高考作文寫作指導(dǎo)：《接受考驗(yàn)，擔(dān)責(zé)律己》演講稿（2021年高考作文升格練習(xí)指導(dǎo)）

　高考作文寫作指導(dǎo)：

　《接受考驗(yàn)，擔(dān)責(zé)律己》 演講稿（1 2021 年高考作文升格練習(xí)指導(dǎo)）

�。�2019-2020 學(xué)年度（下）期末考）

　閱讀下面的材料，按要求寫作【沈陽(yáng)市第 20 中學(xué)】

　習(xí)近平總書記說(shuō)：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”2020 年春天，新冠病毒在全球大規(guī)模爆發(fā)，中國(guó)是最早受到新冠病毒攻擊的國(guó)家。疫情爆發(fā)后，黨中央國(guó)務(wù)院緊急部署，成立“戰(zhàn)役”指揮部，由總書記親自掛帥指揮，統(tǒng)籌安排，黨政軍民全員參與，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄打響。歷時(shí)七十多天的人民戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)已接近尾聲。4 月 8 日，武漢“封城”結(jié)束，新的生活正在開始。

　作為時(shí)代中學(xué)生，在新冠疫情爆發(fā)期間，響應(yīng)政府號(hào)召，“停課不停學(xué)”，而作為高中學(xué)子的你正在加倍努力，積極備考。

　你是怎樣認(rèn)識(shí)“出卷人、答卷人與閱卷人”的論述的？請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活和居家學(xué)習(xí)體驗(yàn)，寫一篇演講稿，在開學(xué)典禮上與同學(xué)交流。

　要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不得泄露個(gè)人信息；不少于 800 字。

　【升格作文】

　演講稿 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　大家好！

　今天，我演講的題目是：《接受考驗(yàn)，擔(dān)責(zé)律己》。

　如今，夏日的暖陽(yáng)沖破疫情的陰霾，熟悉的校園再次綻放同學(xué)們自信的笑顏。這場(chǎng)對(duì)新冠疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)接近尾聲，而 14 億中國(guó)人民是贏家，注定凱旋。因?yàn)槲覀兘?jīng)受住了嚴(yán)峻的生死之考，我們遞交了合格之卷，我們擔(dān)起了時(shí)代之責(zé)。

　試看疫情肆虐的昔日，生靈涂炭。在國(guó)家和民族乃至人類的生死大考面前，習(xí)主席給十四億國(guó)人揮劍指方向：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”他告訴我們：一切行動(dòng)聽指揮，能打仗，打勝仗。既然時(shí)代已出卷，而我們就必須答卷，讓人民監(jiān)督閱卷。

　時(shí)代的一�；覊m，落在一個(gè)人肩上，便是一座山。2020 年的春天，主動(dòng)不平凡，我們——高中學(xué)子，坐在人生的考場(chǎng)，面對(duì)前所未有的試卷——“居家網(wǎng)課”，自我監(jiān)督。這是這個(gè)時(shí)代賦予的沉重命題：堅(jiān)守使命，完成任務(wù)。我們知道：這樣做是對(duì)抗疫的最大支持，沒(méi)有人可以獨(dú)善其身。我們能做的唯有相應(yīng)號(hào)召，團(tuán)結(jié)一致，挑起重?fù)?dān)。因?yàn)檫@是對(duì)莘莘學(xué)子的毅力信念、自控力與意志力乃至理想的大考！朋友，人生大考只能成功，不能失��！

　外面是沉寂的街道，各部門嚴(yán)防死守；家里電腦前，我們自覺接受遠(yuǎn)方的信號(hào)：上課下課作業(yè)，鼓噪無(wú)味。平日里誘人的游戲電影在吸引著我們。是偷偷的作逃兵，還是戰(zhàn)斗沙場(chǎng)？沒(méi)有人陪伴，不等于失去監(jiān)督�！抖Y記》說(shuō)“君子慎其獨(dú)也。”時(shí)代的出卷人、人民的閱卷人在監(jiān)督我們的答卷，唯有自律，努力奮斗才能才能扛起這份沉甸甸的責(zé)任。

　時(shí)光荏苒，苦難如梭。擱置了戰(zhàn)甲刀劍怎能任由生銹腐蝕，我們絕不放松懈怠。因?yàn)槲覀兾磥?lái)的展示，現(xiàn)在上天在歷練我們的心志，磨練我們的筋骨，苦難我們的秉性，遠(yuǎn)離游戲動(dòng)漫，專注網(wǎng)課認(rèn)真聽講，因?yàn)槲覀兪菄?guó)家未來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)力量，經(jīng)受考驗(yàn)，勇于擔(dān)責(zé)負(fù)重！

