黨員教師先鋒崗事跡材料
發(fā)布時(shí)間:2020-09-28 來(lái)源: 黨課講稿 點(diǎn)擊： 
黨員教師先鋒崗事跡材料
第一篇、教工先鋒崗事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
教工先鋒崗事跡材料
他現(xiàn)年 40 歲，中共黨員，本科學(xué)歷，從教 21 年，現(xiàn)任羅莊子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)勞技教師，兼管鎮(zhèn)中心學(xué)校會(huì)計(jì)、學(xué)生保險(xiǎn)、教材征訂、教師職稱及工資晉升等多項(xiàng)工作。工作中，他能顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、追求上進(jìn)，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，始終以真情、真心、真誠(chéng)教育來(lái)影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，同時(shí)積極主動(dòng)協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。創(chuàng)新思想，積極進(jìn)取，不計(jì)個(gè)人得失，時(shí)刻堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
作為一名黨員教師，他深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的 x 教師。在二十幾年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，他認(rèn)
真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
在工作上，他凡事主動(dòng)進(jìn)位，勇挑重?fù)?dān)且任勞任怨。在中心學(xué)校，同事們都公認(rèn)他的工作頭緒最多，工作最累。在其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他一個(gè)人的工作至少要有兩個(gè)人分擔(dān)。好幾個(gè)學(xué)校的總賬核算、每一名教師的工資變動(dòng)及職改檔案的管理，一年近百萬(wàn)冊(cè)教學(xué)用書(shū)、資料及各種物資的征訂與分發(fā)，每一名學(xué)生保險(xiǎn)的取送，容不得他有半點(diǎn)馬虎與懈
怠。對(duì)他來(lái)說(shuō)，幾乎沒(méi)有節(jié)假日，連夜加班、通宵鏖戰(zhàn)更是他的家常便飯。1994 年 10 月，他騎摩托車去縣城報(bào)表，不幸發(fā)生車禍，大腿嚴(yán)重外傷，醫(yī)生、領(lǐng)導(dǎo)都勸他休息，可當(dāng)時(shí)正值民辦教師轉(zhuǎn)公，填審報(bào)表、工資審批等一系列表冊(cè)，對(duì)于四名在教育戰(zhàn)線工作了 20 幾年的老前輩來(lái)說(shuō)太重要了，別人又不了解情況。因此，他忍著巨痛繼續(xù)工作。經(jīng)過(guò)連續(xù)兩晝夜的奮戰(zhàn)，使四名民辦教師順利搭上了民轉(zhuǎn)公的末班車。正因?yàn)樗畮啄耆缫蝗盏耐ぷ�，他所乘管的各�?xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的認(rèn)可。98 年他被評(píng)為縣級(jí)安全工作先進(jìn)個(gè)人；1998 年、2001 年兩次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀
教師；1999 年再次被評(píng)為縣級(jí)安全工作先進(jìn)個(gè)人；2001 年、2003 年，他先后兩次被評(píng)為縣級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人；2010年、2011 年年度考核均被為優(yōu)秀等次。
在搞好教學(xué)的同時(shí)，通過(guò)自身的努力，全方位保障了一線教學(xué)的正常開(kāi)展。為了保障學(xué)校各種教學(xué)物資特別是學(xué)生教材的征訂和分發(fā)，每年的寒假或暑假，他都投入大量的時(shí)間和精力，一絲不茍地做好此項(xiàng)工作，確保各種物資及時(shí)到位。與此同時(shí)，稍有閑暇，他便潛心投入到各種教育培訓(xùn)和教育科研之中。各輪的繼續(xù)教育，他均以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。2001 年他取得�？茖W(xué)歷，2020 年取得本科學(xué)歷。2000 年 2月，他撰寫(xiě)的論文《沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有嚴(yán)格教育就沒(méi)有真正的教育》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；2004 年，他積極地參加了桑園小學(xué)課題組縣級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作，2005 年 3 月，他撰寫(xiě)的論文《運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，他將一如既往，努力工作，開(kāi)拓前進(jìn)，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2020 年 10 月被教育局工會(huì)評(píng)為 “教工先鋒崗”先進(jìn)個(gè)人。
教工先鋒崗事跡材料
單位羅莊子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
姓名王克雷
日期
2020 年 10 月
第二篇、教師優(yōu)秀黨員事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
黨員先進(jìn)事跡
我是一名普通教師。我一貫忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在十幾年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇，堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)政治理論，注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
一、錘煉思想、提高境界黨員教師先鋒崗事跡材料
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的教師。在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)
黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。為此，同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。
三、嚴(yán)父慈母，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生
“愛(ài)心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛(ài)那些不聽(tīng)
話、成績(jī)差的學(xué)生。我對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康
成長(zhǎng)。始終用一顆樸實(shí)的愛(ài)心用心去愛(ài)每一位學(xué)生。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我便常利用業(yè)余時(shí)間為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。
一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會(huì)一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。
作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。
