xí),隨時(shí)與黨中央保持一致,工作上也聽(tīng)從組織的安排。

          五、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年 28 歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又無(wú)后顧之憂(yōu),身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中。

          如果我能走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能,以成材為目標(biāo),以社會(huì)為舞臺(tái),以活動(dòng)為載體,不斷深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”互助活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開(kāi)展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用,其具體措施如下:

          一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          1、利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周選擇一些緊扣時(shí)代主旋律的、有教育意義的事例,通過(guò)國(guó)旗

         下的講話(huà),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

          2、邀請(qǐng)社區(qū)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人!泛汀额A(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

          3、以文明禮儀教育為切入口,深入開(kāi)展文明班流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制訂的《文明禮儀常規(guī)》,制訂出評(píng)比實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)持做到每日一小評(píng),每月一小結(jié),并通過(guò)黑板報(bào)、廣播站等陣地,開(kāi)辟專(zhuān)欄,組織討論,教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

          4、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),環(huán)保日等開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者和愛(ài)我校園,從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

          5、、開(kāi)展小慈善家活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部將在隊(duì)員中開(kāi)展小慈善家活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心,助人為樂(lè)的精神,把自己節(jié)約的零花錢(qián)捐到學(xué)校的慈善基金,然后大隊(duì)部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日,組織孩子們到

         特困學(xué)生家中進(jìn)行慰問(wèn),通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng),既可培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又能使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)

          二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用。

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),把競(jìng)爭(zhēng)上崗引入大隊(duì)部的建立中去,組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子。同時(shí)充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用。讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手

          2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。,開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站。; 開(kāi)設(shè)知識(shí)園地、故事天地、音樂(lè)欣賞和校園萬(wàn)花筒、知心姐姐等欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,將豐富校園文化生活。同時(shí),知心姐姐欄目的開(kāi)設(shè),可以幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育中,遇到的或這或那的困惑,同時(shí),還可以利用“知心姐姐”欄目,在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。

          ; 3、組建鼓號(hào)隊(duì)、規(guī)范培訓(xùn)升旗手。

          三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏、結(jié)合隊(duì)員實(shí)踐,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

          活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在。豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠

         活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪

          開(kāi)展各種主題周和主題中隊(duì)會(huì):例如開(kāi)展家訪周,即中隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)期至少家訪兩次。嚴(yán)管周,尊師愛(ài)校周等和根據(jù)實(shí)際情況各中隊(duì)召開(kāi)主題班會(huì),并把檢查落到實(shí)處,使活動(dòng)不流于形式,并每月分年紀(jì)召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng)。

          開(kāi)展好各種節(jié)日慶祝活動(dòng)。利用節(jié)日契機(jī),如國(guó)慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)。如在十.一三建隊(duì)日前夕,少先隊(duì)可舉行的慶;顒(dòng)有:(一)進(jìn)行隊(duì)的組織建設(shè)。包括(1)召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)會(huì),表彰去年獲市鎮(zhèn)各種榮譽(yù)的中隊(duì)和隊(duì)員,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。(2)選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并召開(kāi)大隊(duì)委會(huì),明確各人職責(zé),部署本學(xué)期大隊(duì)部工作。(3)輔導(dǎo)員向各中隊(duì)隊(duì)員講述少先隊(duì)歷史。(4)選拔、培訓(xùn)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練。(5)整理資料,布置隊(duì)部室。(二)進(jìn)行新生的隊(duì)前教育。輔導(dǎo)員、班主任和高年級(jí)友誼班級(jí)的中隊(duì)委利用午練、班會(huì)等時(shí)間,運(yùn)用講解、節(jié)目表演等形式,使入隊(duì)的學(xué)生初步了解隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等隊(duì)的基本知識(shí)。并讓一年級(jí)新生參觀隊(duì)部室,為新生入隊(duì)做好準(zhǔn)備。

          開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),具體做法是:

