升國旗六年級作文【2020】
發(fā)布時間:2020-10-18 來源: 不忘初心 點擊： 
升國旗六年級作文【五篇】
【導(dǎo)語】在我們的生活中，升旗儀式是一件莊嚴(yán)、光榮的事情。學(xué)校每個星期一都要進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。wo為大家提供《升國旗六年級作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】升國旗六年級作文
人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新，那就是我第一次去北京天安門廣場看升旗。
北京的天很藍(lán)，北京的天亮得很早。凌晨 4點我就在睡夢中被媽媽叫醒，她要帶我去看升旗。我心里在想“：那么早，誰升旗�。�”媽媽笑瞇瞇地說：“去到你就知道啦！”我們飛奔來到天安門廣場，呀！我終于知道什么是人山人海了。趁還沒開始爸爸給我介紹說：“中華人民共和國國旗是„五星紅旗?，旗面為紅色，長方形，左上方有 5顆五角星，4顆小星圍繞著一顆大星，象征團(tuán)結(jié)，紅色表示熱烈，象征革命。五顆星設(shè)為黃色是顯得光明，”我想：“五星紅旗國旗的整個圖案，象征中國人民大團(tuán)結(jié)。那，革命表示在哪里呢？”爸爸又說：“這個國旗說是革命時期那些因革命而犧牲的解放軍的鮮血染紅的，我們的紅領(lǐng)巾就是國旗的一角。”聽著爸爸說的話，我的心七上八下！正好是 4點 57分，嚴(yán)肅的升旗手緩緩的進(jìn)入了我的視線，在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)！爸爸的話還在我的耳邊回響。在他們看來，這是一項很平常的工作，可是，在我心里，這是一件很神圣的事情。隨著國旗的升起，新的一天即將開始。
北京，新中國的首都，我想，對我而言，北京是個神圣的地方。北京的古老，讓我感到新奇；北京的繁華，讓我大開眼界；北京的生活，讓我感到親切；北京的文明，讓我深受教育；北京的景點，讓我流連忘返。當(dāng)然，令我最難忘的就是升國旗。
【篇二】升國旗六年級作文
每到星期一，不論是莊重嚴(yán)肅的天安門中央的旗臺上，還是勃勃生機(jī)的校園中的旗臺上都會冉冉升起一面象征著中國人民的身份和尊嚴(yán)的五星紅旗。
盡管風(fēng)吹雨打，這面五星紅旗都會照常升起。
快了，快到了。即將再次親眼目睹五星紅旗飄揚(yáng)時的景象。
此時，內(nèi)心的激動早已無法用言語所能替代，漸漸邁出沉重的步伐走向操場上。每一步都是那么的緊張，那么的忐忑。一下到操場，就被莊重而嚴(yán)肅的氣氛所感染。望著每一位老師的神情，眉頭緊鎖。一臉深沉的表情是那么的嚴(yán)峻�，F(xiàn)在我的心里更是萬分忐忑。
此時，場內(nèi)安靜的沒有一絲聲息。一陣清爽的微風(fēng)帶著木棉花的清香向我吹來。微風(fēng)是那么柔滑，仿佛觸手可及，吹彈可破。
突然，國歌猶如驚天動地般的海嘯向我襲來。仿佛一下子把我從如詩畫般的幻境中帶回了莊重的操場上。我不由的被國歌那振奮人心的樂章所感染。此時，國歌把我?guī)У搅四且环箲?zhàn)畫面中。在無數(shù)的抗日戰(zhàn)士中，我能清晰看清一名戰(zhàn)士在身中六發(fā)子彈后，身體緩緩下墜，眼里流露出對勝利的渴望與對美好、幸福、安穩(wěn)日子的向往和憧憬。
國歌，聽起來不過只有短短幾分鐘而已。但卻是無數(shù)名戰(zhàn)士用了長達(dá)七年之久所捍衛(wèi)而來的尊嚴(yán)。
曾有多少命革命戰(zhàn)士不惜拋頭顱灑熱血。他們以保護(hù)人民為目的，以服務(wù)人民為宗指。面對著從未謀面的人卻肯為他們的幸福生活所奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命。這何常不是一種默默奉獻(xiàn)，不求回報的崇高品質(zhì)的精神呢?
