優(yōu)秀作文草。

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-10 來(lái)源: 不忘初心 點(diǎn)擊:

        小草,沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有白楊那樣挺拔,卻有著無(wú)與倫比的頑強(qiáng)生命力,令人嘆服! ∥蚁矏(ài)生機(jī)勃勃的春季,尤其喜愛(ài)那綠油油的小草! ∥壹议T(mén)前有片草坪,上面種著小草,它們是那樣富有生機(jī),春季一到,它們一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的大地,細(xì)看,它們是嫩綠色的,小靈靈的,多么喜人。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,像小孩在跳舞嬉戲。這時(shí)如果你有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返呢!小草我愛(ài)你!

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        淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái),淺淺地映在房間的地板上,投下柔柔的光輝。   輕輕打開(kāi)書(shū)柜,我看到了我熟悉的書(shū)目。   目光在一本本書(shū)上游移,不知道該拿出哪一本,本本都是我最熟悉不過(guò)的,有厚厚的《紅樓夢(mèng)》,薄薄的連環(huán)畫(huà),深?yuàn)W得我至今看不懂的《論語(yǔ)》……一本本書(shū)都是我能倒背如流的。我猶疑地看著,突然,一種莫名的心情跳動(dòng)了一下,只是微微看了一眼,便毫不猶豫地把最底下那本早已破舊不堪的一年級(jí)教科書(shū)抽了出來(lái)。   輕輕地翻開(kāi),“嚓啦啦”的一響,泛黃的書(shū)頁(yè)硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起來(lái)。我想起來(lái)了,快上二年級(jí)的時(shí)候,我邊看它邊洗腳,一不小心,手一滑,它就像一只泥鰍似地滑進(jìn)了水盆。   一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),先是拼音,然后便是教我們寫(xiě)簡(jiǎn)單的生字了。雖然上面的字跡都隨著水跡模糊了,卻還是大致辨得清楚。我看見(jiàn)一個(gè)女孩,用又白又胖的小手,緊緊地抓住鉛筆,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,寫(xiě)得歪歪斜斜,臉上卻滿是童稚的歡喜。   “一”字突然映瞞了眼簾,滿頁(yè)紙上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字,一開(kāi)始的“一”,畫(huà)得像蜈蚣似的,壓抑得讓人難受。后來(lái)的雖然算不上清秀漂亮,至少也沒(méi)有一開(kāi)始的難看了。在書(shū)邊的角落里,我看到了一行稚嫩的字體:wohuixiezile(我會(huì)寫(xiě)字了)。雖然是拼音,但我還是看明白了,那個(gè)女孩,在滿滿的一頁(yè)上畫(huà)滿了“一”字,最后歡天喜地地在角落里寫(xiě)上了一行拼音,明麗的陽(yáng)光從發(fā)絲里穿下來(lái),圓圓的小臉上映滿了純真的微笑,就像浮在水面上的陽(yáng)光一樣燦爛。   繼續(xù)往后一頁(yè)頁(yè)翻著,每一頁(yè)都有東倒西歪喝醉酒似的字跡。有一頁(yè)上的紙不知為何破了半張,一看到這,我就明白準(zhǔn)是和父母鬧別扭了。從小我就有這個(gè)毛病,一來(lái)氣,碰到什么撕什么。   一頁(yè)頁(yè)翻著,有一頁(yè)上畫(huà)了兩個(gè)小人,歪歪扭扭地杵在紙上,不知正說(shuō)著什么,對(duì)話早已模糊,但一種久違的心情從我心上悄悄滑過(guò)。   小時(shí)候用的書(shū),現(xiàn)在看上去非但不陌生,反而感到了分外的親切。從小學(xué)一年級(jí)的幼稚,到初中二年級(jí)的成熟,我的變化真的不小呢!但是心里的童真似乎并沒(méi)有變,只是隨著歲月的流逝結(jié)了一層厚厚的繭,隨著這本舊書(shū)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),那繭,一層層地打開(kāi)了,童心飛出來(lái),童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒了下來(lái)……   靜靜的月光灑在手里的舊書(shū)上,雖然書(shū)頁(yè)早已泛黃,我卻看見(jiàn)了童年的笑,童年的淚……

        優(yōu)秀作文700字含題記

        在我們這個(gè)年齡
        在山之巔,一個(gè)少年緊握一粒樹(shù)種,懷揣一顆不平的心,面朝天空,緊閉雙眸,他在想……

        ——題記

          十五六歲,我們是小鳥(niǎo),在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人,在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中,起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲,什么屬于我們?

          播灑種子

          那暴風(fēng)雨中的海燕。∧谴煺矍暗娜,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊:“別哭,快播下種子吧!往那心中!”聽(tīng)到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn),頓時(shí)醒悟,把那樹(shù)種放入心中,他知道自己該干什么了。

          吸取甘泉

          種子在心中,發(fā)出了嫩芽,那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖,開(kāi)始拼搏,每一清晨,他捧著書(shū)本,迎接第一縷陽(yáng)光,發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠,滾到了書(shū)本上,又滴在少年的手心,那絲絲清涼,種子也感覺(jué)到了,它貪婪地吸取著。每一黑夜,少年挑著青燈,朦朧的夜色星光閃閃,飄渺無(wú)聲,他伏在桌前,背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切,夏夜他額上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了種子最愛(ài)的泉水。

          茁壯成材

          那一天天如箭般快,少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生,而心中的種子早已成了小樹(shù),小樹(shù)抖抖樹(shù)葉鼓勵(lì)少年,而少年心里沒(méi)底,他明白作繭后忍受磨難,會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后,種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹(shù),會(huì)成材

          揮手別離

          “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去,迎接明天,這一新的起點(diǎn),少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力,要奮斗,要使自己的生命有意義,告別的那天,少年沒(méi)有哭,他只是揮了揮手,而心中那小樹(shù)卻哭了,灑著淚,唱著前進(jìn)向上的歌,在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼,又是晨曦般充滿希望

          美好未來(lái):

          也許哪一天,少年成就自己的理想,而那樹(shù)灑下千萬(wàn)顆新的種子……

          如雄鷹般自信的人,會(huì)打敗高山;

          如高山般堅(jiān)定的人,會(huì)擊退風(fēng)雨;

          如風(fēng)雨般拼搏的人,會(huì)迎來(lái)彩虹;

          在這如彩虹般的年齡,我們清楚該做什么。

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