《政治、歷史》
發(fā)布時間:2020-11-14 來源: 黨課講稿 點擊： 
酒泉育才學(xué)校九年級第一次模擬考試 試卷 九年級政史（共120分）
班級
姓名
思想品德部分（60分）
一、 單 項選擇題（下列每小題的選項中，只有一個最符合題意，請將所選字母填入題后括號內(nèi)。每小題 2 分，30
1.新學(xué)期開始了，學(xué)校各類社團開始招募新社員。看到同學(xué)們都踴躍報名參加，一向只專注于文化知識學(xué)習(xí)的小春也有些蠢蠢欲動„„因為參加上述社團有助于
（
）
A.減輕學(xué)習(xí)的負擔(dān)
B.培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)愛好
C.減少學(xué)習(xí)的時間
D.逃避文化課的學(xué)習(xí) 2.校長在國旗下講話中說到：“同學(xué)們，你們不僅要在學(xué)校里埋頭讀好我們的有字之書，更重要的是要學(xué)會在社會上讀好無字之書，不僅要讀萬卷書，更重要的是要行萬里路。”這一講話強調(diào)的重點是讓同學(xué)們
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A.學(xué)好各門功課
B.參加體育鍛煉
C.參加社會生活和社會實踐
D.愛護校園環(huán)境衛(wèi)生 3.小麗進入青春期后，總是渴望有人聆聽自己傾訴心事，可又怕自己的秘密被人知道，甚至連日記也上了鎖。這反映的矛盾心理是
（
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A.依賴性與獨立性的矛盾
B.閉鎖性與開放性的矛盾 C.獨立性與自主性的矛盾
D.代溝與逆反的矛盾 4.張妍經(jīng)常詢問老師，自己有哪些地方還需要改進；經(jīng)常跟父母貪心，讓他們說說自己有哪些變化。她認識自我的方法是
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）A.自我反省
B.心理測量
C.相互比較
D.他人評價 5.2014 年 10 月 21 日張家口新聞網(wǎng)報道，張女士乘公交車上班途中，看到一老人上車，她連忙站起身來示意老人坐到她的位子上。老人聽到后擠了過來，但要從她身后繞一下。而這一繞，竟讓老人很不爽地沖張女士嚷了起來：“你擋在這兒讓我怎么坐啊！”該老人的行為（
）
�、偈遣欢Y貌的行為②會使讓座者心靈受到傷害；③是表達有技巧的表現(xiàn)；④是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn) A. ①②
B. ③④
C. ①②④
D. ①②③④ 6.考試成績揭曉后，林夏并不十分看重分數(shù)，而是專注于自己的錯題，不僅做錯題摘抄，而且還細致分析導(dǎo)致失誤的原因。這啟示我們
（
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�、僖硇钥创謹�(shù)
②要客觀分析分數(shù)背后存在的問題 ③要及時總結(jié)和吸取經(jīng)驗教訓(xùn)
④不要重視考試，不必關(guān)心分數(shù) A. ①④
B. ②③
C. ①②③
D. ①②③④ 7.數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，林東一看居然得了 92 分，可與同桌一對照，發(fā)現(xiàn)老師錯批了一道題，多給了自己 10 分。此時，林東的正確做法是
（
）
A.向別人炫耀自己的分數(shù)
B.把自己那道錯題悄悄改過來
C.如實向老師反映，改回正確分數(shù)
D.暗自慶幸，老師多給了自己分數(shù) 8.沈麗當(dāng)選七（2）班學(xué)習(xí)委員后，決定將同學(xué)們分成六個互助學(xué)習(xí)小組，組與組之間開展學(xué)習(xí)競賽。這一做法：
（
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A.會使集體失去前進的動力
B.會將班集體引向混亂
C.有助于增強班集體的力量
D.會使同學(xué)們陷入惡性競爭 9.
