單位員工代表發(fā)言稿

　單位員工代表發(fā)言稿三篇

　發(fā)言稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們 ：

　 大家好!

　 很高興在今年榮獲了優(yōu)秀員工稱號，也很高興自己能夠站在這里做代表發(fā)言!第一次成為優(yōu)秀員工的心情是非常激動的，離舞臺近的同事，眼睛好的話，一定可以看到我拿話筒的手在抖，這份抖是來自于我的激動，也是來自于我的緊張，希望在接下來的發(fā)言中，多多包容，謝謝。

　 每年我們公司都有優(yōu)秀員工年會發(fā)言，可以說，我是聽著以前的優(yōu)秀員工發(fā)言“長大”的!每次聽他們的經(jīng)驗之談，我都覺得自己像是打開了新世界的大門，讓我意識到“方法總是比困難多”這句話是一句真理，也讓我漸漸地走到了優(yōu)秀員工的位置。但是當(dāng)我自己上臺要跟其他同事分享我的工作經(jīng)驗時，我卻又不知道從何說起了，也怕自己說得根本無法令大家信服。如果真要硬著頭皮講的話，我以為在工作中最最緊要的就是勤奮。大家都知道“天道酬勤”這個詞語，連老天爺都會獎勵勤奮，我們又如何放置勤奮于不顧，去選擇懶惰呢?我們大家來工作來上班，不就是為了在這里吃一口飯，改善自己的生活嗎?說得直白一點，勤奮能夠帶領(lǐng)大家走向財富，大家還要選擇懶懶散散“混日子”的態(tài)度去對待工作嗎?

　 說實話，在我未能成為優(yōu)秀員工之前，我一度都是做一

　項事情算一項事情，做一天工算一天工，過一天算一天的態(tài)度，這就是我說的“混日子”的態(tài)度。

　 以這樣的態(tài)度是沒辦法獲得優(yōu)秀員工稱號，更是沒辦法獲得財神爺?shù)幕貓蟮�。機(jī)緣巧合，今年我家里的事情讓我重新審視了自己的工作態(tài)度，真真正正地把以前聽到的優(yōu)秀員工經(jīng)驗發(fā)言運用到了實際工作中，我發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)驗真的非常有用，而且最有用的部分一定是我付出了行動的部分，如果我沒能付諸行動，那一部分就是一個靜止的部分，是一個別人的成功經(jīng)驗，跟我沒有任何關(guān)系。但是我一旦付出了行動，執(zhí)行力上來了，那些經(jīng)驗就成為了之前優(yōu)秀員工與我的一種交流和溝通，在我付出了行動之后，我們這種講者和聽眾的關(guān)系才算真正的完成了。

　 不知道我有沒有講明白我今天的發(fā)言，我的發(fā)言是在前輩們發(fā)言的基礎(chǔ)上的一次跟進(jìn)，希望大家都能夠理解我講的，也希望大家能夠為此付出行動，這樣我們的整個集體才是一個互相學(xué)習(xí)的有溝通有交流的優(yōu)秀集體!

　 我的發(fā)言完畢，謝謝大家認(rèn)真在聽!謝謝!

　 發(fā)言稿二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

　 大家好!

　 秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來了第 xx 個教師節(jié)!我是來自平馬中學(xué)的一名普通的教師，今天，作為教師隊伍中平凡的一員，

　站在這里，我倍感驕傲和自豪!在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

　 二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今，二十九年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點;綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。

　 因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”為此，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于人民教師這個稱號。

　 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今

　當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者，所以我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!

　 最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!

　 發(fā)言稿三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

　 大家好!

　 很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。

　 今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中，我們大家終于又回到了學(xué)校，教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難，校園里看到的是蕭條，領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個為難的時刻，做為教師，我們知道只有努力工作，用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校，我們要為“_中”而戰(zhàn)!

　 兩個多月來，我們不敢有絲毫的懈怠，我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案，學(xué)校電腦不夠用，很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù) 6 周了，我們沒有過一個完整的雙休日。

　無論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生，我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心 ，我們快樂著學(xué)生的成長，焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

　 付出總有回報，期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽儭８髂昙壐靼嘤楷F(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué)，學(xué)校召開本次期中表彰大會，目的是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可，同時，也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試，我們?nèi)�體同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾：

　 話又說回來，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚(yáng)下去，把存

　 在的不足逐步完善呢?同學(xué)們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)

　光。

　 成績不理想的同學(xué)，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在努力!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔!

　 在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

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