低碳環(huán)保演講稿1000字_環(huán)保演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2020-07-06 來(lái)源: 調(diào)查報(bào)告 點(diǎn)擊:

         低碳環(huán)保演講稿 0 1000 字_ _ 環(huán)保演講稿大全

          低碳環(huán)保演講稿 1000 字篇一 對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),地球是我們賴以生存的家園,破壞了它,我們也無(wú)法生存。

         我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命,給予了我們無(wú)盡的生命力;是大地給予我們歡樂(lè);是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。

         我們熱愛(ài)藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥(niǎo)類在天空中自由、無(wú)慮地飛翔。藍(lán)天給了我們無(wú)盡的幻想。

         我們熱愛(ài)高山,是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物:雪豹、崖羊......在山中自由馳騁。

         我們熱愛(ài)草原。是草原孕育了羊群,也創(chuàng)造了羊的天敵——狼。狼雖然兇殘,但也有效遏制了羊群的數(shù)量。

         我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)地球上的一切,也分外珍惜唯一的家園,可是…… 在人類不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木下,成片的樹(shù)木倒下了,林中的動(dòng)物和鳥(niǎo)類無(wú)家可歸。人類砍伐樹(shù)木,將森林變成一塊塊田地,但由于砍伐了所有樹(shù)木,龍卷風(fēng)、沙塵暴一窩蜂地席卷而來(lái)。樹(shù)木倒下了,水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致黃河成了真正的`“黃河”,水流挾裹著泥土流向下游。每年,黃河有幾十噸甚至上百噸泥沙沉淀在下游。

         在人類不斷地開(kāi)山挖礦下,不計(jì)其數(shù)的山上布滿了坑洞。就拿“青銅古都”——黃石來(lái)說(shuō)吧。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)礦藏的銅綠山、鐵山,所剩的礦

         產(chǎn)寥寥無(wú)幾。每當(dāng)風(fēng)穿過(guò)山上的大洞時(shí),發(fā)出“嗚嗚”的聲音,如同山在嚶嚶哭泣。

         人類在河邊蓋起化工廠,廢水廢料往河里排放。不明事理的人們,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,無(wú)法種出莊稼,只有再砍樹(shù)。

         如此這般,我們唯一的家園被破壞得面目全非。

         我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,保護(hù)地球,從現(xiàn)在做起,不要讓我們生存的家園遭到破壞。

         低碳環(huán)保演講稿 1000 字篇二 各位老師們,同學(xué)們:

         大家早上好!

         草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展,可與此同時(shí)我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!

         今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

         讀過(guò)美國(guó)作家歐亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。初讀小說(shuō)對(duì)作家那似乎病態(tài)的癡語(yǔ)我不以為然,然而,在人類對(duì)綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說(shuō)《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)預(yù)言,約翰西的心語(yǔ)分明是警世之言。

         大家都知道,地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。

         目前全球人口正以每年 9000 多萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng),每年流失土壤約 240億噸,每年流入海洋的石油達(dá) 1000 多萬(wàn)噸,重金屬幾百萬(wàn)噸,還有數(shù)不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無(wú)數(shù)的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有 230 億噸,與此同時(shí)空氣中的顆粒物質(zhì)、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約 1700 萬(wàn)公頃的速度消失,有 600 萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。不難想象,這樣下去,總有一天會(huì)輪到我們?nèi)祟悾?/p>

         有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是政府的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代中職學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢? 首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

         其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

         最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友

         環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

         親愛(ài)的同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個(gè)地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、保護(hù)它。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!愛(ài)護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

         讓我們每一個(gè)人發(fā)自真心地保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

         低碳環(huán)保演講稿 1000 字篇三 隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活也發(fā)生了日新月異的變化?墒窃谖覀兿硎苌畹臅r(shí)候,也不要忘記保護(hù)我們的家園。做一個(gè)低碳環(huán)保的小衛(wèi)士。

