小學(xué)上學(xué)期國(guó)旗下講話資料匯編
發(fā)布時(shí)間:2020-07-13 來(lái)源: 調(diào)查報(bào)告 點(diǎn)擊:
小學(xué)上學(xué)期國(guó)旗下講話資料匯編
第四周 保護(hù)地球,你我有責(zé) (廖光秀)
9 月 16 日是國(guó)際保護(hù)臭氧層日。同學(xué)們,你們知道什么是臭氧層嗎?
在距離地球表面 25 公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽(yáng)光中對(duì)生物有害的紫外線,是地球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)傘?扇缃竦某粞鯇釉缫“漏洞百出”。80 年代中期,科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗,形成空洞。1998 年 9 月,人們觀測(cè)到南極上空的臭氧空洞面積為 2720 萬(wàn)平方公里,2 年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達(dá) 2830 萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于美國(guó)領(lǐng)土面積的 3倍。南極情況如此嚴(yán)重,北極情況也令人擔(dān)憂?茖W(xué)家們普遍認(rèn)為,臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng),使人類(lèi)皮膚癌發(fā)病率增高;強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛,導(dǎo)致白內(nèi)障,會(huì)抑制植物(大豆、瓜類(lèi)、蔬菜等)的生長(zhǎng),穿透 10m 深的水層,殺死浮游植物和微生物,會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問(wèn)題已引起了全世界的關(guān)注,并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。1994 年聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定:每年的 9 月 16 日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日。
保護(hù)臭氧層是全人類(lèi)的責(zé)任。在國(guó)際保護(hù)臭氧層日來(lái)臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識(shí),積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭國(guó)旗下的
講話材料
氧層的意義,同時(shí)自覺(jué)謝絕使用含有 CFXs 的產(chǎn)品(沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等),因?yàn)?CFXs 徑直升至空中,會(huì)把臭氧層吃光!讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
9 9 月 月 6 26 日國(guó)旗下講話稿
做一個(gè)有道德的人 講話老師:張小柳
同學(xué)們,2004 年 2 月 26 日,中共中央國(guó)務(wù)院又頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是關(guān)系到國(guó)家興衰的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。同學(xué)們,我們?cè)跒辄h和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷而感到高興的同時(shí)又要時(shí)刻明白我們所肩負(fù)的重要使命。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
國(guó)旗下的
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10 月 月 10 日 日 國(guó)旗下講話:光榮的少先隊(duì) 林科 老師們、全體少先隊(duì)員們:
大家好!
金秋十月,是多彩的季節(jié),成熟的季節(jié)。它充滿浪漫的色彩,洋溢燦爛的花香,銘記著許許多多讓人激動(dòng)、催人淚下的故事。十月是紅色的,一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士前仆后繼,英勇奮斗,堅(jiān)毅的顱骨壘就了共和國(guó)大廈的基石;十月是金色的,黨親手創(chuàng)建的少先隊(duì),風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了 62 年的歷程,火紅的隊(duì)旗指引著前進(jìn)的路程。今天是 10 月 10 日,后天我們就迎來(lái)了中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的日子!在這里,我想和大家一起重溫少先隊(duì)的光榮歷史!
還記得,小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師為你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?那一刻,你們一定會(huì)在心底默默告訴自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!
還記得“五角星加火炬”的隊(duì)旗含義嗎?五角星代表黨,火炬象征光明,紅色象征革命勝利!每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,我們少先隊(duì)有著悠久的歷史,在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從勞動(dòng)童子團(tuán),到抗日兒童團(tuán),到少先隊(duì),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì),都是始終如一地為祖國(guó)建設(shè)“準(zhǔn)備著”!
“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,少先隊(duì)都是中國(guó)建設(shè)的參與者,并發(fā)揮了重要作用。
后天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,在這特殊的日子里,我們學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍又將壯大啦!一年級(jí)部分小同學(xué)后天將佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)我們的隊(duì)伍里來(lái)了。我們歡迎你們,也祝賀你們,更希望你們?cè)陉?duì)旗的指引下,好好學(xué)習(xí),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,健健康康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
全體少先隊(duì)隊(duì)員們,你們是花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們是新世紀(jì)的雛鷹。要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光,人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,請(qǐng)舉起右手,與我一起,再次光榮宣誓:
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
今天的講話就到這里。謝謝大家!
