安全教育主題班會(huì)教案2020
發(fā)布時(shí)間:2020-11-05 來(lái)源: 調(diào)查報(bào)告 點(diǎn)擊： 
安全教育的主題班會(huì)教案五篇
安全教育的主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，文明游戲。
活動(dòng)形式：小品、比賽、游戲等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、儀式（略）
二、合：我們經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)：“安全第一”，生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢(qián)。
主持人甲：五十年代，在我國(guó)威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結(jié)核病。
主持人乙：而今，威脅我們少年兒童健康的頭號(hào)敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴(yán)重后遺癥，甚至危及人的生命力，給社會(huì)和家庭帶來(lái)巨大的損失。
主持人丙：請(qǐng)同學(xué)們回答三月份的最后一個(gè)星期一是什么日子？
（是國(guó)家規(guī)定的“中小學(xué)安全教育日！”）
合：同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人甲：我們是 21 世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
主持人乙：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
主持人甲：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人丙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——
小品表演：劇 1（人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分路界線。b 走在前面，a 走在后面）
a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的？b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。b：現(xiàn)在？a：對(duì)呀，
怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b：這可是在公路邊，不行呀。a：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧！（a、b 踢球兩個(gè)來(lái)回）
a：看球！（球被踢到公路中間）
b：怎么辦？我的球…… a：沒(méi)關(guān)系，我去撿。
b：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕…… a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……）
主持人乙：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說(shuō)）
主持人丙：是��！這多危險(xiǎn)��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！
主持人甲：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（搶答題）
1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，
請(qǐng)看《家庭 ab 劇》——小品表演：劇 2c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。c1：（開(kāi)門(mén)，
讓 d 進(jìn)來(lái)）d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？d：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢(qián)。c1：（大吃一驚）d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給 d）
主持人丙：下面，我們?cè)賮?lái)看看 b 劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇 3c2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀？ d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡(luò)腮胡子嗎？d：沒(méi)有。c2：戴眼鏡了嗎？d：戴了。c2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等著，我去拿。d：哎，你開(kāi)門(mén)呀！c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥 110。
主持人甲：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）
主持人乙：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話，剛才a 劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板——快板表演：劇 4（人物：e、f）
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷
人；f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；合：來(lái)執(zhí)行！
主持人丙：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。（1）電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）（2）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）（3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警 119）
主持人甲：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)？（9 人站成圓弧形）
安全警句朗讀：劇 5（每組一句）（1）小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。（2）上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。（3）家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。（4）發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。（5）放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。（6）遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。（7）一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。（8）發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打 110。
主持人乙：我們?cè)鯓诱湎�，安全第一（主持）討論�?/p>
1、不能隨便下河游泳。（學(xué)生）
2、不能隨便去摸電。（學(xué)生）
3、上下樓梯不要擁擠，文明謙讓。（學(xué)生）
4、不罵人打架，不斗毆。（學(xué)生）
5、遇到陌生人，不能隨便跟他走，外出游覽讓大人們帶著，不私自外出。（學(xué)生）
6、遵守交通規(guī)則（學(xué)生）
主持人甲：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
主持人丙：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
合：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
三、退旗
四、宣布活動(dòng)結(jié)束
安全教育的主題班會(huì)教案 2
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)，讓學(xué)生知道吸“二手煙”也有嚴(yán)重的危險(xiǎn)，它可以直接毒殺生命；破壞人體的營(yíng)養(yǎng)成分；誘發(fā)多種疾病。不但要?jiǎng)褡杓胰瞬灰鼰熞膊灰屪约何?ldquo;二手煙”，即使在公共場(chǎng)所也應(yīng)設(shè)法避開(kāi)那些吞云吐霧者，以避免受到“二手煙”的危害。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前一周，搜集吸煙危害的資料