九（1）班班委會推選過程中，同學(xué)們一致推薦做事認真踏實的林敏同學(xué)擔(dān)任勞動委員，林敏同學(xué)二話沒說就答應(yīng)下來，這以后的每次勞動比賽，班級都受到學(xué)校的表揚。這啟示我們：
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�、贋榘嗉壏⻊�(wù)不需要付出努力和代價；②承擔(dān)責(zé)任不需要付出更多的時間和精力；③要根據(jù)自己的特點，找準自己在集體中的位置，主動為集體做力所能及的事；④要學(xué)會以實際行動維護集體利益和榮譽。
A.①②
B. ③④C. ①②③④D. ②③④ 由于疼愛自己的奶奶突然生病去世，林麗傷心極了。飯吃不下，覺也睡不著，身體拖不住，終于病倒了。后來在班主任老師的引導(dǎo)下，林麗痛痛快快地哭了一場，這才走出情緒的低谷。據(jù)此完成 10－11 題 10.林麗因傷心而病倒說明：
（
）
A.不良情緒會影響學(xué)習(xí)
B.消極情緒會影響身心健康
C.青少年情緒持久性強
D.人的情緒反應(yīng)總是不適當(dāng) 11.林麗走出情緒低谷的方法是：
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A.理性升華
B.行為調(diào)節(jié)
C.合理宣泄
D 認知調(diào)節(jié)
12.2014 年 10 月 24 日，浙江省運會游泳比賽１４歲組女子 100 米仰泳決賽中，由于杭州選手搶跳被取消成績，寧波姑娘胡晨琦以 1 分 05 秒 02 的成績幸運奪得一枚金牌。杭州選手被取消成績是因為：
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A.她做了比賽規(guī)則中不可以做的約定
B.比賽規(guī)則本身是不公平的 C.她違犯了國際法所禁止做的事情
D.該選手和道德素質(zhì)整體低下 13.第十二屆全國人大常委會第十次會議初次審議了《中華人民共和國反間諜法（草案）》。這表明：
（
）
A.法律是依據(jù)國家強制力保證實施的
B.法律對全體社會成員具有普遍約束力 C.法律主要靠信仰力量發(fā)揮作用
D.法律是由國家制定和認可的
14.放學(xué)回家的路上，家庭經(jīng)濟困難的小軍競遭到社會青年張某的敲詐，但因小軍身上沒錢，故遭到張某的毆打。為此，小軍可采取的行動是：
（
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①撥打 110 報警 ②尋求法律的援助 ③向人民法院提起訴訟 ④默默忍受，自認倒霉 A. ①②③ B.②③④
C.①④
D.①②③④ 15.星期五下午放學(xué)回家時，小明看到社區(qū)里多了一塊社區(qū)自治公約標示牌：“我們樂于參與社區(qū)的公共活動、鄰居見面主動問好、我們呵護孩子的自尊，在公共場所避免責(zé)罰等”制定該公約的目的在于
（
）
A.限制居民的權(quán)利 B.規(guī)范社區(qū)成員的行為 C.損害社區(qū)居民的利益 D.奴化社區(qū)居民的思想 二、非選擇題（共３０分）
16.
“七年級學(xué)生有沒有必要確立未來目標和計劃”一度成為某校七年級學(xué)生共同關(guān)注的話題。某七年級年級組圍繞這一話題展開了一次大討論，同學(xué)們各抒己見，主要形成了兩種觀點，并分別列舉了如下事實：
觀點一：沒有必要確立未來目標和計劃 小明今天說將來要當(dāng)工程師，明天又覺得還是做老師好。
小華天天在苦思冥想，該確立什么樣的目標，如何安排計劃，結(jié)果什么也沒干。
觀點二：有必要確立未來目標和計劃 周恩來中學(xué)時期就確立了為中華崛起而讀書的志向。
大凡是有成就的人，無不對自己的目標進行合理的規(guī)劃，有序地按照規(guī)劃推進 【問題探究】（1）你支持上述哪個觀點？請簡述理由。（如果你對上述兩個觀點都不支持，請寫出自己的觀點，并簡述理由）
【出謀劃策】（2）請你給哪些有理想而缺乏明確行動計劃的同學(xué)們一些有益的建議。你會建議他們在制定計劃時注意些什么？
17.
