信息技術教研組工作總結

        發(fā)布時間:2020-07-13 來源: 調查報告 點擊:

         信息技術教研組工作總結

          信息技術教研組工作總結(一):

          信息技術教研組工作總結

          一學期來,我們信息技術備課組在校園領導的關心和支持下,在教務處、教科室及高一年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經驗,取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下應對本學期備課組的工作做一總結:

          1.立足實際,搞好教學

          由于本學期開始實施高中新課程教學,對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內每一個老師,組內教師認真學習新課程的有關知識和制度,研究省里下發(fā)的教學指導意見,又和兄弟校園的信息技術老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課,討論教學進度,布置下一周的教學資料,對上一周教學中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學中,注意運用多種恰當?shù)募夹g手段與教學手段,運用多種教學模式相結合的教學方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學生掌握知識較好。

          2.立足教學,搞好教研工作

          備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎上,我們組基本堅持每周一次群眾備課,進行討論當周的教學小結和下周的教學安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學期組內所有老師都開設了校級公開課并對每一

         節(jié)課進行了點評,對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內老師用心參加聽課、評課活動。

          3.用心開展教科研活動

          年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領導的認可和支持,并且已經在開展實驗活動并取得了必須的經驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

          4.開設興趣小組,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)

          在本學期根據(jù)校園團委的安排,有兩個有關信息技術的學生社團,分別是計算機信息社和網頁制作社,組內派出了相關的老師進行輔導,學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

          根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

          信息技術教研組工作總結(二):

          信息技術教研組工作總結

          (2010-2011 學年度第一學期)

          這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了鄉(xiāng)中心校園領導及各校園校長的大力支持,在校園領導的關心支持下,我們信息技

         術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

          1、立足教學、搞好教研組工作

          在鄉(xiāng)中心校園的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

          2、加強學習,提高業(yè)務水平

          組內教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。

          根據(jù)上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

          信息技術教研組工作總結(三):

          轉眼間一學期又結束了,在校領導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學,現(xiàn)把本學期教研工作簡單小結:

          一、認真群眾備課

         本學期中我們組仍堅持群眾備課,時間為每周四上午一節(jié)課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。根據(jù)各年級學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,群眾備好課、寫好教案。

          二、學好“繼續(xù)教育”資料

          1、我們組各位教師都認真參加學習了安徽教育資源網的教育技術遠程培訓,了解了一些新的教育教學理論,掌握新的教育教學方法,在教研組內也進行了熱烈的討論。透過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,提高了實施新課程的潛力和水平。

          2、本學期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓等活動,認真聽課、評課、進行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責感。

          三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)在本學期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點以及學生的實際認知狀況,擬訂了切實可行的教研工作計劃。時刻記住“以學生發(fā)展為本”,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性邏輯性在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

          創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對學生教育的一個側重點。創(chuàng)新意識需要從小培養(yǎng),從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學習了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開展了巧“鼠”繪夢想

         的電腦繪畫活動。他們的思維十分活躍,有設計出有羽翼的汽車;有從新能源的開發(fā)利用角度設計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”;有變廢為寶的“能源轉換汽車”;還有“年齡轉換機”„„想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升。

          四、扎實地抓好競賽教學

          本學期信息學社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學參加 20XX 年合肥市信息學競賽取得了一等獎和二等獎的成績,在 20XX 年安徽省信息學競賽也取得了一等獎和二等獎的成績。機器人社團參加了 20XX 年第六屆青少年機器人競賽榮獲 VEX 組兩個三等獎。在下學期中將繼續(xù)抓好競賽教學和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),抓好梯隊建設。

          本學期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下一學期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關注教師的專業(yè)成長,促進信息技術教學的整合。

          信息技術教研組工作總結(四):

          信息技術教研組工作總結

          一學期來,信息組在上級主管部門和校園領導的正確指導下,全體組員團結合作,在完成規(guī)定的信息技術學科的教育教學工作外,認真負責地做好校園信息技術相關各方面管理工作,包括校園網絡、微機室和多媒體教室、直播課堂、監(jiān)控室、中心機房的管理、電子屏的更新與維護、攝影攝像等等,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