回首過(guò)去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員，我決心用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，我將一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用我的愛(ài)揚(yáng)起我學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。
第三篇、優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料
楊長(zhǎng)平，男，漢族，1989 年 4 月出生，2011 年 6 月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2010 年 1 月參加工作。從事教育工作四年來(lái)，他始終以“做人勤為本，做事實(shí)為基”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤勤懇懇用心做事業(yè)，用心教學(xué)生，用愛(ài)做教育。
該同志 2009 年 7 月大專畢業(yè)后，年輕的他，滿懷激情，懷揣著教育的夢(mèng)想，通過(guò)教師招聘考試，已名列前茅的成績(jī)考入到新市鎮(zhèn)平寧基點(diǎn)校工作，開(kāi)始了他教書(shū)育人 的神圣生涯，在職期間通過(guò)自己的努力，謙虛的學(xué)習(xí)，勤奮的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，先后擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，新市鎮(zhèn)教師工會(huì)主席團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)，無(wú)論在哪一個(gè)崗位，都得到學(xué)生、同事和家長(zhǎng)的好評(píng)。
他始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，以身作則，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，所教班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅，曾多次獲得縣級(jí)表彰，擔(dān)任班主任深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶的班很快形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，班主任工作成績(jī)顯著，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分肯定，2011 年 9 月被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，他積極參與師德師風(fēng)建設(shè)，在 2020 年 10 月的師德師風(fēng)建設(shè)中成績(jī)顯著，被評(píng)為“ 師德標(biāo)兵”；因?yàn)樵撏颈憩F(xiàn)突出 2020 年 6 月杯屏山縣委評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”；2020 年 8 月受鎮(zhèn)政府抽調(diào)在向家壩庫(kù)區(qū)新市鎮(zhèn)移民區(qū)動(dòng)員移民搬遷工作，在此期間被縣政府通報(bào)表?yè)P(yáng)。
現(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下
一、 堅(jiān)定信念，嚴(yán)于律己，努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名人民教師， 該同志恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹黨的十八大精神，自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》指導(dǎo)自己言行， 嚴(yán)于律己，寬以待人，奉公守法，遵守社會(huì)公德。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，是大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
二、愛(ài)校如家，工作兢兢業(yè)業(yè)
該同志愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)。由于楊老師的父親因年輕時(shí)頭部受重傷，身體行動(dòng)不便，加上又有一年邁體弱的婆婆，所有重?fù)?dān)都落在了母親一個(gè)人的身上，在一方面是體恤母親，另一方面是要照顧好學(xué)校工作的情形下，他既要回家做農(nóng)活，又做好自己本職工作，在工作忙的時(shí)候，楊老師經(jīng)常就顧不上回家，經(jīng)常加班到十一二點(diǎn)；雖然該同志年輕，也許在同齡人中還是個(gè)孩子，但是他所處的特殊環(huán)境造就了他
堅(jiān)強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的責(zé)任心。特別是 2011 年秋季學(xué)期，楊老師
擔(dān)任一個(gè)班數(shù)學(xué)，還有兩個(gè)班的英語(yǔ)課，同時(shí)擔(dān)任一個(gè)班的班主任，還兼任學(xué)校辦公室主任，時(shí)常忙的生病了也不愿去看，他說(shuō)“那點(diǎn)打點(diǎn)滴的時(shí)間又可以做好多事了”，他總是把工作放在第一位，總是把更多的時(shí)間花在學(xué)校和學(xué)生身上，幾乎每天都是最早到辦公室、教室，第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解，每天都對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料， 建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的情況，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀教育，圍繞著“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知”的教育理念教育學(xué)生。
三、愛(ài)心、細(xì)心加上耐心，做學(xué)生的良師益友
愛(ài)心成就教育。在實(shí)踐“正面教育理論”時(shí)，他注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是家庭貧困、品行不正、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，以“愛(ài)心、嚴(yán)心、責(zé)任心、耐心、”去感染他們，經(jīng)常與學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱，使他們感受到老師的愛(ài)，感受到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。在他新接手的班上有這么一位學(xué)生叫牟永鑫，父母在
外地務(wù)工，和年邁的婆婆一起居住，家里生活艱苦，父母又有重男輕女的傳統(tǒng)封建思想，在她幼小的心靈上嚴(yán)重缺少父母的關(guān)愛(ài)，也總是隔三差五的曠課，作業(yè)也不完成，有一次無(wú)故有兩天沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課，因?yàn)榧抑袥](méi)有電話，楊老師就下午放學(xué)登門(mén)了解情況，得知是因?yàn)樵诩依镱B皮，父母在外地打電話回來(lái)氣話的說(shuō)了一句“再不聽(tīng)話