材料一：2014 年 10 月 20 日，央視新聞播出了《走基層——我眼中的鄉(xiāng)賢——陳國南：“散財老農(nóng)”的大隱人生》，講述了玉林市陳國南老人的感人事跡�；剜l(xiāng) 30 多年里，陳國南利用農(nóng)閑時間，分文不取地幫人探了 6 萬多口井。盡管他生活拮據(jù)，30 年里陳國南卻幾乎把所有的退休金施于貧困者。每個月他只給自己留下 300 元錢作開銷，其余退休金全部都用于救濟他人。陳國南甘守一生清貧，至今沒有分文存款，在當(dāng)?shù)乇蛔u為“水神”、“活雷鋒”。
材料二：2014 年 10 月 23 日，廣西貴港市舉行全市青年文明號創(chuàng)新服務(wù)大賽。本次比賽選手來自公安、醫(yī)院、供電等 9 個系統(tǒng)，而榮獲本次比賽一等獎的選手也將代表貴港市參加廣西區(qū)委舉辦的廣西青年文明號創(chuàng)新服務(wù)大賽復(fù)賽。
結(jié)合材料，運用相關(guān)知識，回答下列問題：
�。�1）
材料一中陳國南的哪些行為是你極為欣賞的？這些行為向你傳遞了哪些正能量？
（2）
聯(lián)系材料二談?wù)勁e辦此次大賽有哪些重要意義？
（3）
讀了上述材料后，你打算從哪些方面入手讓自己變得更加優(yōu)秀？
18.2014 年 10 月 23 日，中國女子坐式排球隊在仁川亞殘運會決賽中以３：０完勝伊朗隊，奪得冠軍。中國女子坐式排球隊的姑娘們配合默契，她們相互協(xié)作，打防結(jié)合，整體出擊，以圓滿的結(jié)果為自己亞殘會的比賽收官。
�。�1）中國女子坐式排球隊完勝伊朗隊的主要原因是什么？
（2）上述材料讓你明白了哪些道理？ 19.材料一：《酒泉日報》報道，2014 年 10 月 21 日上午 8 時 30 分許，酒泉市肅州區(qū)交管大隊民警在收費站執(zhí)勤時。一輛重型半掛牽引車引起民警的注意。民警查詢發(fā)現(xiàn)，劉某持有 B2 駕駛證，并不能駕駛重型半掛牽引車，屬于準駕不符。民警對劉某、王某進行一番教育后，依照相關(guān)法規(guī)，對駕駛?cè)藙⒛匙龀隽肆P款 200 元，駕駛證扣 12 分的嚴厲處罰。
材料二：據(jù)《酒泉日報》2014 年 10 月 12 日報道，酒泉市肅州區(qū)人民法院大難成功化解了一起訴訟標的 1000 萬元的借款合同糾紛，有效的維護了良好的金融借貸秩序。在辦案過程中，法官多次召集雙方進行調(diào)解，經(jīng)過調(diào)解，雙方最終打成了協(xié)議。
結(jié)合材料，運用相關(guān)知識，回答下列問題：
�。�1）
材料一劉某為什么會受到處罰？這說明了法律的何種功能？
（2）
材料二中的這起糾紛是通過何種手段來解決的？這體現(xiàn)了法律的何種功能？
（3）讀了上述材料后，你從中得到哪些警示？
歷史部分（60 分）
一、選擇題（每小題只有一項正確，將正確答案的英文字母代號填在下面答案欄內(nèi)。每題 1 分，共 24 分）
1.“大理的悠遠,麗江的柔軟,時光打磨著記憶,若是人間有一處春色讓人流連,便是七彩云南。”而云南不僅有優(yōu)美的風(fēng)景,怡人的氣候,更有悠久的歷史。這里曾生活著我們祖國境內(nèi)已知的最古老的人類。他們就是
(
) A.元謀人
B.山頂洞人
C.河姆渡人
D.半坡人 2.在下列圖片中,反映長江流域河姆渡原始居民文化特征的是
(
)
A.①③
B.③④
C.②③
D.①② 3.香港中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史·中四上》中“周代封建”:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令。”書中的“封建制度”在大陸歷史教材的提法是
(
) A.分封制 B.封建社會
C.君主專制
D.中央集權(quán)制度 4.郭沫若說:“由秦到現(xiàn)在兩千多年了,我們依然感覺春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國的黃金時代。”這是因為春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了
(
