初中語(yǔ)文語(yǔ)文論文政協(xié)委員把脈中國(guó)教育加大教育投入是關(guān)鍵

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-20 來(lái)源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:

         政協(xié)委員把脈中國(guó)教育加大教育投入是關(guān)鍵

         今年的“兩會(huì)”上,教育難題始終牽動(dòng)著政協(xié)委員的心。對(duì)于社會(huì)各界反映較多的教育收費(fèi)等問(wèn)題,委員們投入了極大的關(guān)注。

          4 年花費(fèi)等于一個(gè)貧困農(nóng)民 35 年純收入

         西部地區(qū)一個(gè)大學(xué)生每年平均支出 7000 元,相當(dāng)于貧困地區(qū) 9 個(gè)農(nóng)民一年的純收入, 一個(gè)本科生 4 年最少花費(fèi) 2.8 萬(wàn)元,相當(dāng)于貧困縣一個(gè)農(nóng)民 35 年的純收入。”

         “1999 年全國(guó)普通高校年人均學(xué)費(fèi)為 2769 元,比 1998 年增 10.3%。2000 年各地高校收費(fèi)猛漲,普遍提高 15%左右,有的地區(qū)提高 20%。”

         “青海師大 2004 年在校生總?cè)藬?shù) 7586 名,其中貧困生人數(shù) 3414 名,占在校生總數(shù)的 45%。貧困生中,特困生人數(shù)為 1138 名,占在校生總數(shù)的 15%。”

          對(duì)此,鮑義志委員建議,要嚴(yán)格控制高校收費(fèi),建立收費(fèi)聽(tīng)證會(huì)制度,使收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)走向公開(kāi)化和透明化,制止由收費(fèi)產(chǎn)生的教育腐敗。政府要對(duì)高校收費(fèi)加強(qiáng)監(jiān)控,在助學(xué)貸款方面,對(duì)西部省、自治區(qū)貧困農(nóng)村的生源給予特殊的優(yōu)惠政策。

         半數(shù)農(nóng)民返貧因?yàn)榻逃?/p>

          “清華大學(xué) 2000 年農(nóng)村學(xué)生占 17.6%,比 1990 年減少 4.1%。北大 1999 年農(nóng)村學(xué)生占 16.3%,比 1991 年減少 2.5%。北師大 2002 年農(nóng)村大學(xué)生占 22.3%,比 1990 年減少5.7%。”

          牽掛農(nóng)村娃,情系貧困生。瞿世鏡委員說(shuō):“農(nóng)村大學(xué)生很難進(jìn)入著名高校,多數(shù)分布在非重點(diǎn)地方院校。即使進(jìn)了高校,農(nóng)村學(xué)生家庭也不堪學(xué)費(fèi)的重負(fù)。甘肅省 2004 年抽樣調(diào)查顯示,由于教育因素返貧的農(nóng)戶,占返貧總數(shù) 50%。”

         “由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政困難,建議農(nóng)村義務(wù)教育公共資金投入由省、市、縣直接負(fù)擔(dān),占 GDP4%的法定教育經(jīng)費(fèi)投入,應(yīng)該作為考核干部的硬性指標(biāo)。中央財(cái)政要撥付?睿鳛閬(lái)自農(nóng)村大學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。”瞿世鏡委員強(qiáng)調(diào)。

          “加大教育投入是關(guān)鍵”

          全國(guó)政協(xié)委員、中山大學(xué)黨委書記李延保認(rèn)為:“目前真正實(shí)行‘兩免一補(bǔ)’的地區(qū)還很少,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)缺口大,‘普九’工作一直面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。當(dāng)前推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育的抓手是實(shí)施‘兩免一補(bǔ)’,關(guān)鍵是以政府投入為主。”

         “縣級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村教育的保障能力嚴(yán)重不足。實(shí)現(xiàn)以縣為主的管理體制,則要求按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師工資,按均衡發(fā)展原則統(tǒng)籌安排預(yù)算內(nèi)公共費(fèi)用,這給縣財(cái)政提出更高要求。”全國(guó)政協(xié)委員、青島大學(xué)校長(zhǎng)王修林表示,“解決這一問(wèn)題,有兩個(gè)方面,一是應(yīng)建立和完善農(nóng)村義務(wù)教育‘以縣為主’管理體制。另一方面,加大轉(zhuǎn)移支付力度,確保轉(zhuǎn)移支付資金不被地方挪用、占用、擠用。”他認(rèn)為,資金的落實(shí)最為關(guān)鍵,一定要把錢用在農(nóng)村教育的刀刃上。

         沈士團(tuán)委員介紹,在政協(xié)十屆二次會(huì)議上,委員們就提出了關(guān)于國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)民生產(chǎn)總值的比例應(yīng)當(dāng)盡快達(dá)到 4%的目標(biāo),得到了財(cái)政部的答復(fù):爭(zhēng)取到 2007年實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占 GDP 的比例達(dá)到 4%的目標(biāo)。他根據(jù)自己的實(shí)地調(diào)研,建議把“爭(zhēng)取”二字改成“一定”。

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