街道書記解讀三個誰

　街道書記解讀“三個誰”

　×××街道黨工委書記，結(jié)合街道實際為街道全體工作人員、社區(qū)書記，解讀“我是誰、依靠誰、為了誰。”切實轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風。

　我們是個不一般的基層群體。街道基層干部、社工，應(yīng)準確認識“我是誰”這個問題。不論是街道干部。還是社工，要擺正自己在黨的群眾路線教育實踐活動中的位置。街道、社區(qū)直接面對群眾，從這個意義上講，我們也是群眾，也是一個做群眾工作，與普通群眾不一般的群體。開展黨的群眾路線教育實踐活動，絕對不能把自己的工作部門當作是“小衙門”，給群眾留下門難進、臉難看、事難辦的不良印象。而是要設(shè)身處地的為群眾著想，以群眾的心態(tài)，熱情地為群眾服務(wù)，解決群眾的訴求，營造基層開展黨的群眾路線教育實踐活動的良好政治環(huán)境。

　我們是一座做群眾工作的橋梁。面對街道基層經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、社區(qū)建設(shè)、民生工程、社會穩(wěn)定任務(wù)繁重，工作壓力大的現(xiàn)實，街道應(yīng)是一座承載為“上政府分憂，下為群眾解難”的橋梁。這座橋梁牢固不牢固，是負是一座密切黨和群眾血肉聯(lián)系的橋梁，取決于我們的群眾工作有沒有完全到位。因此，街道各部門、各社區(qū)，要對照今年確定的各項工作目標，主動走到群眾中去，聽取群眾對街道、社區(qū)工作的意見和建議，尤其要聽取各項社保民生政策的落實情況，為上級制定調(diào)整各項政策提供決策依據(jù)。同時要查找工

　作中存在的差距，排出整改的時間表，為完成全年各項工作任務(wù)打下扎實的基礎(chǔ)。

　我們是一個與群眾交朋友的群體。從基層角度來認識“為了誰”這個問題，必須走進社區(qū)、走進家庭，與群眾交心、交朋友，增強與群眾的親和力，為群眾做好事、辦實事，把群眾的親和力轉(zhuǎn)化為團結(jié)群眾的凝聚力，共同建設(shè)和諧幸福新社區(qū)。因此，我們必須改變“命令式、指揮式”的工作方法，多下基層與社工、居民交朋友，了解社區(qū)建設(shè)、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)有什么問題，居民之間有什么矛盾，生活有什么困難，現(xiàn)場辦公，能當場拍板的當場解決，涉及方方面面的問題，要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門設(shè)法解決。街道黨的群眾路線教育實踐活動工作組，深入基層，整理出 20 多條社區(qū)、居民提出的意見和建議，將通過現(xiàn)場辦公的方式，逐個予以解決。

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