) A.諸侯爭霸的局面 B.“鐘鼓之樂”盛行的局面 C.“百家爭鳴”的局面 D.各國相繼變法的局面 5.《帝國的終結(jié)》是易中天最為看重的一部著作,該著作深刻探究了中國帝國制度形成和滅亡的原因。書中說“秦,雖死猶存,它亡得悲壯”。從政治上看,“秦,雖死猶存”主要是指 (
) A.統(tǒng)一度量衡、貨幣
B.焚書坑儒 C.中央建立三公九卿制 D.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制 6.導(dǎo)演在拍電視劇《張騫》時,其中有一場戲是張騫拜別漢武帝即將出使西域,該場面中最不可能擺放的道具是
（
）
A.鐵劍
B.絲綢 C.葡萄 D.陶器 7.《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史,可以從書中查閱的史實有
(
) ①商湯滅夏
�、邶R桓公稱霸 ③商鞅變法
④赤壁之戰(zhàn) A.①②④
B.②③④ C.①②③
D.①③④
8.下圖為三國鼎立示意圖,哪個數(shù)字所示的地區(qū)是吳國
(
) A.①
B.②
C.③
D.④ 9.在一次鑒寶活動中,某持寶人持有上圖所示名畫,經(jīng)專家組鑒定,這是東晉著名畫家顧愷之真跡的局部圖,是顧愷之依三國時期魏國曹植的名賦而作。它是
（
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A.《步輦圖》B.《洛神賦圖》C.《天王送子圖》 D.《清明上河圖》 10.小明以“繁榮與開放的唐朝”為主題進行探究,下列他整理的內(nèi)容中不符合史實的是
A.已普遍使用最先進的活字印刷術(shù)
B.唐太宗時出現(xiàn)“貞觀之治”局面 C.唐玄宗時出現(xiàn)“開元盛世”局面
D.都城長安是國際性的大都市 11.“19 世紀 70 年代以后,所有西方政府都引進了公務(wù)員考試制度來測試申請政府工作者的才能,而不是依據(jù)人際關(guān)系或者家庭出身來錄用人員,這其實是不知不覺地模仿了中國在一千多年前就發(fā)明了的事物。”這“事物”是指
(
) A.禪讓制
B.分封制
C.世襲制
D.科舉制 12.眾多世界級人物在接受采訪談及對西藏印象時說“西藏是個美麗的地方”;國際佛光會世界總會長星云大師說“西藏是個神秘的地方”。以下關(guān)于西藏的論述不正確的是
(
) A.唐朝唐蕃“和同為一家” B.元朝成為我國正式的行政區(qū)域 C.明朝設(shè)置駐藏大臣進行管轄
D.1951 年,西藏和平解放 13.我國在建筑方面有許多杰出成就,右上圖是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋,它是
(
)
A.康橋
B.趙州橋 C.盧溝橋
D.錢塘江大橋 14.下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖
(
)
15“蘇湖熟,天下足”表明我國經(jīng)濟重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移,其方向是
(
) A.從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域
B.從長江流域轉(zhuǎn)移到黃河流域 C.從長江流域轉(zhuǎn)移到珠江流域
D.從珠江流域轉(zhuǎn)移到長江流域 16.美國學(xué)者羅茲·墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是個最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛時代。”下列各項中屬于宋朝“創(chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是
(
) ①出現(xiàn)了最早的紙幣②發(fā)明了活字印刷術(shù)③開創(chuàng)了科舉考試制度④形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 17.搜集和整理歷史資料,從中提取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。劉明同學(xué)從圖書館借來了《康雍乾三朝實錄》《論軍機處與極權(quán)政治》《“文字獄”的研究》等書,準備寫一篇歷史小論文,下列論文題目最符合他想法的是