         制訂一套完善的圖書(shū)管理制度,本著寧可讀爛,不可放爛原則,全天候向?qū)W生開(kāi)放,同時(shí)在全校各個(gè)中隊(duì)中設(shè)立流動(dòng)圖書(shū)角。把讀書(shū)活動(dòng)滲透到第二課堂活動(dòng)中去,并成為第二課堂活動(dòng)的有效載體。在閱覽室一角專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一處科技和美術(shù)創(chuàng)作園地,展示學(xué)生平時(shí)創(chuàng)作的手工作品和美術(shù)作品,學(xué)生通過(guò)邊讀書(shū)邊實(shí)踐,可有效地把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)同實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),更好的激勵(lì)他們讀書(shū)的熱情

          以上是我的一點(diǎn)設(shè)想,也是我的愿望,我愿為之努力。支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后,讓我用六個(gè)字來(lái)結(jié)束這次竟聘演講:生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠(yuǎn)迸發(fā)出一種激情,為三小的未來(lái)、為我們的未來(lái)創(chuàng)造奇跡!

          謝謝大家!

          最新競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員演講稿尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天,在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟(jì)濟(jì)的雙江小學(xué),捫心自問(wèn),我能干什么?反思過(guò)去,我迷惘過(guò),無(wú)奈過(guò);考慮現(xiàn)在,我正視著,期盼著。我 96 年參加工作,97 年調(diào)入雙江小學(xué),現(xiàn)年 31 歲,小學(xué)一級(jí)教師。12 年的教學(xué)生涯,12 年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè),

         體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的情,對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài),借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任,我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。

          首先我認(rèn)清了崗位職責(zé),為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊(duì)工作是具有感召力的事業(yè)。共青團(tuán)中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出:少先隊(duì)堅(jiān)持用正確的思想啟迪少年兒童,用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)少年兒童,用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少年兒童,用先進(jìn)的典型激勵(lì)少年兒童,為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著不可替代的作用。如此看來(lái)它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分,必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育,養(yǎng)成教育,德育教育等等諸如此類(lèi)的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒啊,可它能讓雙江小學(xué)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力。為了雙小的發(fā)展,我還有什么理由不去做好它呢?其次我具備優(yōu)良的素質(zhì),開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。

          隨著社會(huì)文明的發(fā)展,青少年一代將面臨著一個(gè)嶄新的社會(huì)環(huán)境,對(duì)于肩負(fù)教育下一代重任的輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),應(yīng)具備優(yōu)良的素質(zhì),才能不負(fù)時(shí)代的重托。我除了具有對(duì)紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠(chéng)之心,對(duì)少年兒童的熱愛(ài)之情,對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉,還有創(chuàng)新超前的思想意識(shí),有跨世紀(jì)的眼光和頭腦,正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);具

         有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡;爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次。最后,我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗(yàn)的鴻溝。在為人方面,我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠(chéng)待人,與人交往不喜歡兜圈子,;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

          如果我能當(dāng)選大隊(duì)輔導(dǎo)員,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作:

          1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制,制定專(zhuān)門(mén)的少先隊(duì)工作制度,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正;⒅贫然、專(zhuān)業(yè)化。

          2、建立穩(wěn)定的少先隊(duì)工作者隊(duì)伍,提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),我將通過(guò)培訓(xùn)等方式建立一支既懂得少先隊(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),又能掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識(shí)和開(kāi)拓精神的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。還可聘請(qǐng)熱心少先隊(duì)工作、有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員。

          3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育,建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體,讓隊(duì)員們?nèi)诤系缴鐓^(qū)這個(gè)大舞臺(tái),

         觸摸社會(huì)大熔爐的脈搏,體驗(yàn)生活真情的樂(lè)趣。讓隊(duì)員走向社會(huì),走進(jìn)生活,走近大自然,去經(jīng)歷社會(huì)的人情世故,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗(yàn)人生的成功失敗,去欣賞自然的和諧偉大。

          4、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。

          由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓他們互相幫助、共同進(jìn)步,相互激勵(lì),立志成才。

          最后我想說(shuō):白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,江河奉獻(xiàn)給海洋,今天我將把青春奉獻(xiàn)給少先隊(duì)!奉獻(xiàn)給雙江小學(xué)的孩子們。

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