10 月 17 日國(guó)旗下講話稿 親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
人們常說(shuō):“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒(méi)有安全,我們就不能健康成長(zhǎng),如果沒(méi)有安全,家庭就失去歡笑,如果沒(méi)有安全,國(guó)家就失去穩(wěn)定。今天,我教大家念一首校園安全歌謠,希望大家跟著我大聲念念。(師教一句,生念一句)
安全歌,牢牢記,平平安安心歡喜。
校內(nèi)走,慢步行,禮儀常規(guī)記在心。
課間時(shí),輕聲語(yǔ),大吼大叫不文明。
拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來(lái)撞倒。
上下樓,靠右行,秩序良好真開(kāi)心。
滑樓梯,讓人驚,摔下樓梯不會(huì)輕。
護(hù)欄邊,有危險(xiǎn),向下觀望懸又懸。
籃球架,不要吊,如果掉下不得了。
體育課,守紀(jì)律,不聽(tīng)安排易出事。
做游戲,要文明,危險(xiǎn)游戲要傷身。
窗臺(tái)邊,離開(kāi)點(diǎn),向下觀望有危險(xiǎn)。
遇矛盾,告老師,不要武力來(lái)比拼。
國(guó)旗下的
講話材料
做事情,想仔細(xì),安全大事放第一。
希望同學(xué)們按歌謠中說(shuō)的那樣做,時(shí)時(shí)注意安全,祝同學(xué)們平平安安,健康成長(zhǎng)。
10 月 月 17 日國(guó)旗下講話稿 太陽(yáng)每天都是新的
向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
國(guó)旗下的
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10 月 月 24 日國(guó)旗下講話稿 鄒宗澤 讓明天永遠(yuǎn)擁抱和平 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話的題目是:《讓明天永遠(yuǎn)擁抱和平》,今天是10 月 24 日,是聯(lián)合國(guó)日。聯(lián)合國(guó)創(chuàng)建于 1945 年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的凱歌聲中。
聯(lián)合國(guó)的宗旨是:維護(hù)國(guó)際和平與安全;發(fā)展國(guó)際間以尊重各國(guó)人們平等權(quán)利及自覺(jué)原則為基礎(chǔ)的友好關(guān)系;進(jìn)行國(guó)際合作,以解決國(guó)際間經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和人道主義性質(zhì)的問(wèn)題,促進(jìn)對(duì)全人類(lèi)的人權(quán)和基本自由的尊重。歷史上從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)組織,像聯(lián)合國(guó)這樣在世界中發(fā)揮著如此巨大的作用!因?yàn)橛辛寺?lián)合國(guó),我們的世界才能更加和諧安定,因?yàn)橛辛寺?lián)合國(guó),我們?nèi)祟?lèi)才能更加團(tuán)結(jié)和平。
同學(xué)們,讓我們記住 10 月 24 日的聯(lián)合國(guó)日!讓我們一起宣傳我們的聯(lián)合國(guó)日!讓我們從身邊事做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物。俯身拾起一片垃圾,換來(lái)一個(gè)整潔的操場(chǎng),側(cè)身讓出一條通道,換來(lái)一個(gè)有序的走廊。讓同學(xué)們一起游戲,友好相處,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓和諧成為校園的主旋律,讓友愛(ài)充滿校園的每一個(gè)角落。創(chuàng)建和諧的小家,關(guān)愛(ài)我們的大家!讓聯(lián)合國(guó)“團(tuán)結(jié)、友好、平等、和諧”的精神永遠(yuǎn)閃耀在我們的校園!讓地球永遠(yuǎn)和平,讓世界充滿愛(ài)!
國(guó)旗下的
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我的講話完畢,謝謝大家!