(
) A.淺議“焚書坑儒” B.敘說清朝的對外交往 C.簡論“閉關(guān)鎖國”
D.略談清朝的君主專制 18. 2013 年 5 月 8 日,英國首相卡梅倫在英議會接受質(zhì)詢時表示,英國政府并未改變英長期以來的對華及涉藏政策,即英國承認西藏是中國的一部分,不支持“西藏獨立”,尊重中國主權(quán)。歷史上,清政府為了加強對西藏的管理而設(shè)置了
(
) A.宣政院 B.達賴喇嘛 C.駐藏大臣
D.伊犁將軍 19.明清時期,統(tǒng)一的多民族國家得到空前鞏固和發(fā)展,科技領(lǐng)域成就尤其突出。下列哪幅圖反映了這一時期的歷史
(
) 20. “以和為貴”“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對外交往中體現(xiàn)了這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是
(
) ①絲綢之路 ②鑒真東渡
�、燮堇^光抗倭 ④鄭和下西洋 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 21.“今大道既隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。大人世及以為禮,城郭溝池以為固”反映的歷史現(xiàn)象是
(
) A.人們按母系血緣確定親疏關(guān)系
B.氏族家長制大家庭的出現(xiàn) C.部落聯(lián)盟實行禪讓制
D.世襲制代替了禪讓制
22.司馬遷評價他——“鑿空西域”,他被譽為“中國走向世界第一人”。他畢生的堅韌探索,不僅促進了各個民族的交流融合,更深刻地拓展了一個民族看世界的大視野。“他”是 (
) A.蒙恬
B.衛(wèi)青
C.張騫
D.霍去病 23.中印友誼源遠流長,唐朝時,為中印文化交流作出巨大貢獻的歷史人物是
(
) A.張騫
B.鑒真
C.玄奘
D.鄭和 24.清朝時,一位曾發(fā)誓來中國絕不下跪的外國使節(jié),在看到太和殿時卻一改初衷虔誠跪地,并說:“我跪的不是中國的皇帝,而是中國偉大的建筑。”這里“偉大的建筑”指的是
(
) A.故宮
B.十三陵
C.長城
D.頤和園 二、非選擇題(本大題共 4 小題,第 25 題 10 分,第 26 題 8 分,第 27 題 8 分,第 28 題 10 分,共 36分) 25.春秋戰(zhàn)國是一個割據(jù)征戰(zhàn)的時期,也是我國一次歷史大變革的重要時期。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 “管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民至于今受其賜。” 材料二 鼓勵農(nóng)民開墾荒地,努力種田和織布的可以免除徭役,棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢;廢除貴族的世襲特權(quán),獎勵打仗有功的人;建立縣制,由國君直接派官吏治理;編定戶口,五家為一伍,十家為一什,相互監(jiān)督,一家犯法,鄰里如不告發(fā),則十家連坐。
(1)材料一中的“桓公”是哪國國君?(1 分)“管仲相桓公”的結(jié)果如何?(1 分)
(2)根據(jù)材料二說出,這是
時期發(fā)生的
變法。(2 分)這次變法還有哪些內(nèi)容?請補充完整。(2 分)這次變法有何影響?(2 分)
(3)你認為桓公首霸和“秦的國勢日趨強盛”的共同原因是什么?(2 分)
26.中華文化源遠流長,博大精深,在漫長的歷史進程中,推動了國家發(fā)展、社會進步和人類文明進程。中共十七屆六中全會通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,提出增強國家文化軟實力、擴大中華文化國際影響力的要求。根據(jù)材料及所學(xué)知識回答問題。