         一、加強業(yè)務學習、提高業(yè)務素質。本學期本組教師認真鉆研業(yè)務,做好讀書筆記。組內遇到疑難問題時,集中討論,找出解決問題的好辦法。

          二、加強課堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質,鼓勵老師用心參加各類比賽。用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況,針對信息技術課教學資料抽象、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經驗。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質量。本組聽課次數(shù)達 80 余次。還組織老師用心參加各級各類的業(yè)務競賽,雷娜老師在 11 月份的教學設計比賽中,獲烏魯木齊市三等獎。

          三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學的信息化發(fā)展的水平。

          作為信息技術教師,應走在校園信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;校園網站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領導的安排,用心配合校園各部門

         的工作。

          四、組織本組人員每兩周集中備課一次,集思廣益?zhèn)浜谜n,上好課。用心參與校內校外的教科研活動。

          三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高校園辦學的信息化發(fā)展的水平。

          作為信息技術教師,應走在校園信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。我們主動幫忙其他學科老師制作課件,管理和維護校園的計算機硬件、網絡設備、各種電教設備的維護、攝影、攝像;校園網站的升級維護;區(qū)上、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等;都能不折不扣地完成,受到一致好評。同時服從校園領導的安排,用心配合校園各部門的工作。

          信息技術教研組工作總結(五):

          信息技術備課組工作小結

          信息技術組高二級備課組工作總結在過去的一個學期當中,高二級信息組在校園各上級部門的領導下,全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績。

          1.本學期是選修課開設十分成功的一屆,高二文科選修《網絡技術與應用》,理科選修《算法與程序設計》,以往都沒有開過這兩門課,因此難度較大,經驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學工作,認真充分的挖掘資源,備好每一節(jié)課,盡量使學生能透過生動的實例來完成學習,到達教學效果。最后從學生反饋的成績來看,效果十分不錯。

         2.用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況,針對信息技術課教學資料變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認真進行群眾備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經驗。

          我們根據(jù)新課程,開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學習網站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習平臺。

          3.組員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教研組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質量。

          根據(jù)一學年選修的狀況來看,存在如下問題:

          1.學生越學興趣越少。這是因為學習時間長了后,學生感到難度增大,個性是《算法與程序設計》,需要較強的邏輯思維潛力,和認真的學習態(tài)度才能完成學習任務。而《網絡技術應用》特點是理論知識過多,學生理解難度很大,一些資料還是大學才開設的。

          2.學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生認為電腦課就是來玩的,不給他們上網他們就不滿意,不愿意學習。

          3.逃課的現(xiàn)象很嚴重,雖然每節(jié)課都點名,但校園沒有明確的處罰措施,因此逃課現(xiàn)象與日俱增。

         根據(jù)存在的問題,我們首先確立下學期要做的大方向,從而構成下學期的工作思路。

          1、認真貫徹落實《課標》安排,為信息技術等級考試,做到早準備。

          2、加強學科教師的課堂教學水平,加強相互間的聽課交流。

          3、做好平時常規(guī)管理。

          4、在信息技術方面的大課間活動方面,做足工夫,讓學生真正做到能學到東西。

          信息技術教研組工作總結(六):

          信息技術組工作總結

          本學期,我們以校園的工作計劃為中心,在校園領導的關心和支持下,并在全體科組教師的共同努力下,我們順利完成了科組的各項教育教學工作,營造良好的信息技術教學氛圍,提高我校教育信息化程度,推動我校教育的現(xiàn)代化。

          一、提高思想素質、加強業(yè)務學習

          1.組織全體科組老師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學常規(guī)教學工作要求》,從思想上提高認識,從行動上逐一落實。

          2.根據(jù)校園的工作計劃和“新課改”精神,組織全體科組老師學習《廣東省基礎教育課程改革文件》,改善教學觀念、增強課改意識。

          3.組織全體科組老師認真學習和研究《全日制普通高中信息技術課程標準》,并結合我們校園的實際狀況有針對性地開展一些教改活動。

         4.組織學習《研究性學習指導》,提高開展研究性學習的組織潛力,促進研究性學習在信息技術學科的廣泛應用。

          5.繼續(xù)做好科組教師內部培訓工作。本學期我們組織學習了WindowsServer2003;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX 等。分別由不同的教師負責不同的專題,我們都是利用晚上時間進行培訓。

