訓練室開放管理制度

　訓練 室開放管理制度 訓練室是教學科研的重要場所，為支持教師的科學研究，鼓勵學生在課余時間參加開放教學和各類社會活動，加強學生素質(zhì)教育，提高訓練教學水平，充分發(fā)揮訓練室資源，規(guī)范有序地做好訓練室開放工作，制定本規(guī)定。

　一、訓練室面向?qū)W生開放是高等教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實現(xiàn)素質(zhì)教育目標的客觀要求。訓練室開放不僅對學生技能訓練，而且對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和開拓能力具有重要作用。因此，各訓練室都要力求對大學本科學生進行課外開放，提高訓練室的開放率和開放內(nèi)涵，充分發(fā)揮教學資源效益。

　二、訓練室開放內(nèi)容要貫徹“因材施教、講求實效”的原則，根據(jù)不同層次的學生和要求，確定開放內(nèi)容。

　三、每學期開學初，各訓練室應將本學期訓練室開放的時間、地點及訓練用品等上報教務處并向?qū)W生公布。學生在進入訓練室前，應按規(guī)定報名登記。

　四、各開放訓練室應根據(jù)學生人數(shù)的多少和訓練內(nèi)容做好準備工作，并配備一定數(shù)量的指導教師參與開放工作。在訓練過程中，指導教師應注意加強對學生素質(zhì)與技能、創(chuàng)造性的科學思維方法和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度的培養(yǎng)。

　五、學生在進入開放訓練室前應閱讀與實驗內(nèi)容有關(guān)的文獻資料，做好有關(guān)訓練準備工作。

　六、訓練室要做好安全和開放情況記錄工作。學生進入開放訓練室，必須嚴格遵守訓練室的各項規(guī)章制度。損壞儀器設備的按有關(guān)規(guī)定處理。

　七、教師指導開放訓練項目，可計算相應的工作量（具體參照學校有關(guān)規(guī)定）。實驗中心要認真做好開放訓練室的管理工作，特別應充分利用校園網(wǎng)等現(xiàn)代化手段。

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