材料一 “仁者,愛人。”“不學(xué)禮,無以立。”“己所不欲,勿施于人。” ——孔子 (1) 孔子及其創(chuàng)立的儒家思想對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。孔子思想的核心是什么?(1 分)
材料二 秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來!——李白 (2)李白詩中的“秦王”針對“言語異聲,文字異形”的現(xiàn)象采取了怎樣的措施?(1 分)
材料三 觀察下列三幅圖片: (2) 圖一、圖二中的現(xiàn)象出現(xiàn)的政治原因是什么?(1 分)根據(jù)三幅圖片內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識分析這一事件對中華文明發(fā)展起到了怎樣的積極作用。(1 分)
材料四 華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世。——陳寅恪 (3) 根據(jù)上述材料舉出當(dāng)時重要的科技發(fā)明一例及成就最高的文學(xué)形式。(2 分)
(4) 結(jié)合以上材料和所學(xué)知識,你對中國傳統(tǒng)文化有怎樣的認識?(2 分)
27.君主專制中央集權(quán)是中國古代政治制度的重要特點。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
材料一 皇帝之下,有由三公九卿組成的中央政府(自此形成的三公九卿制度,對以后的歷代封建王朝中央機構(gòu)的設(shè)置,有著重要的影響)。三公分管行政、軍事和監(jiān)察,互不相屬,互相牽制。
(1) 材料一中的“皇帝”是誰?(1 分)“三公”除丞相外還有哪兩“公”?(2 分)
材料二 罷丞相不設(shè),析中書省政要歸六部,以尚書任天下事„„而殿閣大學(xué)士只備顧問。帝方自操權(quán)柄,學(xué)士鮮所參決。
(2) 材料二反映了我國哪一朝代官制的變化?(1 分)“帝方自操權(quán)柄”是什么意思?(1 分) 材料三 故宮導(dǎo)游說:“這個不起眼的‘偏房’(下圖),在雍正時代及以后的清朝政治生活中,成為了這個王朝的權(quán)力中心。” (3) 導(dǎo)游所說的“偏房”指的是哪一機構(gòu)?(1 分)請你對該機構(gòu)的設(shè)立作簡要評價。(2 分)
28.中國崛起之路,曲折而又艱辛,歷史上的經(jīng)驗,值得借鑒。閱讀材料,回答問題。
材料一 歷史上,中國至少曾有三次被公認為是地區(qū)最強大的國家。第一次是從公元前 3 世紀到公元 3 世紀。„„當(dāng)時漢朝周邊的一些國家開始進口漢朝的商品和技術(shù)——主要是絲綢、紙張、陶瓷„„7 世紀唐朝的建立不僅宣布了中國的第二次崛起,而且鞏固了中國在南方的力量,并通過陸路向四周擴展影響力。這種影響力還傳播到了隔海相望的日本。中國不僅高度開放而且迎來了一個貿(mào)易和工業(yè)不斷增長的時代。„„1368 年,明朝建立了。中國由此實現(xiàn)了第三次崛起。雖然這次與前兩次相比有些遜色,中國強大的力量仍給這一地區(qū)留下了很深印象。
——王賡武《中國迎來第四次崛起》 材料二 鄭和船隊所到之處,以禮待人,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗;公平貿(mào)易,并將海外的先進文化與科技帶回國內(nèi),因而為中國贏得了信譽和朋友。
(1) 據(jù)材料一、二,概括指出中國古代三次崛起體現(xiàn)出的共同特征。(至少回答兩個方面)(2 分) 材料三 清乾隆帝致英國國王喬治三世信中的幾句話:“天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,原不藉外夷貨 物以通有無。”
(2) 根據(jù)材料三,想一想清朝采用了什么對外貿(mào)易政策?(1 分)采取此政策造成了什么嚴重危害?(至少回答兩個方面)(2 分)
(3)你認為如何才能實現(xiàn)中國的第四次崛起?(4 分)
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