          二、常規(guī)教學工作

          1.本學期我們繼續(xù)抓好、做好網絡教學工作,做到每個教案電子化。網絡教學已經成了我們科組全體老師的常規(guī)教學了,我們科組每位老師的課都是利用教學網站的“在線課堂”進行網絡教學,每節(jié)課都制作了教學課件,實現(xiàn)了教案電子化。透過網絡教學提高學生的學習興趣、鍛煉同學們自主學習的潛力,也很好地解決[由網站收集整理]了基礎好的學生和基礎差的學生之間的矛盾。

          本學期我們評為優(yōu)秀教案的老師有:詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。

          2.認真做好群眾備課。我們科組按照校園要求,群眾備課做到定時、定人、定地點、定資料;做到單元備課“五統(tǒng)一”,課時備課“三統(tǒng)一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動有記錄。

          本學期我們評出的優(yōu)秀備課組有:高二級、高一級。

          3.用心開展聽課、評課活動。為了提高科組老師的教學水平,增進教學交流及互相學習,本學期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報課和一節(jié)校級公開課。聽完課后我們還進行評課,做到發(fā)揚優(yōu)點、找出不足、互相學習、共同進步。

         4.本學期 12 月 5~9 日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛參加 2003年全國第二屆初中信息技術與課程整合評選與觀摩會,麥志媚老師參加上課比賽,麥老師的課得到了聽課老師的好評,并榮獲全國三等獎。

          5.繼續(xù)做好《信息技術研究性學習實驗與探索》課題的研究和總結工作。在教學中,我們繼續(xù)開展研究性學習活動,為信息技術教育的研究性學習總結經驗和做法。

          三、青年教師培養(yǎng)

          青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神,而且還具有愛學習和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學時間短,教學經歷少,所以他們在教學經驗和教學水平上還有待學習和提高。為了提高他們的教學水平和教學方法,我們要求他們盡量多聽其他教師的課,多學習他們的經驗,多和他們進行交流。

          我們還根據(jù)校園的計劃安排,進行“一幫一”的`活動,要求有經驗的老師在工作上、教學上多對青年教師進行幫忙和指導,同時我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境,讓他們能在較快時間內提高自己的教學潛力。

          經過兩年多的教學經歷的磨練,麥老師在教學方面進步十分大,她的教案多次被評為校優(yōu)秀教案,她上的課得到了校園領導、科組老師的一致好評,并多次評為校優(yōu)質課,在參加全國初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎。

          四、第二課堂輔導

          我們科組開展了四個第二課堂活動小組:高二信息學競賽小組、

         高一信息學競賽小組、初二信息學競賽小組、電腦制作小組。

          開學初,我們透過自愿報名、問卷調查篩癬考試的方法在高一級新生中選撥了一批學生來充實信息學奧賽小組隊伍。

          本學期信息學參加了兩次比賽:第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽。在初賽中,我校同學取得了十分優(yōu)異的成績,其中高中組囊括了前六名。在復賽中,我校初中同學也取得了令人滿意的成績。

          為了配合學生參加全國中小學生電腦制作活動,提高學生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作潛力,本學期繼續(xù)利用每一天下午課余時間開放一個電腦室給學生進行練習和搜索學習資料。

          另外,本學期我們還組織評選了學生班級主頁參加拾芳華園”杯班級主頁設計大賽,以及組織了我校十四屆藝術節(jié)電腦小報設計比賽等活動。

          五、繼續(xù)做好輔助教學工作

          本學期,我們科組的老師除了認真做好自己的輔助教學工作之外,還為我校其他科組老師做了超多的輔助教學工作。如我們科組老師為英語科、物理科、數(shù)學科等老師制作了許多教學課件,也取得了很好的教學效果。