我們就不要你了”，因?yàn)榧抑斜緛?lái)就有把姐姐送人撫養(yǎng)的經(jīng)歷，自己心中產(chǎn)生了一種恐慌，于是楊老師耐心聽(tīng)取學(xué)生的想法，認(rèn)真的分析原因，細(xì)心的給她疏導(dǎo)心理，并且聯(lián)系家長(zhǎng)指導(dǎo)教育孩子的方法，最后孩子的心結(jié)打開(kāi)了，心靈敞開(kāi)了。從那以后她再也沒(méi)有缺課，作業(yè)也按時(shí)完成了，成績(jī)也提高了，對(duì)她這樣的學(xué)生楊老師總是給以更多的關(guān)心，動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理去感化、去幫助他們，讓他們感到家一般的溫暖。還有在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上，楊老師也是費(fèi)心費(fèi)力，為了激勵(lì)后進(jìn)生他在班上設(shè)立“進(jìn)步獎(jiǎng)”自己掏錢(qián)給學(xué)生買獎(jiǎng)品，本來(lái)家庭條件就不寬裕的楊老師為了班上學(xué)生都能得到最好的發(fā)展，更多的提高，他不求回報(bào)，默默付出的精神感動(dòng)著每一位師生。楊老師把學(xué)生當(dāng)作自己的兄弟姐妹，不但在學(xué)習(xí)上和思想上關(guān)心他們，而且在學(xué)生生病時(shí)也表達(dá)了無(wú)微不至的關(guān)懷，一旦知道有學(xué)生生病，他就及時(shí)了解學(xué)生的病況，學(xué)校能處理的就處理，不能處理的就聯(lián)系家長(zhǎng)，經(jīng)家長(zhǎng)同意后，迅速帶學(xué)生到鎮(zhèn)醫(yī)院治療。楊老師所
講的學(xué)生記在腦里，所做的看在眼里，他的一言一行都得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的充公肯定。
四、做好本職工作，體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值黨員教師先鋒崗事跡材料
俗話說(shuō)在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任，他時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手， 在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好教導(dǎo)計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己
任，以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂，開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)，同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅��！
五、追求上進(jìn)，積極進(jìn)取
面對(duì)教育的不斷變化，作為教師，必須要有危機(jī)感，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)去應(yīng)對(duì)不斷的變化。比如，楊老師為了提高自身綜合素質(zhì)，他正在參加內(nèi)江師大漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的本科進(jìn)修，希望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平；積極組織、參與校本教研；經(jīng)常上公開(kāi)課，認(rèn)真參加聽(tīng)課評(píng)課，使得自身的教學(xué)水平不斷提高，在學(xué)校教學(xué)成績(jī)名列前茅，多次獲得鎮(zhèn)
級(jí)、縣級(jí)表彰。
總而言之，該同志始終踐行為人之道，從師之道，特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉 獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)�，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
QQ1083731671
第四篇、共產(chǎn)黨員先鋒崗事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
共產(chǎn)黨員先鋒崗事跡材料
內(nèi)鄉(xiāng)縣糧食局監(jiān)督檢查股，主要負(fù)責(zé)全縣糧食流通監(jiān)督檢查及糧食行政執(zhí)法等工作。在糧食局黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，按照《糧食流通管理?xiàng)l例》等法規(guī)的要求和國(guó)家、省、市糧食局的有關(guān)工作要求和部署，積極履行職能，加強(qiáng)糧食政策宣傳、認(rèn)真組織開(kāi)展糧食流通監(jiān)督檢查等各項(xiàng)工作，有效規(guī)范了區(qū)域糧食流通秩序。各項(xiàng)工作位居全市行業(yè)前列，被評(píng)為縣糧食系統(tǒng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。其事跡主要表現(xiàn)在黨員教師先鋒崗事跡材料
一、 積極加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)鍛煉
除了積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)和專題活動(dòng)外，該科室內(nèi)部還結(jié)合自身工作特點(diǎn)和所處“窗口”的重
要位置，經(jīng)常性地組織開(kāi)展對(duì)有關(guān)糧食政策法規(guī)的學(xué)習(xí)和一些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一大家的思想，自覺(jué)端正工作態(tài)度，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、義利觀，把自己的言行統(tǒng)一到黨和國(guó)家的要求上來(lái)、統(tǒng)一到局黨委的總體工作部署上來(lái)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、 積極履行職能開(kāi)展好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作
隨著我國(guó)糧食流通體制改革的不斷深化，國(guó)內(nèi)糧食流通的市場(chǎng)化程度不斷提高；同時(shí)面對(duì)由于人口激增、耕地日少以及國(guó)際壟斷組織操控等原因造成的國(guó)際國(guó)內(nèi)日益嚴(yán)峻的糧食安全形勢(shì)，各級(jí)政府尤其是縣級(jí)糧食行政管理部門(mén)依法行政、加強(qiáng)糧食流通監(jiān)管的任務(wù)越來(lái)越重。對(duì)此，該部門(mén)明確工作職責(zé)，明晰工作思路，按照國(guó)家和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的總體要求并結(jié)合縣域?qū)嶋H，制定了整體工作推進(jìn)計(jì)劃和階段性具體工作實(shí)踐內(nèi)容，按部就班、認(rèn)真落實(shí)一是積極加強(qiáng)法規(guī)政策宣傳和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。利用夏秋兩季集中收購(gòu)和開(kāi)展各專項(xiàng)檢查等機(jī)會(huì)及各種媒體加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)糧食法規(guī)政策的宣傳，特別是加強(qiáng)對(duì)各類涉糧
企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶的政策宣傳和糧油經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)及糧油檢驗(yàn)儲(chǔ)藏等專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)，引導(dǎo)其依法經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理。二是依法開(kāi)展糧食收購(gòu)資格核查，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入。主動(dòng)與工商行政管理部門(mén)結(jié)合，對(duì)市場(chǎng)從事糧食經(jīng)營(yíng)者定期開(kāi)展資格核
