提高“四史”教學(xué)質(zhì)量

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-15 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:

         提高“四史”教學(xué)質(zhì)量

          習(xí)近平總書記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺,擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來,同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下簡稱‚四史?)結(jié)合起來。黨校(行政學(xué)院)要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)‚四史?的重要講話精神,充分認(rèn)識(shí)黨校開展‚四史?教學(xué)的重要性,切實(shí)加強(qiáng)‚四史?教學(xué)工作,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。

          進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)布局,把‚四史?課程作為黨的理論教育和黨性教育的重要內(nèi)容。在三個(gè)月以上的培訓(xùn)班次,設(shè)置‚四史?教學(xué)模塊,系統(tǒng)開設(shè)中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期的奮斗歷程、中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的奮斗歷程、中國共產(chǎn)黨在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的奮斗歷程、中華人民共和國的光輝歷程、世界社會(huì)主義發(fā)展史等課程;在一個(gè)月以上的進(jìn)修班、理論研修班、師資培訓(xùn)班次,開設(shè)中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程、中華人民共

         和國的光輝歷程等主干課程;在各類專題研討班也要合理安排一門‚四史?的主干課程,確保‚四史?課程作為必修課,實(shí)現(xiàn)‚四史?教學(xué)在所有班次全覆蓋。

          在提高‚四史?教學(xué)水平上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨校(行政學(xué)院)教學(xué)的中心內(nèi)容和首要任務(wù),同‚四史?教學(xué)緊密結(jié)合起來。要把好‚四史?課程進(jìn)課堂的質(zhì)量關(guān),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者擔(dān)任評(píng)委,嚴(yán)格實(shí)施教學(xué)專題招標(biāo)試講制度。通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去等方式,整合校內(nèi)師資力量,逐步培養(yǎng)一批‚四史?教學(xué)名師,打造‚四史?教學(xué)精品課。組織開展黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)‚四史?教學(xué)集體備課,并舉辦‚四史?教學(xué)精品課評(píng)選活動(dòng),通過立標(biāo)桿、樹樣板,充分調(diào)動(dòng)教師打造‚四史?精品課程的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,進(jìn)而提升黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)‚四史?教學(xué)的整體水平。

          在創(chuàng)新‚四史?教學(xué)方式方法上下功夫。推行‚2+0.5?(2 小時(shí)講授,0.5 小時(shí)交流互動(dòng))教學(xué)模式,既有教師講授,又有學(xué)員提問,促進(jìn)教師和學(xué)員在‚四史?教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,學(xué)學(xué)相長。挖掘本地區(qū)紅色資源,組織學(xué)員到革命老區(qū)開展以‚體驗(yàn)先輩革命戰(zhàn)斗生活,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念?為主題的體驗(yàn)式教學(xué),讓學(xué)員進(jìn)一步接受思想政治上的洗禮,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼?/p>

         品格。推進(jìn)行動(dòng)學(xué)習(xí)和‚四史?教學(xué)高質(zhì)量融合發(fā)展,以‚四史?為主題,開展結(jié)構(gòu)化研討,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,推進(jìn)‚四史?入腦入心。探索建立與干部學(xué)院合作一體化教學(xué)機(jī)制,圍繞相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,組織中青年干部培訓(xùn)班、師資班學(xué)員到干部學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)定理想信念,不斷增強(qiáng)‚四個(gè)意識(shí)?、堅(jiān)定‚四個(gè)自信?,做到‚兩個(gè)維護(hù)?。

          創(chuàng)新‚四史?教學(xué)載體,探索建立長效機(jī)制。開辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校,制定實(shí)施《關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨校建設(shè)的指導(dǎo)意見》,規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校辦班辦學(xué),按照‚政治理論+黨性修養(yǎng)+特色課程?模式設(shè)置教學(xué)專題,把‚四史?教學(xué)作為重要內(nèi)容,探索推進(jìn)‚四史?教學(xué)全覆蓋。開辦網(wǎng)上黨校,面向廣大黨員、干部、群眾提供在線自主學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的理論路線方針政策和‚四史?知識(shí)的新平臺(tái),傳承好紅色基因。協(xié)力構(gòu)建‚大干訓(xùn)?網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院、干部學(xué)院協(xié)同合作、共享資源的干部教育培訓(xùn)體系,整合利用紅色資源,發(fā)揮黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)在理論宣傳和黨性教育方面的整體優(yōu)勢(shì),開展好‚四史?宣傳教育。舉辦‚強(qiáng)化‘四煉(練)’,增強(qiáng)本領(lǐng)?教學(xué)相長論壇,促進(jìn)‚四史?學(xué)習(xí)與加強(qiáng)干部‚思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練?教育有機(jī)貫通。

         推動(dòng)省市縣三級(jí)黨校聯(lián)合舉辦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)分享會(huì)暨黨性講堂,穿插分享‚四史?學(xué)習(xí)心得,進(jìn)一步推進(jìn)‚四史?教學(xué)與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教學(xué)有機(jī)融通。推動(dòng)黨校(行政學(xué)院)的全體教職工和學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)‚四史?,并開展以‚四史?為主要內(nèi)容的考核測(cè)試,以考促學(xué)。在對(duì)外宣講和開展涉外培訓(xùn)中,融入‚四史?內(nèi)容,注重用中國特色話語體系講好中國故事。

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