          為做好輔助教學工作,我們科組的老師經常利用晚上時間制作教學課件,有時做到凌晨一、二點,甚至有時通宵達旦,第二天還要正常上班工作。

          六、電腦室及校園網絡設備的維護

         我們科組負責維護五個電腦室電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室。,本學期,我們對所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進行升級,還對語言一室所有電腦進行了重裝系統(tǒng)軟件,在組織第九屆全國信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽中,我們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進行了徹底的檢查和維護,并對系統(tǒng)進行了全面的設置和安裝。

          信息技術教研組工作總結(七):

          信息技術備課組工作小結

          本學期,我備課組在校園及各上級部門的領導下,全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃,透過全組成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得必須成績,F(xiàn)將本年度教學工作回顧如下:

          一、加強政治學習,促進備課組建設

          本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修 70 問》等法律法規(guī),開展師德師風建設等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證。

          二、內塑素質提高業(yè)務水平,教育科研工作結碩果 1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,用心開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

          2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比

         賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。

          三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質量 1、用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況,針對信息技術課教學資料變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經驗。

          3、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

          3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質量。

          四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質本學期來,高一年級開設了信息技術興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實職責分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,用心探索活動課教學方法,透過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生潛力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘學生的潛力,調動學生用心參與學習和應用信息技術的用心性。

          五、加強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、維護工作

          1、為了適應教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術進行多媒體教學的潛力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。

          2、用心維護校園校園網站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,

         也為我校教師、學生、家長進行網上交流帶給了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

          3、認真對我,F(xiàn)代教育技術設備進行維修和維護,保證了校園教學和管理工作的正常進行。

          信息技術教研組工作總結(八):

          本學期,我們教研組認真落實校園《工作計劃》,全組教師通力合作,立足實際、搞好教學,更新知識、提高素質,順利完成了科組的各項教育教學工作,營造了良好的信息技術教學教研氛圍。

          下面我們從兩個方面來總結這學期的工作:

          一、我們的付出

          根據(jù)校園的工作計劃,我們在期初就及時制定了信息技術學科合理的工作計劃、教學進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間經常被各種其他活動所沖擠,但只要有時間,我們總能進行專題性理論學習及教學研討,并能針對平時教學中遇到的問題及時交流。

          在實際教學中,我們繼續(xù)抓好各種教學常規(guī),建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度,并且設立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認真?zhèn)鋵W生、備教材、備素材、備教法,上課時以學生為本,針對學生特點,靈活采用多種教學手段,提高學生的學習興趣,引導學生學會學習,取得了良好的教學效果。

          除了正常的教研教學,我們還組織了攝影、網頁設計、動畫制作、LOGO 語言、電子拼裝等多個興趣小組,利用課余時間進行第二課堂

         活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)他們動手、動腦及創(chuàng)新的潛力。

          信息技術教師這個特殊的職業(yè)決定了我們務必還有很多的校園工作要做:電腦設備的維護、文本資料的錄入、校園網站的建設、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像„„如此繁多的任務我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。

          成員少,任務重,怎一個“忙”字了得

          二、我們的收獲

          一個學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢“一份耕耘一份收獲”,這學期我們教研組同樣是碩果累累。

          對于我們來說,五月就是豐收的季節(jié):在晉江市第六屆網頁設計大賽中,游理旺老師指導的陳硯晗、倪鈞鈞分別榮獲二、三等獎,陳硯晗還獲得“作品人氣獎”;在晉江市第十屆計算機奧林匹克競賽中,由黃文偉老師率領的我校代表隊雖然以一題之差與團體前三名失之交臂,但他指導的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為校園各帶回了一個三等獎。

          教研組的教師也不甘示弱,我們的參賽作品更是“百花齊放”——在 20XX 年晉江市小學信息技術優(yōu)秀教學論文和優(yōu)質錄像課評選活動中,教研組三位老師全員參與,游理旺老師的《淺析小學信息技術課堂管理問題與解決策略》、黃文偉老師的《logo 圖形創(chuàng)作教學初探》兩篇教學論文及施純躍老師的錄像課《讓幻燈片動起來》全部榮獲一等獎,并被選送到泉州參賽。

          捷報頻傳,這學期,我校教師在各級比賽中頻頻獲獎,“軍功章”

         里有她們的一半也有我們的一半,因為這些參賽課的課件全部出自我們教研組。

          忙碌而充實的一學期轉眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!