查，對(duì)提出申請(qǐng)并符合國(guó)家規(guī)定條件的經(jīng)營(yíng)者依法授予糧食收購(gòu)資格，對(duì)應(yīng)依法申請(qǐng)取得而未申請(qǐng)取得糧食收購(gòu)資格者由工商行政管理部門(mén)責(zé)令改正或查處。從而將社會(huì)糧食經(jīng)營(yíng)企業(yè)逐步納入管理，提高了社會(huì)管理面、增強(qiáng)了社會(huì)掌控力。三是嚴(yán)格認(rèn)真開(kāi)展監(jiān)督檢查。結(jié)合夏秋集中收購(gòu)季節(jié)，定期開(kāi)展好兩個(gè)專項(xiàng)檢查，并適時(shí)組織開(kāi)展糧食統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查和社會(huì)糧食流通監(jiān)督檢查等檢查活動(dòng)。通過(guò)監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和經(jīng)營(yíng)違規(guī)行為，確保國(guó)家有關(guān)糧食購(gòu)銷政策得以貫徹，促進(jìn)區(qū)域糧食流通市場(chǎng)秩序平穩(wěn)有序。四是依法嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的重大涉糧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為依法進(jìn)行立案查處，教育和警誡了有關(guān)經(jīng)營(yíng)者。五是認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)統(tǒng)計(jì)調(diào)查任務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀。六是積極為牧原公司、華糧貿(mào)易公司、菊龍糧油食品公司、豫宛三鑫面業(yè)公司等縣內(nèi)重點(diǎn)骨干涉糧企業(yè)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)、政策支持和有關(guān)協(xié)調(diào)服務(wù)工作，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。通過(guò)以上工作的開(kāi)展，我縣市場(chǎng)糧食流通秩序逐步規(guī)范，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。
三、清正廉潔規(guī)范高效樹(shù)立良好社會(huì)形象
工作中，該部門(mén)所有工作人員都能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策、嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，清正廉潔、規(guī)范高效，樹(shù)立和維護(hù)良好的部門(mén)“窗口”形象。無(wú)論是審查辦理糧食收購(gòu)許可證，還是開(kāi)展各項(xiàng)監(jiān)督檢查工作，還是對(duì)有關(guān)違規(guī)行為進(jìn)行查處，以及為有關(guān)企業(yè)服務(wù)“幫忙”等，都能堅(jiān)持政策底線，嚴(yán)格
依法履職，努力做到公開(kāi)、公平、公正、便捷高效；不不作為，更不亂作為。在具體工作中，既嚴(yán)格執(zhí)行政策，又耐心細(xì)致做好宣傳、服務(wù)和引導(dǎo)；既(到企業(yè))開(kāi)展了(監(jiān)督檢查或調(diào)查等)工作，又不影響企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。從來(lái)沒(méi)有違規(guī)收過(guò)客戶一分錢(qián)、吃過(guò)客戶一次請(qǐng)，更沒(méi)有利用職權(quán)收受好處、擅自放寬政策標(biāo)準(zhǔn)或?qū)?/p>
違規(guī)等問(wèn)題不予查究等現(xiàn)象。并且誠(chéng)心公平對(duì)待各類企業(yè)，積極主動(dòng)為所有企業(yè)做好力所能及的服務(wù)指導(dǎo)工作。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)努力爭(zhēng)創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”
盡管部門(mén)人員有限，開(kāi)展糧食行政執(zhí)法工作時(shí)間不長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)不足，面對(duì)全縣市場(chǎng)監(jiān)管重任感到壓力很大，但大家都能積極主動(dòng)地鉆研學(xué)習(xí)，盡快熟悉和掌握有關(guān)的糧食法規(guī)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，積極加強(qiáng)實(shí)踐和鍛煉，融會(huì)貫通，努力提高政策法規(guī)理論水平和實(shí)際業(yè)務(wù)工作能力；工作中，每個(gè)人都能獨(dú)立自覺(jué)地或積極配合地完成分派的各項(xiàng)工作任務(wù)，既有分工又講協(xié)作，隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。在具體工作中，既注意面上工作的開(kāi)展，更注重建章立制、規(guī)范完善文書(shū)檔案等相關(guān)基礎(chǔ)工作和程序的合法；各項(xiàng)工作安排得都比較實(shí)、比較細(xì)，開(kāi)展得也比較主動(dòng)；同時(shí)在注重把握全局、循序漸進(jìn)原則的前提下還勇于實(shí)現(xiàn)工作的新突破，積極把工作向縱深推進(jìn)。由于工作成效突出，其所在的縣糧食局的監(jiān)督檢查及統(tǒng)計(jì)等工作多次獲得省市糧食局表彰，科室有關(guān)工
作人員也多次受到上級(jí)和縣局的表彰和嘉獎(jiǎng)。
二○一二年四月
第五篇、黨員先鋒崗先進(jìn)事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
黨員先鋒崗先進(jìn)事跡材料
黨員先鋒崗先進(jìn)>事跡材料（一）
任騰飛，男，29 歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任蘇州通橋油庫(kù)主辦，通橋黨支部組織委員。
2020 年獲蘇州公司'黨員先鋒崗'稱號(hào)。
2011 年參加工作以來(lái)，任騰飛同志一直在油庫(kù)工作，工作腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)， 立足自己的本職崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)、模范守紀(jì)。
勤勉努力，任勞任怨
參加工作以來(lái)，他先后從事計(jì)量、調(diào)度、主任助理、主辦崗位，他能夠迅速對(duì)角色定位，不好高騖遠(yuǎn)，臟活累活搶著干，不計(jì)較個(gè)人得失。
在總控班倒班，遇到同事休年假的時(shí)候他就頂上去，他把其他人的班頂了個(gè)遍，最長(zhǎng)一次連續(xù)上了五個(gè)夜班，他也沒(méi)有一句怨言，至今他也沒(méi)休過(guò)一次年假。2020 年油氣回收改造項(xiàng)目跟蹤監(jiān)護(hù)，記錄工程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，留下影像資料，沒(méi)有休息天，吃住在油庫(kù)，一住就是兩個(gè)多月。避高溫期間，遇到值班的時(shí)候他總是待在發(fā)貨場(chǎng)，一直待到作業(yè)結(jié)束，每
個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候，他的臉都曬黑了。他工作中勤勉奮進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)起到了表率作用，正如他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，'把平凡的小事做好就是不平凡的'.
