高中怎樣寫(xiě)一篇好的作文

高中一般寫(xiě)議論文，最重要的是文章的思想，其它語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)什么的是形式，不過(guò)對(duì)閱卷也很重要。
思想：寫(xiě)好作文，平時(shí)要多思考問(wèn)題，光看書(shū)讀報(bào)還不行，看了要思考（可能會(huì)覺(jué)得絞盡腦汁，不想思考下去，但這就是要克服的關(guān)鍵）。
結(jié)構(gòu)的話(huà)看看 適 合 你 風(fēng) 格 的 高 考 滿(mǎn)分作文，然后聽(tīng)老師指導(dǎo)
語(yǔ)言多看一些優(yōu)美的散文可以提高
還有要背素材，不背的話(huà)也要肚子里有貨，不然寫(xiě)出來(lái)很空洞。
最后練習(xí)作文，多修改

剛剛高考完，語(yǔ)文還算滿(mǎn)意，祝你成功！

高中作文假如我是 高考滿(mǎn)分作文

假如我是一只風(fēng)箏，假如我飛上藍(lán)天，請(qǐng)不要緊緊握住你的雙手，不要緊緊拉住連接你我心靈的那一根細(xì)絲，輕輕地，恰當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)一點(diǎn)，我便能飛得更高、更遠(yuǎn)。假如我是一株小草，假如你看到了我在風(fēng)雨中掙扎，請(qǐng)不要用你愛(ài)的雙手來(lái)阻擋風(fēng)雨對(duì)我的打擊。放開(kāi)你的雙手，便意味著我的生命多了一重考驗(yàn)，它也會(huì)因此而變得強(qiáng)壯。假如我是一股清泉，假如我要流出山澗，請(qǐng)不要擔(dān)心我會(huì)被污泥弄臟，放開(kāi)你溫柔的雙手，讓我順著你的指尖下流。放開(kāi)你的雙手，讓我為饑渴的小鹿送去一口清飴，讓我為游過(guò)的魚(yú)兒帶走一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)我流到大海，我會(huì)看到美麗的貝殼與溫柔的海豚。

高中生活點(diǎn)滴（作文）

時(shí)間匆匆的流逝，.而我卻只有一生。只恨一生太短，只恨時(shí)光匆匆，只恨太多無(wú)奈。一切，亦如月缺月圓，又恰似花開(kāi)花謝，仿若鶯飛草長(zhǎng)，又依稀江水湯湯……。 但我不會(huì)停留，不會(huì)駐足，因?yàn)樗鼛ё吡嗽S多東西，卻留下了生活中的點(diǎn)滴記憶。 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ----題記 　
　　滴答，滴答……時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，三年初中生活已經(jīng)向我揮手，好像在對(duì)我說(shuō)著再見(jiàn)。而三年的高中生活卻在向我揚(yáng)手，好像在對(duì)我說(shuō)歡迎！ 　
　　過(guò)完愉快的暑假，來(lái)到了金湖畔我將度過(guò)高中三年的地方------個(gè)舊二中。初來(lái)乍到的我是又緊張又新奇，緊張的是來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，看到了一些陌生的人，一種莫明的緊張感涌上心頭，新奇的是來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，看到一些新的人，一種莫明的新奇涌上心頭。 　
　　懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)了校園，這里環(huán)境美，人們都很親切，讓我那莫明的緊張感消失的無(wú)影無(wú)蹤。讓我對(duì)自己在這將要度過(guò)的三年高中生活充滿(mǎn)了欣喜和期待。 　
　　滴答，滴答……我們正式開(kāi)學(xué)了，我正式成為了二中的一份子，在開(kāi)學(xué)典禮上看到許多和我一樣決定在二中這片土地上播撒種子的同學(xué)們�？吹搅嗽S多幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老師們。讓我信心十足，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待，能來(lái)二中度過(guò)美好的高中生活是一種緣，能在二中迎來(lái)五十年校慶是一種分，說(shuō)明了我與二中有一種無(wú)形的緣分�？吹搅硕�中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將滿(mǎn)懷希望的迎接美好的明天。雖然時(shí)間一去一復(fù)返，但我不會(huì)因時(shí)間的無(wú)情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆，生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎�時(shí)間，他也是夠?qū)捜莸�，足夠的時(shí)間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是，當(dāng)然了。創(chuàng)造的過(guò)程也只有匆匆和汗水。走過(guò)的人生旅途似乎沒(méi)什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。 　
　　走過(guò)的已經(jīng)都走了，要來(lái)的也正在來(lái)著。人生短暫。珍愛(ài)時(shí)光，別讓時(shí)間在你身邊嘆息著白白流過(guò)。 朱自清寫(xiě)的《匆匆》色調(diào)極婉轉(zhuǎn)，燕子楊柳，微風(fēng)青煙，薄霧游絲。再加上語(yǔ)氣詞綴在詞尾，煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處，形成一種和諧、自然的美的韻律。 　
　　滴答，滴答------我和我二中的故事還在繼續(xù)，還會(huì)上演許多的故事，也會(huì)有許多難忘的回憶。就讓這緣分伴隨著我走完快樂(lè)而幸福的高中三年。

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