          信息技術教研組工作總結(九):

          時光飛逝,一個學期又將過去。在校園領導的關心支持下,我們信息技術備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。盡管這個學期本組教師人員緊張,但透過全體成員團結協(xié)作、共同努力,盡心盡責,為校園完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水,F(xiàn)將這個學期備課組工作總結如下:

          一、加強學習,提高業(yè)務水平

          開學之初,信息組就認真學習了《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備必須信息潛力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,透過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際狀況,認真實施信息技術課堂的有效教學二、群眾備課,提高課堂教學質量

          初一年級這學期采用了新的教材,新教材與以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授學生具體的一些操作,透過反復聯(lián)系具體的操作步驟來掌握一種軟件的應用。教材忽略了素質教育,沒有開發(fā)學生的創(chuàng)造性和潛力。新教材的資料都是以任務完成的形式來開展的。學生能夠用不同的軟件來到達課本布置的任務,學生在選

         取軟件的時候有了充分的自由,和體現(xiàn)個性的機會。而且,課本的練習都是讓學生完成作品,沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學生的潛力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,到達最好的上課效果,這學期我們備課組每周至少 1 次群眾備課,平時在電子備課室里,大家在聊天中也經常探討新教材的教法和學法。

          針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學生的自信心。

          三、立足教學、搞好教研工作

          這個學期的用心開展備課組活動,每周一次,進行當周教學狀況的小結以及下周的教學安排工作,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加備課組的課堂教學專題性研究。老師們都很好地完成了教學常規(guī)工作。在搞好教學工作的同時,注重自己的文化、業(yè)務學習,用心撰寫教學論文,不斷提高自身業(yè)務水平。同時,響應校園的號召,組織了組內的優(yōu)質課比賽,并推薦歐陽克華老師參加了校園的優(yōu)質課比賽。

          四、用心做好校園的其他工作

          1、校園各辦公室電腦的日常維護工作;

          2、校園電子備課室電腦的軟硬件維護工作;

          3、多媒體教室的管理、日常維護工作;

          4、校園教師繼續(xù)教育學習輔導;

         7、校園成績分析系統(tǒng)進行了升級,增加了一些新的功能;8、協(xié)助教導處完成了七新生電子檔案建檔工作;9、做好校園校園網絡的管理維護工作。

          總之,這個學期我們組內成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了校園的各項工作;厥滓粚W期的工作,我們基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力,在下一個學期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

          信息技術教研組工作總結(十):

          忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

          1、立足實際、搞好教學。

          我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分

         層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

          2、立足教學、搞好教研組工作

          在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

          3、職責第一,管理好電教設備

          我們校園現(xiàn)有學生機 88 臺,教師用機 22 臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時檢修,需要保修的也及時向校園反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

          4、抓好電教設備的使用登記制度

          由于我們校園中小學學生機房是分開的,校園規(guī)模較小,整個中學部信息技術教師一人包,小學部信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結果,切實配合校園年終對教師的遠程教育設備使用狀況的

         檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

          5、管理好校園網絡的使用

          由于我們校園地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務教師,校園耗資組建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更用心配合校園管理好網絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上開網,開電子備課室以供教師查閱資料,學習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網,為老師帶給更善更完的服務。

          6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理狀況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并用心配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫忙。同時建立健全校園資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務。

          7、保障校園閉路網的暢通,用心配合各部門做好宣傳教育工作我們校園共 19 個教學班,班班有電視,校園建立了完善的校園閉路網系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網的管理者,切實做到閉路網的暢通,保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放,同時應校園小學部小段及學前班教師及學生的要求,開通炫動卡通頻道,做到更好的服務于師生。配合教務處,及時下載形勢教育大課堂并刻盤,組織安排全校師生透過校園閉路網觀看學習形勢教育大堂。配合政教處,做好學

