年學(xué)校紀(jì)委書記個(gè)人主要表現(xiàn)情況

　0 2020 年 學(xué)校紀(jì)委書記個(gè)人主要表現(xiàn)情況 2014 來，該同志能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，不斷踐行科學(xué)發(fā)展觀，及時(shí)領(lǐng)悟十八大和歷次全會精神，積極參加第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,擁護(hù)黨的現(xiàn)行的方針、政策，有一定的政策理論水平，依法執(zhí)教，忠誠黨的教育事業(yè)。

　該同志一直是堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真做事、堂堂正正做人”的原則，時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。顧全大局，服從安排，以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，始終把一中作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺，而不僅僅是安身立命的場所，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，以校為家，熱愛自己所從事的人民教育事業(yè)，有很強(qiáng)的職業(yè)自豪感。

　語文教學(xué)本身就要求文道統(tǒng)一，因此多年來該同志一直堅(jiān)持既教書又育人。相信榜樣的力量是無窮的，身教大于言教。所以時(shí)時(shí)、事事、處處做學(xué)生的表率，上課前到班級候課，下課后在班級耐心輔導(dǎo)，作業(yè)精批細(xì)改，和學(xué)生談話信心用心。嚴(yán)格自律，苛求自己。信奉“仰不怍于天，俯不愧于人”的準(zhǔn)則，努力爭取做一名師德高尚的人民教師。

　2014 年，該同志主要負(fù)責(zé)高三年級的語文教學(xué)工作。熟悉所教學(xué)科的基本理論，掌握其大綱教法，了解語文新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)，了解全國高考考綱和山東省考綱，并且能落實(shí)到自己的語文教學(xué)實(shí)踐中。能不斷地進(jìn)行教育教學(xué)探索，求實(shí)創(chuàng)新，倡導(dǎo)快樂語文，從學(xué)生的“學(xué)”出發(fā)，一切教學(xué)活動都以學(xué)生的學(xué)為出發(fā)點(diǎn)。仔細(xì)了解學(xué)情，追求讓學(xué)生肯學(xué)，樂學(xué)，學(xué)“樂”，從不搶時(shí)間，壓作業(yè)，追求高效課堂。精心備好每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)做好每一個(gè)課件，力爭每一節(jié)課都上成精品課。始終把學(xué)生放在心中，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不以學(xué)習(xí)成績?yōu)樵u價(jià)學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

　該同志擔(dān)任藝術(shù)班級的語文課,從不諷刺挖苦藝術(shù)學(xué)生，更不輕視歧視藝術(shù)學(xué)生,從來不體罰或變相體罰學(xué)生，而是以學(xué)生為本,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵學(xué)生。救助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，用心幫扶學(xué)困生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，良好的健全人格，讓學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。該同志不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平不斷提高，有一定的教學(xué)科研能力。語文學(xué)科的教學(xué)成績特別是高考成績一直在年級名列前茅。積極培養(yǎng)青年教師，使他們都成為語文學(xué)科教學(xué)骨干，多名青年教師被評為教壇新秀和青年名師。

　該同志協(xié)助一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) 2014 屆年級工作，時(shí)時(shí)刻刻以人為本，既嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，檢查要求教師，更關(guān)心幫助他們，在堅(jiān)持原則的條件下，講求靈活性，追求工作的實(shí)際效果，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能充分調(diào)動老師們的工作積極性，特別是級部主任、班主任、備課組長的工作積極性。充分發(fā)揮學(xué)校年輕后備干部的模范帶頭作用。使年級內(nèi)全體教師比的是誰的工作好，講的是誰的奉獻(xiàn)大。老師們主動加班加點(diǎn)，奉獻(xiàn)精神在年級內(nèi)蔚然成風(fēng)，整個(gè)年級風(fēng)正人和。該同志始終堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校要求的素質(zhì)教育，從不踏“紅線”，也始終把教育教學(xué)成績放在首位，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作要求、任務(wù)，仔仔細(xì)細(xì)落實(shí)好教育教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)，半年來，堅(jiān)持每周至少參加一次學(xué)科的集體備課，至少推門聽兩節(jié)老師的課，并及時(shí)給與指導(dǎo)。能創(chuàng)造性的開展工作，積極組織參加“教學(xué)研究推進(jìn)年”和“班級文化建設(shè)提升年”的工作，取得一定成績。高三年級整體工作多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　半年來，該同志每天 7:00 之前到學(xué)校，有學(xué)生在校，就一定到校，無論是否值班。每天都到教學(xué)班至少轉(zhuǎn)三次。周四帶班督查，每次都到西校區(qū)所有科室兩次，及時(shí)了解各班到校情況，上課和自主學(xué)習(xí)紀(jì)律情況。

　該同志作為學(xué)校紀(jì)委書記，能模范遵守黨紀(jì)國法，校規(guī)校紀(jì)，注重清正廉潔，依法執(zhí)教，從不以教謀私。尊重事實(shí)，尊重客觀，不以和自己的遠(yuǎn)近親疏來評議老師，看成績，看貢獻(xiàn)。堅(jiān)決做到公開、公正、公平，使這些工作都能順利進(jìn)行。級部老師基本沒有異議。積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，仔細(xì)記寫筆記，嚴(yán)肅參加班子經(jīng)驗(yàn)交流會，認(rèn)真撰寫心得體會。學(xué)校紀(jì)委工作完成較好。

　當(dāng)然該同志還存在著一定的缺點(diǎn)和不足，黨的理論學(xué)習(xí)不夠，政策理論水平差強(qiáng)人意，創(chuàng)造性開展工作不夠等。

　相信該同志在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，今后的工作會有更大的進(jìn)步。

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