園長(zhǎng)開學(xué)典禮上講話

　園長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話

　 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《園長(zhǎng)開學(xué)典禮上的講話》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：幼兒園開學(xué)典禮是小朋友們進(jìn)到幼兒園的第一個(gè)大型活動(dòng)，是讓他們了解幼兒園的一個(gè)步驟，下面就是我給大家整理的，僅供參考。篇 1 親愛的小朋友們：你們好度過了一個(gè)歡樂、難...

　幼兒園開學(xué)典禮是小朋友們進(jìn)到幼兒園的第一個(gè)大型活動(dòng)，是讓他們了解幼兒園的一個(gè)步驟，下面就是我給大家整理的，僅供參考。

　篇 1

　親愛的小朋友們：你們好

　度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們，你們都長(zhǎng)高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!

　今天的你們，已經(jīng)獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

　新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂，幸福成長(zhǎng)!

　篇 2

　親愛的小朋友們:

　你們好!非常高興你們能來到咱們幼兒園這個(gè)溫馨可愛的大家庭!你知道嗎?這個(gè)大家庭里有像媽媽一樣 可親的老師,有許多可愛的同伴,還有各種各樣好玩的玩具,你們?cè)谶@里唱歌,跳舞,做游戲,學(xué)本領(lǐng)!

　小寶貝你知道嗎?在我們每個(gè)老師的心中,你是天空中最閃亮的星星,因?yàn)橛辛四愕牡絹?我們的生活講變得更加 絢麗多彩,我們的幼兒園也變的更加明媚多姿.請(qǐng)讓我們牽著你的小手,也許,在成長(zhǎng)的路上有委屈有困難,但是別忘了, 老師和小伙伴們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心和守護(hù)你,分享你的快樂,分擔(dān)你的憂愁!

　也希望寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里早早上學(xué),不遲到不早退,在幼兒園里積極參與體能運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的好身體,更 希望你們懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤付出和 同學(xué)的互相關(guān)心幫助,做一個(gè)有愛心有禮貌的好孩子..

　新的學(xué)期里我們會(huì)有很多的親子活動(dòng),我更希望爸爸媽媽們也讓積極參與進(jìn)來,讓我們一起大手牽著小手陪著孩子度過 難忘的童年時(shí)光.....讓我們和寶貝共同成長(zhǎng),讓我們一起為 成長(zhǎng)喝彩!

　謝謝大家.

　篇 3

　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　上午好!今天是個(gè)好日子，花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來。我們也剛剛度過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，滿懷著新的希望迎來了

　生機(jī)盎然的 20xx 年春季，同時(shí)也迎來了播種希望的新學(xué)期。在這美好祥和的日子里，我們歡聚在美麗的幼兒園，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程。星之路幼兒園開學(xué)典禮暨三八節(jié)活動(dòng)正式開始。

　今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L(zhǎng)大了，可以上幼兒園了，在他的成長(zhǎng)過程中，這是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。孩子從這一刻起，就邁出了家庭的小天地，走進(jìn)了我們幼兒園充實(shí)燦爛的集體生活。然而，就為了這一步，我們的孩子將面臨許多的不適應(yīng)，面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的沖擊和挑戰(zhàn)，他們的第一反應(yīng)就是哭鬧，這就是入園焦慮。有的孩子長(zhǎng)則兩三個(gè)月，有的孩子一個(gè)星期一個(gè)月，這主要與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān)，過度焦慮期的長(zhǎng)短并不能代表什么，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們不要擔(dān)心。這一時(shí)期的親子教育對(duì)幼兒心靈和心理發(fā)展有很大的影響。入院前，父母可以多為孩子做些準(zhǔn)備活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自信心，使他們能夠順便的度過人生的第一個(gè)社會(huì)適應(yīng)難關(guān)。

　家庭是幼兒園的重要合作伙伴，是孩子的第一任學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育會(huì)伴隨孩子的一生，家庭教育是偶發(fā)性、隨機(jī)性、無系統(tǒng)的。而幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域。不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。均衡生展孩子的語言發(fā)展智能、人際交往智能、音樂藝術(shù)智能、數(shù)理邏輯智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能、空間智能、內(nèi)醒智能等八大智能。

　家長(zhǎng)在離園接孩子時(shí)，請(qǐng)注意引導(dǎo)用語，可以問"寶貝，你今天在幼兒園玩的開心么?""老師喜不喜歡你呀?""今天都交了那些好朋友呀?"而不

　要問"你今天有沒有哭啊?""有沒有小朋友欺負(fù)你?"之類的話。因?yàn)榧议L(zhǎng)的引導(dǎo)方向就是孩子的成長(zhǎng)方向，家長(zhǎng)的格局就決定了孩子未來的格局。注意力就等于事實(shí)，你越專注與小事，孩子的注意力就會(huì)在這些小事上不利于孩子未來的發(fā)展。教孩子一些簡(jiǎn)單的文明用語，例如早晨進(jìn)教室看見老師會(huì)說："老師早上好"，下午放學(xué)的時(shí)候會(huì)說："老師再見，爸爸媽媽來接我了。"引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)說"讓我來，我可以!"培養(yǎng)寶寶的自信心。

　一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的影響。其實(shí)孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會(huì)忘記的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞，家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。幼兒園與小學(xué)不一樣，小學(xué)重視的是知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育，而幼兒園是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，注意"學(xué)前"這兩個(gè)字的概念—學(xué) 前，就是還沒有真正到"學(xué)"的時(shí)候，是為"學(xué)"在打基礎(chǔ)，是以"玩中學(xué)，學(xué)中玩"為主，具體的組織與實(shí)施是以"游戲、文藝、故事"等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng)，老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)�面發(fā)展的問題，

　成功學(xué)大師拿破侖.希爾說:"習(xí)慣能成就一個(gè)人, 也能摧毀一個(gè)人。" 家長(zhǎng)們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應(yīng)該多從家庭教育找原因，好好引導(dǎo)，耐心教育。父母是對(duì)孩子影

　響最深的老師，你的行為會(huì)使他們有樣學(xué)樣;家庭教育是孩子最好的學(xué)校，良好的家庭環(huán)境會(huì)促使孩子的良好性格形成。馬克思說過："父母的職業(yè)是教育孩子。"所以，孩子的成功便是你的成功。

　正所謂，一切為了孩子，為了孩子的一切，我們共同努力，把我們的孩子教育好，培養(yǎng)好。我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚(yáng)鞭奮蹄!我們將看到，我們已經(jīng)看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競(jìng)發(fā)，我們的幼兒園生機(jī)無限!最后讓我再一次感謝大家對(duì)我們的工作的理解與支持，謝謝大家!

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