         生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

          8、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作本學期校園各部門組織了多次活動,有語文學科周、數(shù)學學科周、英語學科周、美術興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好校園資料庫,為各部門調用做好用心準備。同時配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

          這一學期,我們的工作得到了校園領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

          信息技術教研組工作總結(十一):

          信息技術教研組工作總結

          忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:

         1、立足實際、搞好教學。

          我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入校園之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不明白鼠標的用法,不明白開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

          2、立足教學、搞好教研組工作

          在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

          3、職責第一,管理好電教設備

          我們校園現(xiàn)有學生機52臺,教師用機 20臺,一個機房,一個教師電子備課室,一個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的必須及時檢修,需要保修的也及時向校園反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

          4、抓好電教設備的使用登記制度

         由于我們校園校園規(guī)模較小,整個校園信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的狀況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結果,切實配合校園年終對教師的遠程教育設備使用狀況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

          5、管理好校園網絡的使用

          我們校園地處武安市郊區(qū),為了更好的服務于教育教學工作,校園耗資組建了校園網絡,并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更用心配合校園管理好網絡資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障校園網絡的暢通無阻,開通電子備課室以供教師查閱資料,學習;為老師帶給更善更完的服務。

          6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理狀況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并用心配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫忙。同時建立健全校園資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用帶給更好的服務。

          7、、用心配合各部門活動,做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作本學期校園各部門組織了多次活動,有慶祝教師節(jié)、慶十一等一系

         列組織活動。我們組用心參與了各部門活動,做好了照片攝像的資料采集工作,并及時整理歸類,做好校園資料庫,為校園調用做好用心準備。同時配合校園大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。

          這一學期,我們的工作得到了校園領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深刻。今后,我們必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

          信息技術教研組工作總結(十二):

          信息技術教研組工作總結

          這一學期以來,信息技術教研組在校園領導的支持和幫忙下,努力工作,刻苦鉆研,用心學習新知識和新的教育教學理論,提高教研組素質和競爭力。緊緊圍繞校園的中心工作,開展形式多樣的課堂教學改革和教研活動,敬業(yè)樂教,發(fā)揚奉獻精神,取得了必須的成績。主要總結為如下幾個方面:

          一、制定工作計劃

          開學初,按照校園的統(tǒng)一要求,召開了教研會議,學習校園在本學期的工作計劃和校教導處的工作安排,明確了工作目標,總結上學期的成績與不足,制訂了本教研組本學期的工作計劃。并就第二課堂

         活動和信息競賽進行了具體的分工:

          ①信息興趣小組由朱文秀老師負責;

          ②電腦制作興趣小組由胡文法老師負責;

          ③課外輔導小組由張宗平老師負責;

          各小組自行制定計劃交校園審閱,經過教研組老師的努力,也取得了必須的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動,教研活動做到了有計劃、定時間、定地點、定活動主題。

          二、常規(guī)教學與網絡管理工作

          1、認真完成常規(guī)教學

          備課方面:能按校園要求實行電子備課,電子備課的條理清晰、認真細致,能按要求認真完成,還有教師還寫在備課本上,雙重備課。本學期教研組還正在進行校本網絡課程的制作工作。

          作業(yè)方面:基本是上機操作隨堂完成。

          聽課方面:教研組教師采取互聽互評的方式,不斷提高自身教學水平,并在校園提出的“三五 X 教學策略”的指導思想下,用心學習從其它教研組的教研活動中汲取先進經驗。

          2、做好網絡電教工作

          ①教研組教師共同開發(fā)和組建校本信息技術教學網站,匯集教學課件、習題專集等,供教學使用,在初二、初三開展試用后,起到很大的作用,方便了教學。

          ②繼續(xù)完善 FTP 服務器和內網的維護工作,實現(xiàn)校園網上公文通知往來和無紙化辦公,并組織人手對校園外網進行了改版升級,受到

         校園的贊揚和肯定。

          ③做好學生機房和網絡中心的設備維護工作,并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修,保證教學工作的正常進行。