　同學(xué)們：磨煉與堅(jiān)持彌足珍貴。人生會(huì)放棄很多事物，但最不能放棄的便是自己。荒廢掉的時(shí)間會(huì)在未來(lái)向你加倍索賠。我的恩師說(shuō)：學(xué)習(xí)是一件“自我”的事情。是啊，你不拖欠作業(yè)、不放棄研究課題，知識(shí)如同涓涓細(xì)流，匯聚在我們心田生根發(fā)芽，將來(lái)會(huì)開花結(jié)果。為未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航掃清阻礙，為答出滿意成績(jī)孜孜以求，這才是最負(fù)責(zé)的做法。

　愿我們時(shí)代英才，擔(dān)責(zé)律己；不負(fù)韶華，攻堅(jiān)克難；劍指北斗，問(wèn)鼎蒼穹！

　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　【升格指導(dǎo)】（795——925 字）

　一是注意演講稿的格式要求：①開頭稱呼頂格，②空兩格另起一行，問(wèn)候語(yǔ)；③再另起一行是演講正文：今天，我演講的題目是：《接受考驗(yàn)，擔(dān)責(zé)律己》；④結(jié)尾：我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！二是從內(nèi)容上看，原文演講很有氣勢(shì)，展示出青年學(xué)子在疫情中“停課不停學(xué)”

　的豪情壯志，但是還要注重說(shuō)理，議論文重在說(shuō)理，什么是出卷人，什么是閱卷人，什么是答卷人，這幾個(gè)概念的大致意思和它們之間的關(guān)系要搞清楚，重點(diǎn)是答卷人——時(shí)代的青年學(xué)生如何做，為什么這樣做才是討論的關(guān)鍵；三是結(jié)尾要短促有力——豹尾，表達(dá)決心和信心，緊扣題目和升華中心，展示時(shí)代青年的風(fēng)采，給人以昂揚(yáng)向上的時(shí)代正能量，實(shí)現(xiàn)升格。

　【原文】

　 演講稿 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　大家好。

　如今，夏日的暖陽(yáng)沖破疫情的陰霾，熟悉的校園再次綻放同學(xué)們自信的笑顏。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)接近尾聲，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們注定凱旋。

　試看取昔日，習(xí)主席在中華十四億軍前揮劍指明方向：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”在我看來(lái)，對(duì)于我們新高三學(xué)子，時(shí)代是出卷人，而我們既是答卷人，也是自己的閱卷人。

　“時(shí)代的一�；覊m，落在一個(gè)人肩上，便是一座山。”二零年的春天，我們坐在人生的考場(chǎng)，面對(duì)著一張前所未有的試卷——居家網(wǎng)課，自我監(jiān)督。這是這個(gè)時(shí)代準(zhǔn)備給我們的答卷，是我們的任務(wù)，是我們的使命。我們能做的，唯有接受命運(yùn)，挑起重?fù)?dān)，努力前行。因?yàn)椋�這是一場(chǎng)考驗(yàn)，是對(duì)所有學(xué)子，毅力、信念、自控力、意志力乃至理想的一張?jiān)嚲�，是人生的一�?chǎng)試煉場(chǎng)。你，是否認(rèn)真解答了題目呢？ 然而，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光，許多戰(zhàn)士們擱置了他們戰(zhàn)甲刀劍任由其生銹腐蝕，任由自己放松懈怠。他們沉迷于電子游戲漫畫動(dòng)漫，他們將網(wǎng)課視為形式主義從未專心聽課。我們這支集團(tuán)軍正在日益消亡之中。

　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”古人的圣訓(xùn)告誡我們磨煉與堅(jiān)持的彌足珍貴。人的一生會(huì)放棄很多事物，但最不能放棄的便是自己。如今荒廢掉的時(shí)間都會(huì)在未來(lái)向你加倍嘗還。我的恩師曾說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是一件“自我”的事情。這一張前無(wú)古人的試卷的閱卷人，不是老師，抑不是父母，而正是答卷人自己。你拖欠的作業(yè)、放棄研究的課題，都會(huì)成為你未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航的阻礙，而并不會(huì)對(duì)你的老師造成影響。唯有為自己答出一份滿意的答卷，才是對(duì)自己前途及未來(lái)最負(fù)責(zé)的做法。

　各位戰(zhàn)友們，請(qǐng)你放下手中的手機(jī)與鼠標(biāo)，放下內(nèi)心的驕縱浮躁，放下那“時(shí)間還來(lái)得及”的愚蠢想法。疫情的試卷我們作答并不理想，但這場(chǎng)教訓(xùn)會(huì)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為我們桅桿上的明燈。愿我們能夠劍指北斗，問(wèn)鼎蒼穹；愿那些看不起我們、質(zhì)疑我們的人，最后低頭向我們喊一句：“你，贏了！” 謝謝大家！

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