夯實(shí)業(yè)務(wù)，勤學(xué)肯干
從一開(kāi)始的計(jì)量員，后邊的調(diào)度，再到現(xiàn)在的崗位，他一直從事計(jì)量方面的工作，抓住每次>培訓(xùn)、每次檢查、每次交流的機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，將學(xué)到的內(nèi)容、得到的啟發(fā)都帶到工作當(dāng)中去。
2020 年 9 月，他參與了省公司 ERP 大集中項(xiàng)目，為期半年，在參加項(xiàng)目之前他對(duì) ERP 可以說(shuō)是零基礎(chǔ)，在南京的半年的時(shí)間里，任騰飛要花出比別人更多的時(shí)間把內(nèi)容弄懂吃透，多想多問(wèn)，把不懂的問(wèn)題弄明白，趕進(jìn)度保質(zhì)量，最后能夠把項(xiàng)目交辦的任務(wù)出色的完成好，成為了一名合格的關(guān)鍵用戶。他還作為培訓(xùn)員承擔(dān)了 MM 模塊最終用戶部分課程的培訓(xùn)，為 ERP 大集中、優(yōu)化上線貢獻(xiàn)了自己的一份力量�；氐接蛶�(kù)以后，他能夠?yàn)橥绿峁┲笇?dǎo)，在工作當(dāng)中對(duì)兄弟公司同事在 MM 模塊中遇到的問(wèn)題提供支持與幫助并且積極收集工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題匯報(bào)項(xiàng)目組進(jìn)行再優(yōu)化。
>創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，樂(lè)于奉獻(xiàn)
在自身業(yè)務(wù)素質(zhì)得到一定的提高后，要做好傳幫帶工作，在油庫(kù)內(nèi)部培訓(xùn)中，任騰飛組織并參與了'一專多能'中計(jì)量與賬務(wù)的培訓(xùn)，對(duì)計(jì)量人員定期展開(kāi)業(yè)務(wù)提
高能力培訓(xùn)，把自己掌握的知識(shí)向更多的人進(jìn)行傳達(dá)，同時(shí)鞭策自己再提升。
他能夠以'三嚴(yán)三實(shí)'的準(zhǔn)則約束自身，時(shí)刻不忘自己的黨員身份，切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)，向身邊優(yōu)秀的黨員、群眾看齊，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，做到言行一致，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，積極投身于公司的發(fā)展，油庫(kù)的發(fā)展。
黨員先鋒崗先進(jìn)事跡材料（二）
顧艷，女，45 歲，大專學(xué)歷，現(xiàn)張家港綜合管理崗。
近 年 ， 顧 艷 多 次 被 評(píng) 為 優(yōu) 秀 黨 員 等 榮 譽(yù) ，
2020 年獲分公司'黨員先鋒崗'.2020 年初，擔(dān)任零售綜合崗與零售管理崗，2020 年又兼任 IC 卡大客戶崗，可謂在平凡崗位上重復(fù)著平凡的工作。三個(gè)崗位事多繁雜，她都一一梳理，分輕重緩急、時(shí)間先后，妥善安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項(xiàng)工作。2020 年在縣公司比學(xué)趕幫超爭(zhēng)紅旗活動(dòng)中，她收獲 4 面紅旗、名列縣團(tuán)隊(duì)個(gè)人第二。
履行本職，服務(wù)零售。
她身兼多職，可謂事小活細(xì)繁雜，她都一一梳理，分輕重緩急、時(shí)間先后，妥善安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項(xiàng)工作。堅(jiān)持每月下基層，按月了解油站員工特別是女員工思想、工作、生活狀況，努力向黨總支建言獻(xiàn)策；積極參與縣公司經(jīng)理組織的油站、門(mén)店月度綜合檢查和不定期督查。為片區(qū)經(jīng)
理當(dāng)好參謀助手，協(xié)助做好油站二次考核分配，及時(shí)做好油站、門(mén)店物資發(fā)放及臨時(shí)性工作，盡力為基層做好服務(wù)支撐。
認(rèn)真把關(guān)，保障用工。
注重油站人員思想動(dòng)態(tài)信息的了解，及時(shí)上情下達(dá)，根據(jù)油站增減變動(dòng)情況，嚴(yán)格零售招聘人員流程規(guī)范要求，及時(shí)銜接配合做好招聘工作。她加強(qiáng)密切地方關(guān)系，及時(shí)銜接員工社保、公積金繳費(fèi)及相關(guān)待遇的落實(shí)，及時(shí)辦理離職、退休人員養(yǎng)老>保險(xiǎn)、公積金繳納及退工、退休手續(xù)。近年來(lái)，由于她工作的細(xì)致、認(rèn)真、穩(wěn)妥、高效，張家港區(qū)域零售油站條線從未發(fā)生過(guò)一起用工糾紛問(wèn)題。黨員教師先鋒崗事跡材料
盡心盡力，做好兼職。
她還是縣公司黨總支組織委員，積極協(xié)助總支書(shū)記抓好日常黨建工作，重點(diǎn)把好黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，經(jīng)常了解掌握入黨積極分子情況，做好培養(yǎng)、教育、考察、政審等。她認(rèn)真細(xì)致規(guī)范完善黨建各類臺(tái)賬資料，做好黨總支和社區(qū)聯(lián)絡(luò)員，銜接落實(shí)同創(chuàng)共建工作，努力撰稿投稿、提報(bào)建議，積極參加災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款、捐書(shū)等活動(dòng)。
多年來(lái)她一貫的樸素情懷，獲得了同事們對(duì)她'顧妹'或'顧姐'的親切稱謂。在參加工作的二十多個(gè)歲月里，顧艷始終保持著踏實(shí)樸素的平常心態(tài)，以默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，在平凡的崗位上默默耕耘，詮釋了一個(gè)
黨員的先鋒模范作用。
第六篇、教工先鋒崗事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
教工先鋒崗事跡材料
——播撒無(wú)私師愛(ài)，收獲幸福人生
李鳳華
教工先鋒崗事跡材料
——播撒無(wú)私師愛(ài)，收獲幸福人生
永遠(yuǎn)都忘不了這樣一個(gè)日子，2009 年 7 月 1 日,通過(guò)自己大學(xué)四年的磨練，我終于從一個(gè)校園成功的走進(jìn)了另外一個(gè)校園，實(shí)現(xiàn)了自己多年的夢(mèng)想，成為了一名光榮的人民教師。從那時(shí)起，一個(gè)堅(jiān)定的信念便深深地埋藏心底要熱愛(ài)我向往的教育事業(yè)，把全部的精力投入到工作中去，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，到工作中尋找自我，在奮斗中充實(shí)人生。時(shí)光荏苒，已四年有余。這個(gè)信念一直在激勵(lì)著我對(duì)事業(yè)孜孜不斷地追求和對(duì)孩子們真摯無(wú)私的奉獻(xiàn)。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jī)，只是日復(fù)一日，辛勤地工作。然而，就是在這樣平凡得不能再平凡的工作中，我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為青春增添了濃墨重彩的一筆。