          ④電教工作,雖然該項工作比較繁重,但仍然盡力做好,主要是教室的多媒體維護,日常而繁瑣。

          ⑤協(xié)助其他教研組,如英語、化學、數(shù)學等教研組的教師制作和完善課件,取得良好的反響。

          三、用心參與教研教改工作

          教研組內教研氣氛濃厚,新教師虛心請教教學方法、經驗,老教師主動向新教師學習新知識、新方法,互相學習、共同提高。用心參與教育教研研:定時組織教研組活動,討論教學方法、研究教材資料;用心撰寫教學論文、參與綜合實踐活動;并主動參加省市舉辦的一系列教研教改活動,取得了必須的成績。

          四、用心配合校園,協(xié)助做好各項工作

          由于信息教研組的特殊性,在校園多項活動中都需要信息教研組的參與協(xié)助,并能圓滿完成各項任務。

          ①協(xié)助教導處完成了臨沭縣一師一優(yōu)課的錄制工作及微課的錄制工作;②協(xié)助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入。

          努力方向

          1.今后的教育教學工作中,將加強學生的思想教育,教育學生樹立愛教研學、學教研學、用教研學的思想。提高學生的教研學素質和探索精神。

         2.加強基礎知識和基本技能的教學,提高學生的實驗操作潛力。注意教學方法的運用,采用形式多樣的教學手段,充分調動學生的學習用心性和主動性,激發(fā)學生的求知欲。

          3.繼續(xù)加強教育教研研的學習。注意提高自身的教育教學水平和業(yè)務素質。爭取更大的成績。

          信息技術教研組工作總結(十三):

          信息技術教研組工作總結

          一學期來,計算機教研組在校園領導的關懷指導下,計算機教研組全體成員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃,透過全體成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了必須成績。現(xiàn)將一學期來的狀況總結如下:

          一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質量 1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備必須計算機應用潛力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,透過學習,結合我校的實際狀況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

          2、用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況,針對教學資料變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我,F(xiàn)有教學設備資源,用心使用現(xiàn)代教學手段,認

         真進行群眾備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經驗。

          二、努力營造良好的教科研氛圍。

          此刻我組共有 5 位成員,構成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)?rdquo;,構成了良好的教科研氛圍。計算機教研組每位成員用心出謀劃策,透過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務,這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。

          三、加強教研工作,提高教研水平

          1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,用心開展對利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

          2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質量。

          四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。

          學期初,我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障校園各部門機器的正常運轉,努力做好服務工。

          一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、群眾備課,提倡互相聽課,并用心參與議課,努力營造用心參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作用心性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面構成優(yōu)勢互補。計算機教

         研組堅持每周進行一次群眾備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。

          五、加強現(xiàn)代教育技術設備的培訓、維護工作

          1、用心開發(fā)校園校園網站,使校園網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流帶給了一個平臺。

          2、認真對我校現(xiàn)代教育技術設備進行維修和維護,保證了校園教學和管理工作的正常進行。

          3、我校最近新進 100 臺教師辦公電腦,我們負責安裝與調試,在時間短任務重的狀況下順利的完成了安裝與調試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學。

          六、認真開展聽課評課活動。

          在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少 1 次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的用心性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

          七、加強課題研究工作。

          根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。用心撰寫論文,構成研究結論性文字。

          八、用心開展學生技能活動:

         本期在校園的正確領導和大力支持下計算機教研組用心開展競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽,在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武,在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎知識競賽,透過這些活動極大的調動了學生學習的用心性,有力的推動了我校職業(yè)技術教育的發(fā)展。

          九、存在問題及改善措施:

          存在問題:

          1、教師的教科研潛力還有待進一步的提高;

          2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

          3、如何促進差生的學習進步有待思考

          改善措施:

          1、繼續(xù)學習教科研理論著作;

          2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;

          3、做好學生思想工作和補差工作。

          根據(jù)上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

          信息技術教研組工作總結(十四):

          信息技術、教研工作總結

          本期來,我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃。在校園領導班子的領導下,以提高我校教育質量為中心,認真落實校園有關教育工作意見,

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