         低碳,顧名思義,在保證生活質(zhì)量的同時(shí),盡可能的減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣層的污染。眾所周知,廢氣的排放加劇了地球的溫室效應(yīng):氣候反常、原始病毒死灰復(fù)燃、海平面上升、土地干旱、沙漠化面積增大等等,威脅著我們的地球和生活。因此低碳生活在我們享受生活的同時(shí)注意低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約、不浪費(fèi)。作為學(xué)生我們可從回收、節(jié)電、節(jié)氣這三大方面來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。在日常生活中注意節(jié)約能源。例如:淘米水用來(lái)洗菜,洗菜水用來(lái)洗碗和沖馬桶,洗衣服水可以用來(lái)拖地,用茶葉水和渣做肥料來(lái)澆花、草。如果驅(qū)蟲(chóng)的話用煙絲泡一泡,澆在有蚜蟲(chóng)的花盆,真比殺蟲(chóng)劑還靈! 這樣充分利用“水”這個(gè)寶貴的資源,因?yàn)槭澜缟显S多地方在鬧“水

         荒”。垃圾的分類也很重要,分為可回收垃圾、不可回收垃圾和廢電池。例如:電池用完之后,千萬(wàn)不能隨手亂扔掉,電池中的有毒物質(zhì)汞會(huì)滲透到土壤和水源中,再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體,損傷人的腎臟。我們應(yīng)把廢電池收集到一起,上交給環(huán)保部門。少買不必要的衣服,舊衣服可以贈(zèng)送他人或改做它用。因?yàn)樵谏a(chǎn)加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中要消耗大量的資源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物,在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服,可節(jié)能約 2。5 千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減少二氧化碳 6。4 千克。如果全國(guó)每年有 2500 萬(wàn)人做到這一點(diǎn),就可以節(jié)能約 6。25 萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減少二氧化碳 16 萬(wàn)噸。外出盡量乘坐公共交通工具,減少?gòu)U氣的排放。

         除了要循環(huán)利用舊物,使它們變“廢”為“寶”之外,還有一個(gè)重要的就是節(jié)電和節(jié)氣。廣泛使用節(jié)能燈具,及時(shí)關(guān)掉燈(氣)的開(kāi)關(guān)。夏季盡可能用電風(fēng)扇;開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電扇讓室內(nèi)隆溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)到最省電的 26 度,用小風(fēng),既節(jié)電,又節(jié)省家庭的開(kāi)支,真是一舉兩得啊! “白色污染”說(shuō)的就是塑料制品。在農(nóng)村的田地里,不時(shí)能看到塑料袋悠閑地“躺”在田野里打呼嚕,路旁的花草和樹(shù)枝上掛滿了“白色的頭巾”。因此,我們建議大家盡量使用能夠循環(huán)的袋子,用過(guò)的塑料制品盛放各種液體或豆類,也可以發(fā)揮我們的聰明才智裝飾家居。

         積極參與保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),在家庭中種花草,不破壞野外的植被,因?yàn)闃?shù)木是最好的“低碳專家”,它能吸收二氧化碳,吐出氧氣,降低大氣的溫度。所以在平時(shí)生活中少用一次性筷子,節(jié)約紙張。

         同學(xué)們,在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再是一種理想,更是愛(ài)護(hù)地球家園的生活方式,它與我們的生活息息相關(guān)。我們每個(gè)人都應(yīng)該從回收、節(jié)電、節(jié)氣等等身邊的小事做起,做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士,讓地球媽媽恢復(fù)她以前的美麗吧! 時(shí)間都去哪了,它又是怎么樣子呢? 街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

         低碳環(huán)保演講稿 1000 字 篇四 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

         我今天國(guó)旗下講話的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。

         綠樹(shù),紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的"后果。

         奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!

         我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘記 1998 年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘記達(dá)到 pm2.5 的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)

         境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。

         在平常的生活里,我們不難看到,在校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。作為一名中學(xué)生,我們能做的事情有很多,比如說(shuō):

        。1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

        。2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費(fèi)。

        。3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。

         (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

        。5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

         (6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

        。7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。

         天空的幸福,是它穿著一身藍(lán);光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,創(chuàng)造一個(gè)“此景只應(yīng)天上有,人間難能幾回聞”的世界吧!

         低碳環(huán)保演講稿 1000 字 篇五 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

         近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門,因?yàn)榈吞寂c環(huán)保是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

         解釋低碳與環(huán)保這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

         現(xiàn)在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高 1.9 米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾。地球是我們賴以生存的家園這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。

         有人認(rèn)為低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi),并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0.621kg 的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶,還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在 26 度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的 30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。

         對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

         我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

         走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到低碳環(huán)保,更是人人有責(zé)。

         我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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