其實(shí)，從參加工作的那一天開(kāi)始，我就已把自己的愛(ài)獻(xiàn)給了這個(gè)小小的三尺講臺(tái)。在當(dāng)班主任的幾年里，我更是體會(huì)到只有把心放到孩子們的身上，用心對(duì)每一個(gè)孩子，用自
己的耐心、愛(ài)心去澆灌他們，才能使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。因此在日常工作中，我除了在課堂上滲透思想教育，利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行各種常規(guī)教育外，還時(shí)刻用愛(ài)心來(lái)感化他們。
小學(xué)教師面對(duì)的是天真活潑的孩子，他們唯師命是從。作為教師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求是非常必要的，但一定要做到嚴(yán)中有愛(ài)。因此，在班級(jí)管理中我努力做到“偏愛(ài)”后進(jìn)生、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生、博愛(ài)中等生。辛勤工作換來(lái)了一個(gè)個(gè)上進(jìn)的班集體，一份份家長(zhǎng)的稱贊和信任。工作這么多年了，無(wú)論寒冬酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，即使有時(shí)自己身體不適，我也從未懈怠過(guò)自己的工作，始終堅(jiān)持把自己工作干得出色。還記得去年懷孕，父母遠(yuǎn)在東北老家，愛(ài)人在冀東油田上班，家里就只有我一個(gè)人，但我仍然克服自身困難，堅(jiān)持兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并堅(jiān)持繼續(xù)參加大港教育局和海濱教育中心聯(lián)合舉辦的青年教師研修班活動(dòng)，并參加了學(xué)員展示課活動(dòng)。雖然挺著大肚子，但我每天仍然堅(jiān)持上好兩節(jié)數(shù)學(xué)課，認(rèn)真批改兩班的作業(yè)本，及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生，沒(méi)有耽誤學(xué)生的一節(jié)課，因?yàn)檫@是作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。在工作中雖然感覺(jué)很累，但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲抑牢揖哂羞@樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，肚子里的寶貝也會(huì)受到感染，將來(lái)也一定是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很認(rèn)真、很有責(zé)任感、很熱愛(ài)工作的人，我一直堅(jiān)持到學(xué)期的最后，完成的教學(xué)任務(wù)才請(qǐng)了產(chǎn)假。小家伙很貼心，給了我
足夠準(zhǔn)備生產(chǎn)的時(shí)間，比預(yù)產(chǎn)期延后了 7
天才來(lái)到了這個(gè)世界。就這樣，學(xué)校的信任、家長(zhǎng)的感謝，孩子信賴的笑臉，常常會(huì)使我忘記了疲倦和不適，努力做到出色地完成任務(wù)�，F(xiàn)在寶寶九個(gè)月了，我又重新的回到了班主任的工作崗位上，因?yàn)槲抑牢业暮⒆有枰�，我的學(xué)生同樣也需要我，我就應(yīng)義不容辭的繼續(xù)帶領(lǐng)他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。農(nóng)民鋤禾當(dāng)午，禾為草木，不解主之艱辛；工人勞作，鋼鐵無(wú)情，不察工人之勞苦；教師之耕耘，面對(duì)的是勃勃向上的學(xué)子，他們活潑可愛(ài),天真爛漫，愛(ài)的甘露換來(lái)的是孩子們由衷的敬,由衷的愛(ài)。幾年來(lái),我所帶的班級(jí)學(xué)生與我建立了深厚的師生情，我所帶的班集體曾經(jīng)兩次被評(píng)為區(qū)級(jí)三好班集體，一次被評(píng)為校級(jí)三好班集體。我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任，我所在鮮花與掌聲中，我更知道自己任重而道遠(yuǎn)，為了孩子們的明天更美好，我愿付出自己的一切力量！
然而要成為一名優(yōu)秀的教師僅有對(duì)學(xué)生的愛(ài)是絕對(duì)不夠的。扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平、不斷的創(chuàng)新精神也同樣不可或缺。俗話說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。因此，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，并且珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到同步和諧的發(fā)展。我積極各種培訓(xùn)活動(dòng)包括天津市基礎(chǔ)教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，天津市第四周期中小幼教師繼續(xù)教
育，成績(jī)合格并取得教育結(jié)業(yè)證書(shū)， “國(guó)培計(jì)劃（2011）”——義務(wù)教育骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目中的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)，成績(jī)合格，獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。又分別參加了德育和教學(xué)的兩個(gè)課題，并在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”課題研究與實(shí)驗(yàn)工作中被評(píng)為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。通過(guò)這些系統(tǒng)的培訓(xùn)和課題研究，進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。