2.從以下幾個(gè)方面作好準(zhǔn)備：（1）講故事；（2）演小品；（3）辯論會(huì)。（4）財(cái)富小考場(chǎng)；（5）歌曲《明天會(huì)更好》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
主持人：二手煙葉稱(chēng)為環(huán)境煙草煙。二手煙包括吸煙者突出的
主流煙霧也包括從紙煙雪茄或煙斗中直接冒出的側(cè)流煙二手煙中包含多種物質(zhì)種與癌癥有關(guān)的有毒物質(zhì)。二手煙有什么危害嗎？請(qǐng)看小品。
（一）小品會(huì)
小品內(nèi)容：有一個(gè)幸福的三口之家，可是這幸福都讓煙破壞了。爸爸十分愛(ài)抽煙，整天弄得屋里云霧纏繞，媽媽、女兒勸也沒(méi)有用。終于有一天，女兒忍受不了這種環(huán)境，得了肺炎進(jìn)了醫(yī)院，媽媽很傷心，爸爸十分的后悔。
（二）財(cái)富小考場(chǎng)
主持人：你理解二手煙了嗎？按你的理解說(shuō)說(shuō)二手煙。
主持人：二手煙的危害在哪里？
主持人：你覺(jué)得小品中說(shuō)的，“飯后一支煙，快活賽神仙。”的話又道理嗎？為什么？
（三）看錄像
錄像一：吸煙對(duì)人體危害的宣傳畫(huà)。
錄像二：與吸煙者同住的兒童，患呼吸系統(tǒng)疾病的機(jī)會(huì)比常人高兩至三倍，而兒童聽(tīng)覺(jué)受損者中的 75%是由吸二手煙所致，兒童患癌癥 15%的患者與父親吸煙有關(guān)。
錄像三：在公共場(chǎng)所中，吸煙周?chē)鸁熿F騰騰，影響人們的正常工作。
錄像四：專(zhuān)家說(shuō)，多吃含維生素 e 豐富的食物，可使吸煙者患肺癌的比例下降。而那些吸煙時(shí)間最短，血液里含維生素 e 高的人，預(yù)防效果最佳。但專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)，具有預(yù)防肺癌功效的維生素e主要來(lái)自食物而并非維生素e補(bǔ)充劑。富含維生素 e 的食物包括全麥面包、硬果類(lèi)、豆類(lèi)、谷類(lèi)等。
主持人：二手煙真是害人精，我們決不能輕視。
（四）快板
《吸煙危害大極了》
鑼鼓一敲叮當(dāng)響，
咱們四人走上場(chǎng)，
今天不把別的談，
大家一起說(shuō)戒煙！，
屋里沉悶煙霧飄，
睜不開(kāi)眼看不清面，
一支支煙囪冒著煙，
吸煙危害有多重，
不但害己還害人。
指黃、口臭、牙齒黑。
肺炎是輕，癌癥是重。
吸煙百害無(wú)一利
各種成分都有害：
對(duì)呼吸道有刺激。
引起血管內(nèi)膜損害。
有致癌作用。
香煙是生命最兇惡的殺手
“二手煙”不輕“一手煙”。
千萬(wàn)不能這樣了，
全民動(dòng)員來(lái)戒煙。
身強(qiáng)力壯建國(guó)家。
環(huán)保意識(shí)要提高，
齊心協(xié)力最重要，
大家努力都去做，
保護(hù)環(huán)境做表率，
天藍(lán)地綠水澄清，
那該有多好！
主持人：百聞不如一見(jiàn)，請(qǐng)看一個(gè)小試驗(yàn)。從蝸牛對(duì)香煙煙霧的反應(yīng)看——吸煙的危害
材料用具：5 只蝸牛，一只有蓋透明的空玻璃杯，一根香煙
實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象：1、首先將 5 只活蝸牛全部放入一個(gè)空玻璃杯中；2、等到蝸牛都爬到玻璃杯壁上（方便后面觀察）時(shí)，一個(gè)學(xué)生抽一根香煙，向玻璃杯中吐出三口煙霧，然后立即蓋緊杯蓋。注意觀察，只見(jiàn)蝸牛遇煙后便立刻一個(gè)個(gè)從杯壁上掉了下來(lái)，并把柔軟的身體和頭部縮到殼里。3、過(guò)了 10 分鐘，杯中的煙霧消失了，打開(kāi)蓋子，再往里面吐出三口煙，只見(jiàn)蝸牛把身體縮得更緊了，有的身體距離殼口部出現(xiàn)了至少 0.5cm 的空腔，并且分泌出泡沫狀的粘液。4、又過(guò)了 10分鐘，過(guò)了一小時(shí)，過(guò)了一整天，五只蝸牛全部在玻璃杯里不會(huì)動(dòng)，它們都死了。
主持人：蝸牛在實(shí)驗(yàn)中是因?yàn)?ldquo;被動(dòng)吸煙”而死的，吸煙不僅對(duì)自己的身體有害，更會(huì)嚴(yán)重危害您身邊其他人的身體健康。
（五）小記者采訪，走進(jìn)“百姓”
小記者：當(dāng)你的身邊有人吸煙時(shí)，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)，身處煙霧中的感受。
請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)回答。
小記者：大家來(lái)想想怎樣勸阻自己身邊的親人遠(yuǎn)離香煙。
同學(xué)們各抒己見(jiàn)，請(qǐng)更多的人回答。
小記者：你們認(rèn)為怎樣才是一個(gè)“無(wú)煙”的世界。
同學(xué)回答。
（六）啞語(yǔ)：《不理解》
內(nèi)容：
我！本人，極不喜歡抽煙！
當(dāng)然周?chē)娜宋乙膊幌矚g他們?cè)谖遗赃叧闊煟?/p>
不過(guò)！我周?chē)孟鬀](méi)幾個(gè)人不抽煙！
真是沒(méi)辦法呀！
明明煙紙上寫(xiě)著“吸煙有害健康”但是我們的同志們呢偏偏還是要抽！
這個(gè)到底是為什么呢！搞不懂！要知道抽煙的人病都比不抽煙的人多得多，搞不懂抽煙的同志們是怎么想的�。�！
我昏死了！都要抽煙啊！我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，吸煙有害健康的哦！還抽�。∑届o才怪了��！毛糙的人才抽煙！
才怪了哈。拿自己的健康開(kāi)玩笑哦哦！吸煙有害健康
主持人：真是不可思議，明知山有虎，偏向虎山行。
主持人：如果人人都制止吸煙，我們將會(huì)生活在無(wú)煙世界里。
主持人：（讀倡議書(shū)，全民動(dòng)員，迎接無(wú)煙世界。）（倡議書(shū)附后）
六、輔導(dǎo)員講話：通過(guò)這節(jié)班隊(duì)課，相信大家也明白了二手煙真是一只毒老虎，希望大家回去都勸阻你的家人放下手中的香煙，這不但為了他自己，也為了身邊所有的人。美化環(huán)境，讓世界變得更美好。全體合唱《明天會(huì)更好》。
七、呼號(hào)
八、退旗、奏樂(lè)、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束附活動(dòng)資料：
1、倡議書(shū)
關(guān)于開(kāi)展戒煙、少吸煙活動(dòng)的倡議書(shū)
全社會(huì)煙民：
吸煙有害于身體健康。隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，吸煙對(duì)身體造成危害，
已被大多數(shù)人所認(rèn)可。從諸多資料證明，煙草中含有尼古丁、焦油、苯等 4000 多種化學(xué)有毒物質(zhì)，這些物質(zhì)通過(guò)裊裊煙霧進(jìn)入人體，不僅會(huì)侵蝕人的肌體，而且是致癌和引發(fā)、惡化多種疾病的禍?zhǔn)�，尤其�?ldquo;二手煙”比“一手煙”更具危害程度。
為此，我們向全社會(huì)發(fā)出以下倡議：
一、積極倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，宣傳戒煙、少吸煙活動(dòng)的意義。
二、，牢記 5 月 18 日世界“無(wú)煙日”。
三、建立“無(wú)煙部門(mén)”、“無(wú)煙區(qū)”（三人以上為區(qū)域）。
四、戒去吸煙嗜好或少吸煙，提倡互不敬煙。
五、積極參加社會(huì)上主辦的以戒煙、少吸煙為主題的系列活動(dòng)。
安全教育的主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
三、活動(dòng)過(guò)程
主持人：
同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，
我國(guó)有 1．6 萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！
（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：
1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故：郊游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶擦干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。
（2）
不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
（4）
