“四史”學習教育部署會上發(fā)言材料（兩篇）

　“四史”學習教育部署會上發(fā)言材料（兩篇）

　 在“四史”學習教育部署會上的發(fā)言材料（1 1 ）

　 開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。

　 在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”

　 歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法，是了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會

　 主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。

　 從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力

　 “四史”學習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人

　民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。

　 加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學習教育有序開展、取得實效

　 各級黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認真抓好領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子的學習，推動領(lǐng)導干部先學一步、學在前面。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學習教育有序開展、取得實效。

　 在“四史”學習教育部署會上的發(fā)言材料（2 2）

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　 學習、借鑒歷史，善于從歷史經(jīng)驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。在迎接建黨 100 周年這個重大歷史節(jié)點之際，全市深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，有著十分特殊的重要意義。我們要切實增強責任感、使命感和緊迫感，按照市委部署要求，結(jié)合 **實際，迅速行動起來，先行一步、學深一步，努力把“四史”這門必修課，修成落實中央和市委要求的有力行動，修成讓人民滿意的現(xiàn)實答卷，修成不負紅色基因的 ** 品牌。

　 注重與 ** 特點相契合，因地制宜開展好“四史”學習教育。

　 ** 有著光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色資源，有基礎(chǔ)、有條件、也有責任把“四史”學得更深、更透。在開展“四史”學習教育中，要充分發(fā)掘保護 ** 革命遺址遺跡，進一步發(fā)揮好這些紅色場館的教育引領(lǐng)功能，堅持正確方向，創(chuàng)新方式方法，加強資源整合，精心規(guī)劃設(shè)計，注重功能優(yōu)化，提升展陳內(nèi)涵，進一步講好黨的故事、革命的故事，努力把紅色資源利用好、把紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好，真正打響 ** 紅色文化品牌。

　 注重與實際工作相結(jié)合，分級分類開展好“四史”學習教育。

　當前，特別要同統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來，同努力完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項目標任務(wù)結(jié)合起來，把學習教育的成果，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際效果。要針對不同對象、不同群體提供精準供給，既要有統(tǒng)一要求，也要有個性化、差別化、精準化的安排。

　 **“兩新”組織黨員較多，要充分發(fā)揮各級黨群服務(wù)陣地、“白領(lǐng)驛家”樓宇黨群服務(wù)站的重要作用，把“四史”學習教育作為“兩新”組織黨建工作的重要內(nèi)容，深化“面對面 We 課”公共思政課品牌，推動“四史”學習教育進樓宇、進園區(qū)，切實提高學習教育的針對性、有效性。

　 注重與理論體系相融合，全面系統(tǒng)開展好“四史”學習教育。

　 學習“四史”，必須堅持馬克思主義的世界觀和方法論，最根本的是要用習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21 世紀馬克思主義來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要把學習“四史”融入到學思悟踐習近平新時代中國特色社會主義思想中去，融入到貫徹落實總書記考察上海重要講話精神中去，從黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)

　 展史中更好感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要，當好習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

　 開展“四史”學習教育，是“不忘初心，牢記使命”主題教育的一個延續(xù)，是貫徹落實習近平總書記“把不忘初心、牢記使命永恒課題常抓常新”要求的具體舉措。我們要真正學好用好歷史，強化使命擔當，全力確保學習教育取得實實在在的成效。

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