在教學(xué)中我注重運(yùn)用我校三勤三趣一中心的教學(xué)模式；認(rèn)真面對(duì)每一節(jié)課課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課上精心教學(xué)，課后及時(shí)培補(bǔ)；2011 年我代表學(xué)校參加了全國(guó)首屆和諧杯“我的模式我的課“高效教學(xué)模式博覽會(huì)活動(dòng)，在會(huì)上我執(zhí)教的小學(xué)數(shù)學(xué)公開(kāi)課《可能性》收到與會(huì)專家的好評(píng)。2011 年 9 月參加海濱教育中心舉辦的首屆教師“三項(xiàng)基本功”競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)，后來(lái)代表海濱教育中心參加了在濱海新區(qū)首屆教師“三項(xiàng)基本功”競(jìng)賽中，榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)。我工作中我有多篇論文分別獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，市級(jí)二等獎(jiǎng)及區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)。
教師工作精心而又繁瑣，她是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。雖然我曾經(jīng)取得了一些成績(jī)，但我深知自己的身上還有很多不足之處，作為一名年輕
的共產(chǎn)黨員，一名青年教師，我將不斷完善自我，在今后的教育生涯中，用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
第七篇、黨員先鋒崗先進(jìn)事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
第八篇、教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料
黨員教師先鋒崗事跡材料
教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料
陳曉艷同志工作認(rèn)真積極，團(tuán)結(jié)同事，好學(xué)上進(jìn)。能吃苦耐勞，虛心好學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；能耐心指導(dǎo)老師，和同事一起探討研究；能高標(biāo)準(zhǔn)做好課改的各項(xiàng)工作；該同志不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為人方面也能時(shí)時(shí)、處處、事事以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是我校老師學(xué)習(xí)的榜樣。
一、思想上嚴(yán)于律己，把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。
1、把教育當(dāng)做一種幸福。
該同志無(wú)論在任何工作崗位和工作環(huán)境中，都能夠嚴(yán)格要求自己，能夠始終堅(jiān)持的黨的教育方針，把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中，把教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。
2、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手
俗話說(shuō)在其位、務(wù)其職、思其政。作為教教科室主任，該同志首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，
起橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
二、
工作中能注重合作，追求創(chuàng)新，管理上注重細(xì)節(jié)，能抓落實(shí)。
該同志在工作中非常注重合作，在開(kāi)展的各項(xiàng)工作中，都會(huì)聽(tīng)取大家的建議，工作中能夠追求創(chuàng)新，把別人想的做的最好，把別人想不到的做到。注重發(fā)揮集體的智慧，爭(zhēng)取同事的合作與幫助。在書(shū)香校園的建設(shè)中，集合廣大老師的智慧，該同志設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教師讀書(shū)筆記，學(xué)生讀書(shū)筆記、教師教育教學(xué)反思，使得書(shū)香校園的建設(shè)不是空洞的口號(hào)，而是每天堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做下去，也就成了我們學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)的一個(gè)特色。這個(gè)平凡的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我們堅(jiān)信該同志一定會(huì)不懈努力，在以后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力將這葉的事業(yè)做的更好。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不鶩于虛事，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可成。”這是李大釗的一句格言，
也是陳子榮同志的真實(shí)寫(xiě)照。
44 歲的陳子榮是一名普通的共產(chǎn)黨員。他是武義職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師，在這個(gè)平凡的崗位上，作出了不平凡的成績(jī)，按照自己的理解和一名普通共產(chǎn)黨員的要求演繹著一段人生真義。
嚴(yán)以律己 樹(shù)立榜樣
陳子榮的崗位是平凡的，但毫無(wú)疑問(wèn)的是他的工作業(yè)績(jī)是不平凡的。雖然樸實(shí)的他說(shuō)，他是做了他應(yīng)該做的，但毫無(wú)疑問(wèn)他是把他應(yīng)該做的工作盡可能的做到了最好，他真正實(shí)踐了“干一行，愛(ài)一行；干一行，就要干好一行”的信念。在工作中他始終牢記自己是一名共*產(chǎn)*黨員，處處起到模范帶頭作用，他忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)。
不斷學(xué)習(xí) 努力創(chuàng)新
