科技局黨工委意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案

        發(fā)布時間:2020-08-06 來源: 黨課講稿 點擊:

         科技局黨工委意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案

         為進一步加強和改進意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán),根據(jù)中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》,結(jié)合我 X 教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作實際,特制定本實施方案。

         一、指導(dǎo)思想

          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,充分認(rèn)識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全黨組意識形態(tài)工作責(zé)任制,促進黨組意識形態(tài)工作由“虛”變“實”、由“寬”變“嚴(yán)”、由“軟”變“硬”,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢握在手中,為全力推進全旗教育事業(yè)提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。

          二、主要任務(wù)

          (一)加強對意識形態(tài)工作的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅決維護黨中央和自治區(qū)黨委、盟委、旗委權(quán)威,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

         (二)加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。教育局黨總支指導(dǎo)和督促各黨支部組織意識形態(tài)工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教科局和各中小學(xué)校、幼兒園在行政管理、教育教學(xué)管理中應(yīng)體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求、維護意識

         形態(tài)安全,切實形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)股室(二級單位)分工負(fù)責(zé)的工作格局。

        。ㄈ┘訌妼σ庾R形態(tài)工作的制度建設(shè)。教育系統(tǒng)各級黨組織要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,根據(jù)實際情況,研究制定本學(xué)校意識形態(tài)工作計劃和宣傳思想工作要點,在管理體制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費支持方面提供制度保障。

          (四)加強對意識形態(tài)陣地的統(tǒng)一管理。守好各中小學(xué)校思想陣地,通過強化教育培訓(xùn)引導(dǎo),提升教師隊伍思想政治素質(zhì),增強教師隊伍對社會主義核心價值觀的認(rèn)知和認(rèn)同。通過社會主義核心價值觀教育進校園、進課堂、進教材,建立合適的教育形式,讓社會主義核心價值觀在廣大學(xué)生入腦、入心、入行動。通過加強實踐育人基地建設(shè),組織學(xué)生參加形式多樣的社會實踐活動,發(fā)揮校園文化的熏陶作用,提升學(xué)生的社會主義核心價值觀認(rèn)識水平和面對不良信息時的“免疫力”。

        。ㄎ澹┘訌妼W(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全維護。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),教育系統(tǒng)各級黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)親自抓、一手抓,對涉及重大輿情事件堅持“做到第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間研判、第一時間報送、第一時間處置”原則,主動、及時發(fā)布權(quán)威信息。進一步完善與媒體的溝通協(xié)調(diào)和會商處置機制,加強教科局和中小學(xué)校微信群、微信平臺、QQ 群管理,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透,旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭,深入開展網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全專項清理行動,培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。

        。┘訌妼σ庾R形態(tài)工作的隊伍建設(shè)。加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師意識形態(tài)工作的教育培訓(xùn),增強責(zé)任意識,提高政治覺悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”標(biāo)準(zhǔn),加強系統(tǒng)網(wǎng)宣員、新聞發(fā)言人、通訊員三支隊伍建設(shè),著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng),充分發(fā)揮他們在社會主義先進文化建設(shè)中的主力軍作用,耐心細致地做好對重大思想理論和輿論問題的引導(dǎo),最大限度地凝聚共識、匯聚力量。

          (七)加強對意識形態(tài)領(lǐng)域的定期研判。健全全 XX 教育系統(tǒng)社會輿情收集報送網(wǎng)絡(luò)。各級黨組織要分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對教育系統(tǒng)中涉及重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導(dǎo),及時做出工作安排,維護意識形態(tài)安全。

          三、工作機制

          (一)開展好專題研究與輿情研判。各級黨組織每年至少開展 2次意識形態(tài)工作專題研究;建立黨組織意識形態(tài)和社會輿情分析制度,每年至少開展 1 次綜合分析;建立定期在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況制度,每年至少通報 1 次,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確工作方向。