天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
（5）
回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣
子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
（二）知識(shí)問(wèn)答
（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”？
（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些？
（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？
（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理？
（5）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎？為什么？
（三）主持人：
同學(xué)們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭 ab 劇》——
小品表演：劇 2
c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！
（高興地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！
d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
c1：（開(kāi)門(mén)，讓 d 進(jìn)來(lái)）
d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？
d：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢(qián)。
c1：（大吃一驚）
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
c1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給 d）
下面，我們?cè)賮?lái)看看 b 劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇 3
c2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀？
d：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。
c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎？
d：沒(méi)有。
c2：戴眼鏡了嗎？
d：戴了。
c2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開(kāi)門(mén)呀！
c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥 110。
師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話，剛才 a 劇
中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
（三）結(jié)束語(yǔ)
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向 21 世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。
安全教育的主題班會(huì)教案 4
（一）班會(huì)目的：
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
（四）班會(huì)流程：
1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警 119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）
（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：
a.發(fā)生什么事了？他們?cè)趺醋龅模啃∮⒌恼f(shuō)法對(duì)嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應(yīng)該怎么做？
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
（1）、第四組代表：
（2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)？如果你遇到這種情況辦？應(yīng)該怎么做？
b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題？怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生？出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救？
（五）鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打 110，著火打 119，急救中心 120。
2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
（六）學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
（七）班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉�，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！
安全教育的主題班會(huì)教案 5
一、課間活動(dòng)
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、上下樓梯不奔跑，開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
二、教室活動(dòng)安全教育
1、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防摔：需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落：無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防擠壓：教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，留意是否會(huì)夾到他人的手。
5、防火災(zāi)：不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害：不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
三、食品衛(wèi)生教育
1、不隨便亂買(mǎi)零食，特別是不要在路邊小店、街頭買(mǎi)一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、冰棍，不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣，火腿面包等。
2、隔夜最好不要吃，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不喝自來(lái)水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
4、不亂吃零食，要時(shí)刻保持口腔衛(wèi)生。
7、不偷吃果園的水果，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
四、防溺水安全
1、不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑
入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)。
五、疫情期間安全
口罩第一條，洗手很重要。
不往人群擠，通風(fēng)要確保。
不要吃野味，肉蛋要熟透。
六、教師要求
1、安全教育人人有責(zé)，各教師從身邊小事做起，預(yù)防為主，教育為主，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭及時(shí)教育。
2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，各班做好困難生的教育檔案，做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。
3、注意教育方式方法，杜絕體罰與變相體罰。
4、發(fā)現(xiàn)安全隱患、事故及時(shí)匯報(bào)
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