望著冉冉升起的國旗。使我聯(lián)想起無視革命先烈浴血奮戰(zhàn)時的情景。是他們讓我們能在異國他鄉(xiāng)挺起了數(shù)百年之久的脊梁，能讓我們無比驕傲的說出“我是中國人”。為此我無比驕傲與自豪。
【篇三】升國旗六年級作文
9 月 1 日，星期二，是新學(xué)年開學(xué)的第一天，我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍，來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導(dǎo)員張老師響亮地宣布：”升旗儀式，現(xiàn)在開始。進(jìn)行第一項——出旗！“只見六年級的三名隊員舉著國旗，精神抖擻地來到升旗臺上，動作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：”進(jìn)行第二項——升國旗，奏國歌！“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，我們行著隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著，張老師宣布：”進(jìn)行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。
唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：”同學(xué)們，今天我們又回到學(xué)校，開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。在剛剛結(jié)束的暑假中，同學(xué)們一定增長了不少知識，收獲了許多樂趣，但是，也有不少同學(xué)玩野了。我希望，同學(xué)們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學(xué)習(xí)上來。
現(xiàn)在，我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律四個方面作了強(qiáng)調(diào)。最后，他說：”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動扎扎實實學(xué)好知識，做文明守紀(jì)的好少年！“望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好本領(lǐng)，為我們的學(xué)校增光添彩。
這次升旗儀式，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
【篇四】升國旗六年級作文
每個星期一的早上，我們“向陽路小學(xué)”都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，同學(xué)們都穿著整潔、漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上，各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢，同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，周圍圍著一圈不銹鋼護(hù)欄，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令：“……第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴(yán)的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下。”主持人說道，“第三項：國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)，展開演講，并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理，有時候是宣布一些重大的紀(jì)念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音，抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，并對我們朗誦自己的`感悟，教給我們一些道理，使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢，主持人接著宣布道：“第四項：介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上，所擔(dān)任升旗手的同學(xué)，都是每個班秀的同學(xué)。他們樂于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學(xué)們的喜愛，十分值得我們學(xué)習(xí)，我們要把他們當(dāng)做榜樣，向他們努力學(xué)，爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手，擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員，公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
【篇五】升國旗六年級作文
清晨，我隨著整齊的隊伍來到操場參加升旗儀式，傾聽著雄壯的國歌聲，目送著五星紅旗緩緩升起，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
我最喜歡參加升旗儀式，喜歡聽國旗下講話。因為在這神圣肅穆的時刻，我能學(xué)到許許多多。
從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利，百萬雄師過大江的恢弘氣勢，戰(zhàn)士慷慨激昂，人民歡呼雀躍。中央領(lǐng)導(dǎo)致電慶賀，舉國上下，一片歡騰，為勝利喝彩，為即將到來的和平生活喝彩！
從國旗下講話中我知道了中國在日益強(qiáng)大，奧運(yùn)會得以順利舉辦，驕人的成績向世界證明：我們早已把“東亞病夫”的帽子扔得老遠(yuǎn)；神舟飛船得成功發(fā)射圓了中國人千百年來的飛天夢想。
從國旗下講話我知道了中國歷經(jīng)挫折，有過恥辱的歷史，因為落后遭受其他國家的無情欺辱；因為落后，老百姓朝不保夕，生活在水深火熱之中。要想避免悲劇的再次發(fā)生，只有使國家變得更強(qiáng)大。
從國旗下講話中我還知道了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的未來，建設(shè)祖國的重任總有一天會落到我們身上。在競爭日益激烈的今天，我們必須發(fā)奮圖強(qiáng)，打好扎實的文化基礎(chǔ)，練好技能，才能在長大后為建設(shè)祖國而效力。
國旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎在激勵著我一路奮進(jìn)，奔向前方。
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