10 月 月 31 日國(guó)旗下講話稿 勤儉節(jié)約 從我做起 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好。
今天我講話的主題是:“勤儉節(jié)約,從我做起”。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的 10 月 31 日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用。衛(wèi)生間空無(wú)一人。但自來(lái)水仍嘩嘩地流著;這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
從我做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒糧食,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián),我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
國(guó)旗下的
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11 月 月 7 日國(guó)旗下講話稿 消防安全記心中
各 位同學(xué):
是 今天是 11 月 月 7 日簡(jiǎn)稱(chēng)“117” ,再過(guò)兩天簡(jiǎn)稱(chēng) “119” 。如果撥打電話“119” , 那 一定是發(fā)生了 “ 火災(zāi)” 。
“119” 是火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警, 那 么家庭著火后我們應(yīng)該做些什么呢? 1. 家用電器,先切斷電源,再滅火。
2. 救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流。
3. 煤氣罐著火,用浸水的被褥、衣物捂蓋,關(guān)閉閥門(mén)。
4. 油鍋著火,直接蓋上鍋蓋或蔬菜。
5. 發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119” 火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警,必須講清楚以下內(nèi)容:
、 發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址。包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號(hào) 碼,周?chē)泻蚊黠@ 建筑 或單位。
、 起火物。講清楚燃燒的物品。
、 火勢(shì)情況。如看見(jiàn)冒,看見(jiàn)火光,有多少房屋著火。
④ 報(bào)警人姓名及所用的電話號(hào)碼。
二、逃生自救 1. 火場(chǎng)自救逃生常用的方法:
、 立即離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū),不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆。
、 選擇簡(jiǎn)便、安全的通道和疏散設(shè)施。如陽(yáng)臺(tái)、窗口等。
、 準(zhǔn)備簡(jiǎn)易防護(hù)器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻。
④ 自制簡(jiǎn)易救生繩索,如用被褥、衣服、床單等撕成條,擰好成繩栓在牢固的窗臺(tái)、床架、室內(nèi)牢固物上,然后沿繩慢慢滑下。
、 無(wú)法逃生時(shí),可選擇遠(yuǎn)離起火點(diǎn)、取水、呼救方便的地方作為避難場(chǎng)所 ,如衛(wèi)生間、浴室。
、 切勿盲目跳樓。
2. 在火災(zāi)中可往樓下扔枕頭、沙發(fā)墊、毛巾等,也可用敲打鍋、盆進(jìn)行呼救,夜間還可以用手電筒發(fā)出求救信號(hào)。
3. 逃生時(shí),身上著火,贊成不要奔跑,盡是先把衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。切記用滅火器直接向著火人身上噴射。因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口感染。
4. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)使用毛巾防煙步驟:
、侬B 折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊 8 層為宜,這樣煙霧濃度消除率達(dá)60% ② 毛巾不必弄濕。因?yàn)榕獫窈笸庾枇Υ,?huì)很快使人感到呼吸困難。
③ 使 用時(shí)捂住口和鼻,使過(guò)濾的面積盡量增大。在穿過(guò)煙霧時(shí)一刻 也不能將毛巾從口和鼻上拿開(kāi)。
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我們不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一事情發(fā)生,我們不要慌亂,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于滅火中,逃生中,盡最大的可能保護(hù)我們最寶貴的生命。
11 月 月 14 日國(guó)旗下講話稿 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣
鐘傳雯 各位老師、同學(xué)們:
早上好!11 月 月 14 日是糖尿病日。今天我想就怎樣養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣大家進(jìn)行健康方面的教育。
說(shuō)到飲食,許多同學(xué)一定會(huì)說(shuō),吃,誰(shuí)不會(huì)啊。確實(shí)是這樣,民以食為天,“吃”是人之本性,但“怎樣吃”卻并非我們想象的那 么簡(jiǎn)單。
在日常飲食中,我們可以發(fā)現(xiàn)孩子 們 大多存在 喜歡 吃油炸類(lèi)食品,以飲料代替白開(kāi)水等等不良飲食習(xí)慣。由于膳食結(jié)構(gòu)的不合理,現(xiàn)在中小學(xué)生中出現(xiàn)偏食癥、性早熟等現(xiàn)象越來(lái)越普遍,糖尿病、高血壓、高血脂等中老年疾病發(fā)病越來(lái)越年輕化。如此不科學(xué)的飲食,真可謂“ 為嘴而傷身” 。
怎樣養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。這個(gè)題目有點(diǎn)大,具體的內(nèi)容有待于今后飲食教育進(jìn)課堂后逐步展開(kāi),我今天主要想說(shuō)三點(diǎn):第一,吃好早餐。一日之際在于晨,通常學(xué)校里上午的課安排得比較多,同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張,能量的消耗也比較大。不吃早餐或早餐吃得 不好的同學(xué),往往在上完兩節(jié)課以后,就處于半饑餓狀態(tài),容易出現(xiàn)頭暈,心慌,注意力不集中等現(xiàn)象,從而影響學(xué)。
習(xí)的效果。長(zhǎng)此以往,必然會(huì)影響身體健康。因此同學(xué)們應(yīng)該吃飽、吃好早餐。
第二,認(rèn)真吃完自己盤(pán)中的食物,不要浪費(fèi)。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理大家都懂,但就是有不少同學(xué)經(jīng)常把吃了一點(diǎn)的菜或飯倒掉,為什么呢,這實(shí)際上就是習(xí)慣和意識(shí)的問(wèn)題。面對(duì)今天世界上 還 有許多人吃不飽飯、營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的實(shí)際情況,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)今來(lái)之不易的幸福生活,如果你今天胃口不好,那就少買(mǎi)一點(diǎn),如果已經(jīng)買(mǎi)了,那就盡量吃下去,試一下每次你把 盤(pán)中的食物吃完后的感受,你一定會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)槟銢](méi)有浪費(fèi)。
