開展人民至上生命至上全國兩會(huì)精神宣講心得體會(huì)總結(jié)

　開展人民至上生命至上 0 2020 全國兩會(huì)精神宣講心得體會(huì)總結(jié)

　展開“人民至上，生命至上”2020 全國兩會(huì) ?

　精神宣講心得體會(huì) ?

　人民至上、生命至上的中國答卷——從白皮書看中國抗擊疫情歷程，這是 1 場(chǎng)近百年來影響范圍最廣的全球性大流行病——200 多個(gè)國家和地區(qū)遭到波及，全球確診病例超過 600 萬例。

　在以____同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，14 億中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的努力，新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)獲得重大戰(zhàn)略成果，保護(hù)了人民生命安全和身體健康，為保護(hù)地區(qū)和世界公共衛(wèi)生安全作出了重要貢獻(xiàn)。

　 中國抗疫的艱辛歷程，是 14 億人民刻骨銘心的共同記憶。

　新冠肺炎疫情是新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的 1 次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，對(duì)中國是 1 次危機(jī)，也是 1 次大考。中國共產(chǎn)黨和中國政府高度重視、迅速行動(dòng)，____總書記親身指揮、親身部署，統(tǒng)攬全局、果斷決策，為中國人民抗擊疫情堅(jiān)定了信心、凝聚了氣力、指明了方向。封閉 1 個(gè)千萬人口的大城市，意味著怎樣的犧牲？在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”總要求，打響抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、整體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

　2020 年的兩會(huì)，是中國在向著全面小康發(fā)展道路上 1 次鼓舞人心的發(fā)展盛會(huì)，勢(shì)必更加堅(jiān)定各族人民的信心和勇氣，迎來 1 個(gè)嶄新的太平盛世。

　目前作為 1 名教師，通過對(duì)今年召開的兩會(huì)的了解及學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的所見所聞所思，我打算就“教育”這個(gè)和民生息息相干的熱

　門話題發(fā)表自己的 1 些見解。

　始終認(rèn)為強(qiáng)國必先強(qiáng)教。只有 1 流的教育，才能培養(yǎng) 1 流人材，建設(shè) 1 流國家。要抓緊啟動(dòng)實(shí)行國家中長時(shí)間教育改革和發(fā)展計(jì)劃綱領(lǐng)。側(cè)重抓好 5 個(gè)方面：

　1、推動(dòng)教育改革。

　要解放思想，大膽突破，勇於創(chuàng)新，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)，對(duì)辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)制度等進(jìn)行系統(tǒng)改革。堅(jiān)持育人為本，大力推動(dòng)素質(zhì)教育。探索適應(yīng)不同類型教育和人材成長的學(xué)校管理體制和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)和人材培養(yǎng)水平。鼓勵(lì)社會(huì)氣力創(chuàng)辦教育，滿足大眾多樣化的教育需求。

　2、增進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　在公道布局的基礎(chǔ)上，加快推動(dòng)中西部地區(qū)初中校舍改造和全國中小學(xué)校舍安全工程，盡快使所有學(xué)校的校舍、裝備和師資到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。為農(nóng)村中小學(xué)班級(jí)配備多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)裝備，讓廣大農(nóng)村和偏僻地區(qū)的孩子同享優(yōu)良教育資源。加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。加大對(duì)少數(shù)民族和民族地區(qū)教育的支持。

　3、續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育。

　以就業(yè)為目標(biāo)，整合教育資源，改進(jìn)教學(xué)方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

　4、進(jìn)高等學(xué)校管理體制和招生制度改革。

　進(jìn) 1 步落實(shí)高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵(lì)高等學(xué)校適應(yīng)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)劑專業(yè)和課程設(shè)置，推動(dòng)高等學(xué)校人材培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，鼓勵(lì)教師專注于教育，努力建設(shè)有特點(diǎn)、高水平大學(xué)。創(chuàng)建若干 1 流大學(xué)，培養(yǎng)杰出人材。中央財(cái)政要加大對(duì)中西部高等教育發(fā)展的支持。

　5、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。從多方面采取措施，吸引優(yōu)秀人材投身教育事業(yè)，鼓勵(lì)他們畢生從教。

　重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師和校長培訓(xùn)，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村貧困地區(qū)從教。加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼，關(guān)系著民族素質(zhì)和國家未來。不普及和提高教育，國家不可能強(qiáng)盛。這個(gè)道理我們要永久銘記。

　要貫徹好全國兩會(huì)精神，就要扎實(shí)做好 4 項(xiàng)重點(diǎn)工作：1 是要全面掌控整體情勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)達(dá)兩會(huì)精神，鞏固和發(fā)展人民代表大會(huì)和多黨合作、政治協(xié)商的基本政治制度;2 是要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)工作深入發(fā)展;3 是推動(dòng)改革創(chuàng)新，解決發(fā)展中的體制性障礙問題，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域的改革開放要有新突破;4 是恪盡職守，努力做好本職工作，確保完成政府工作各項(xiàng)任務(wù)。

　全國兩會(huì)也帶著全國人民的寄托成功召開，這次的盛會(huì)關(guān)注的是民生大事，代表是最廣大人民的根本利益!身為基層黨支部的基層黨員，我們也時(shí)刻關(guān)注著兩會(huì)的進(jìn)程，政協(xié)報(bào)告氣象新，政府報(bào)告內(nèi)容實(shí)。深受教育，感受很多。

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