從擔(dān)任政教處副主任以來(lái)，陳子榮總是用自己的業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，他從學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)開(kāi)始，找來(lái)各種業(yè)務(wù)書(shū)籍，認(rèn)真鉆研，仔細(xì)記錄。他在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題虛心請(qǐng)教，不論何時(shí)何地，直到把問(wèn)題弄懂，把事情解決為止。
作為一名黨員，***不僅自己技朮過(guò)硬，還不忘“傳、幫、帶”，他對(duì)自己的技朮從不保留。從點(diǎn)滴小事做起，用自己的行動(dòng)履行共*產(chǎn)*黨員的職責(zé)，影響著、帶動(dòng)著身邊的每一個(gè)同事。“自己技朮再好，渾身是勁也不能完全派上用
場(chǎng)，只有讓更多的人掌握了技朮，后繼有人，公司才會(huì)發(fā)展得更好。”競(jìng)爭(zhēng)上崗后，班組新增加了六名員工，***為了讓他們少走彎路、盡快熟悉并掌握崗位操作技術(shù)，他耐心提示、反復(fù)示范，把自己掌握的技朮和總結(jié)出來(lái)的工作方法毫無(wú)保留地傳授給他們。現(xiàn)在，有些人已成為獨(dú)當(dāng)一面、技朮過(guò)硬的技朮骨干。
沒(méi)有最好 只有更好
他的勤奮使他進(jìn)步，他的執(zhí)著使他成功。他連續(xù) 5 年獲得了分公司“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)；自從他擔(dān)任班組長(zhǎng)以來(lái)，他所在的班組多次獲得“先進(jìn)集體”的稱號(hào)�？粗麧M面笑容的站在獎(jiǎng)臺(tái)上，大家深深地知道，那是他用自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神得來(lái)的。與其說(shuō)是大家共同努力奮斗的結(jié)果，不如說(shuō)是他不斷追求“更好”、精益求精結(jié)出的碩果。
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面對(duì)今天的成績(jī)和今天的榮譽(yù)，***卻沒(méi)有沾沾自喜，而是清醒地認(rèn)識(shí)到追求永無(wú)止境，奮斗永不停息。根據(jù)分公司今年的生產(chǎn)目標(biāo)，生產(chǎn)任務(wù)還十分繁重。他要對(duì)每個(gè)崗位進(jìn)行檢查，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的違規(guī)行為，及時(shí)糾正處理。全組十幾個(gè)崗位，如此的工作量可想而知。有一次，一個(gè)操作人員沒(méi)有帶口罩，被他發(fā)現(xiàn)后，首先對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng)和教育，然后對(duì)不帶口罩的后果進(jìn)行了分析，從對(duì)個(gè)人的影響，對(duì)同事
的影響，以及對(duì)車間的影響，曉之以情，動(dòng)之以理。使那位同志真正認(rèn)識(shí)了安全的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己麻痹思想的危害性。然而，他并不以抓住違規(guī)人員為主要目的，也不以罰款為手段，他的目的是為使違規(guī)者從“要我安全到我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，這樣即教育了違規(guī)者，又提高了安全的責(zé)任心。他總是以雷厲
風(fēng)行的辦事風(fēng)格出現(xiàn)在大家的視線里，但同時(shí)留給大家的是講求原則，嚴(yán)格把好安全質(zhì)量關(guān)的工作態(tài)度。
平凡的事業(yè)，平凡的崗位，平凡的人，不平凡的是一棵奉獻(xiàn)于核事業(yè)的心。這一樁樁一件件的小事，像一串串晶瑩剔透的珍珠，閃耀著他鮮活的人格魅力。***用自己的行動(dòng)，感動(dòng)著一批人，在平凡的崗位也能做出不平凡的事，平凡中創(chuàng)造著美麗人生，這就是一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的境界。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡體會(huì)幸福的教育生活
一、我們要學(xué)習(xí)劉樹(shù)民同志先進(jìn)的教育思想，爭(zhēng)當(dāng)課改的先鋒兵。搞課改，就是讓每一名學(xué)生終生都有幸福的精神生活。要想讓學(xué)生得到幸福，教師首先要得到幸福。沒(méi)有教師的幸福感，就很難有學(xué)生的幸福感。劉樹(shù)民老師對(duì)幸福的理解就是“在課堂上得心應(yīng)手，柔韌有余，師生配合默契，互動(dòng)良好，是一種幸福；有自己的教育理念，有自己的教育風(fēng)格，有自己的教育魅力，是一種幸福；教師的幸福流露在學(xué)生求知的眼神里，教師的幸福寫(xiě)在學(xué)生滿意的答卷上，教
師的幸福在家長(zhǎng)真誠(chéng)的謝意里。”這是我們當(dāng)教師的終身的追求。
二、我們要學(xué)習(xí)劉樹(shù)民同志持久學(xué)習(xí)的精神。教育是著眼于未來(lái)的事業(yè)，教育工作是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)造就必須有先進(jìn)的理念、先進(jìn)的思維、先進(jìn)的知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)能力做支撐。因此，我們必須不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，我們必須吸收先進(jìn)的教育思想，我們必須不斷地吸收和借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行探索和研究，跟上時(shí)代的步伐，做一名與時(shí)具進(jìn)的合格教師。
三、我們要學(xué)習(xí)劉樹(shù)民同志深刻的思維能力。美國(guó)教育心理學(xué)博士吉諾特師德警示牌上寫(xiě)道“在學(xué)校當(dāng)了若干年教師后，我得到了一個(gè)令人惶恐的結(jié)論教學(xué)的成功與失敗，我是決定性的因素。我個(gè)人采用的方式和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為教師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘；我可以是制造痛苦的工具，也可以是啟發(fā)靈感的媒介；我能讓學(xué)生丟臉，也能使他們開(kāi)心；能傷人也能救人。”這些話值得我們深入分析和思考。
總之，作為教師，就要向劉樹(shù)民學(xué)習(xí)，做一個(gè)幸福的教師，做一個(gè)帶給學(xué)生快樂(lè)和幸福的合格教師，將成為我追求的目標(biāo)。
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