第三,吃飯時(shí)盡量做到不發(fā)出聲音、更不能邊走邊吃、邊玩邊吃。老外總說(shuō)我們中國(guó)人吃飯發(fā)出聲音沒(méi)有禮貌,實(shí)際上我覺(jué)得是個(gè)人修養(yǎng)的缺失 , 邊玩邊吃、邊走邊吃更是個(gè)人修養(yǎng)的缺失、況且對(duì)健康也不好。家教比較嚴(yán)的,小的時(shí)候可能沒(méi)有不因此而挨過(guò)長(zhǎng)輩的打。雖然,這個(gè)習(xí)慣改起來(lái)有點(diǎn)難,但我們一定得改,因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)使你的形象大打折扣。為了改變這個(gè)不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該在吃飯時(shí)盡可能吃得慢一點(diǎn),盡量做到不發(fā)出聲音。
在學(xué)校就餐時(shí),盡管學(xué)校條件簡(jiǎn)陋,同學(xué)們也盡量回到教室,坐在 座位上悄悄吃。
總之,看似普通的一日三餐,實(shí)則關(guān)系著一個(gè)人一生的健康。作為對(duì)人體健康的長(zhǎng)線投資,我們一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
謝謝大家!
國(guó)旗下的
講話材料
11 月 月 21 日國(guó)旗下講話稿 常懷感恩之心
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
年 感恩節(jié)是來(lái)源于美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在美國(guó),人們將每年 11 月的最后一個(gè)星在 期四定為“感恩節(jié)”。今年的感恩節(jié)就在 11 月 月 25 日 日 —— 也就是本周星期四。在感恩節(jié)這天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在一 年里幫助過(guò)自己的人,并且盡力的去幫助需要幫助的人,以此度過(guò)感恩節(jié)。感恩也是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。
在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們常懷一顆感恩的心,感謝我們所擁有的一切!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,用行動(dòng)感恩,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
一、感恩父母給我們生命。關(guān)心體貼父母,理解父母,體諒父母的艱辛,能給父母寫(xiě)一封信、打一次電話;能為父母盛一次飯,洗一次腳,做一些力所能及的家務(wù)事。
二、感恩老師給我們 知識(shí)。珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè),聽(tīng)從老師的諄諄教導(dǎo)。在學(xué)校見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,回家主動(dòng)和老師告別,關(guān)心老師的身體健康。勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),以最大的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
三、感恩同學(xué)給我們幫助。珍惜自己和同學(xué)相處的分分秒秒,和同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,相互信賴(lài)。為同學(xué)掃一次地,倒一杯水,疊一次被,用我們的行動(dòng)詮釋珍貴的友誼!
四、感恩社會(huì)給我們的溫暖。關(guān)心弱小,關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)集體,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。向需要幫助的人伸出援助之手,用貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支 持他們,讓愛(ài)心在社會(huì)中傳遞!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下的
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11 月 月 28 日國(guó)旗下講話稿 友善待人
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是——《友善待人》。
同學(xué)們,你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)嗎?那就用你的一顆友善的心去對(duì)待他人吧。那么,如何做到“友善待人”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。其次,要學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些小事,這時(shí),一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。用自己“友善”的心去感染他人,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的校園變得更加美好。
謝謝大家!
國(guó)旗下的
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12 月 月 5 日國(guó)旗下講話稿 遵紀(jì)守法
關(guān)愛(ài)生命
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《遵紀(jì)守法 關(guān)愛(ài)生命》。
12 月 4 日是我國(guó)的法制教育宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍愛(ài)生命,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說(shuō)的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命。
可是,有的小朋友卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。
看,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。
遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法,要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī),不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
國(guó)旗下的
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12 月 月 12 日國(guó)旗下講話稿 好習(xí)慣,益終生
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
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