        。ǘ╅_展好意識形態(tài)檢查工作。綜合檢查由局黨總支會同相關(guān)職能股室,每兩至三年開展 1 次,檢查結(jié)果上報上級黨組織。專題督查由相關(guān)職能股室負(fù)責(zé)組織,每年開展 1 次,檢查結(jié)果向黨總支報告。檢查可采取聽取匯報、查閱資料、實地檢查、座談會等方式。綜合檢

         查一般單獨開展,專題督查可以單獨或結(jié)合其他工作一同開展,綜合檢查和專題督查不重復(fù)進行。

        。ㄈ╅_展好專題匯報工作。各黨支部每半年向黨總支專題匯報1 次意識形態(tài)工作,即每年的 6 月和 12 月各 1 次,匯報內(nèi)容可以是綜合性的工作總結(jié),也可以是專題性的情況匯報。專題匯報可以書面或當(dāng)面匯報。書面匯報以所在黨支部名義上報,當(dāng)面匯報由黨支部書記向教育科技局黨總支書記或副書記匯報。

         (四)開展好報告與述職。教育系統(tǒng)各級黨組織把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入干部考核范圍,列入基層黨建工作述職重要內(nèi)容。班子成員要把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督與評議。

         (五)開展好教育培訓(xùn)。各黨支部每年至少安排 1 次維護意識形態(tài)安全的專題學(xué)習(xí),各中小學(xué)、幼兒園舉辦的各類校長、后備干部、骨干教師等培訓(xùn)班次中要安排維護意識形態(tài)安全內(nèi)容的專項課程,組織開展好意識形態(tài)主題宣講活動。

        。╅_展好績效考核。各級黨組織應(yīng)當(dāng)建立意識形態(tài)工作績效考核制度,明確考核內(nèi)容、方法和程序。把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況作為黨建工作的重要內(nèi)容,納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子實績考核評價指標(biāo)體系,與目標(biāo)考核緊密結(jié)合,同部署、同檢查、同考核。下一級黨組織制定的考核體系中“意識形態(tài)工作責(zé)任制”的權(quán)重,不得低于上一級的相應(yīng)權(quán)重。對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤傾向等重大問題,造成不良影響的,嚴(yán)肅追究責(zé)任。

          (七 )嚴(yán)格問責(zé)和追究。必須堅持有錯必糾、有責(zé)必問,強化問責(zé)剛性和“硬約束”。對導(dǎo)致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。實施責(zé)任追究應(yīng)實事求是,分清集體責(zé)任和個人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子其他成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個人決定或批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個人責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進行問責(zé),應(yīng)當(dāng)按照干部管理權(quán)限,由上級黨組織實施,并報上級備案。

          四、工作要求

        。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo),擺上重要位置。意識形態(tài)工作極端重要,這根弦任何時候都必須繃緊、不能放松。意識形態(tài)工作責(zé)任制是意識形態(tài)工作的“牛鼻子”,牽一發(fā)而動全身。按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)原則,教育系統(tǒng)各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)負(fù)主體責(zé)任,黨總支書記、黨支部書記是第一責(zé)任人,應(yīng)帶頭抓意識形態(tài)工作,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置;黨總支副書記、黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作;其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

        。ǘ⿵娀止ぃ鋵嵐ぷ髫(zé)任。教育系統(tǒng)黨工委作為主管意識形態(tài)工作的職能部門,在上級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責(zé)。要把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入執(zhí)行黨的紀(jì)律的督查范圍中。人事股要把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實

         情況納入干部考核機制中。教育督導(dǎo)室要把意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入學(xué)校發(fā)展性評估體系中。

        。ㄈ⿵娀鋵崳钊胴瀼貙嵤。教科局和各中小學(xué)(幼兒園)要結(jié)合工作實際,強化落實、強化執(zhí)行、強化督查,把意識形態(tài)工作責(zé)任制作為硬杠鐵紀(jì)抓緊、抓好、抓實。堅持問題導(dǎo)向,提出管用的工作方案和具體舉措,把意識形態(tài)工作責(zé)任制細化為一個個項目、一個個載體、一個個機制,推動意識形態(tài)工作責(zé)任制具體化、程序化、制度化。

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