高考優(yōu)秀的作文題目摘抄大全

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-30 來源: 調(diào)查報(bào)告 點(diǎn)擊:

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        目錄

        高考優(yōu)秀的作文題目摘抄

        高考經(jīng)典作文題目摘抄

        高考勵(lì)志作文題目

        作文標(biāo)題怎么寫

        高考優(yōu)秀的作文題目摘抄

        1.《__是一道靚麗的風(fēng)景線》

        2.《__,我永遠(yuǎn)的天空》

        3.《都是__惹的禍》

        4.《笑傲__》

        5.《生活需要__》

        6.《何以解憂,惟有__》

        7.《假如我是__》

        8.《告訴你,我很__》

        9.《我眼中的__》

        10.《生活需要__》

        11.《__在我的身邊》

        12.《__也是一種美》

        13.《__是最美的行囊》

        14.《與__同行》

        15.《__伴我成長(zhǎng)》

        16.《__三步曲》

        17.《__和我有個(gè)約會(huì)》

        18.《我發(fā)現(xiàn)__》

        19.《真想做個(gè)__》

        20.《世上只有__》

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        高考經(jīng)典作文題目摘抄

        《放棄成熟》

        《冬天和我有個(gè)約會(huì)》

        《被擱淺的夢(mèng)》

        《那時(shí),花開》

        《讓孤獨(dú)飄舞》

        《觸摸旋律》

        《夢(mèng)想,想夢(mèng)》

        《我是船,只屬于遠(yuǎn)方》

        《無言的凝眸》

        《遠(yuǎn)方的地平線》

        《花開不只在春天》

        《秋韻》

        《最美的行囊》

        《永遠(yuǎn)的》

        《傷著并快樂著》

        《還有多少愛可以重來》

        《明天,我在哪》

        《離開是一種美麗的痛》

        《別說不》

        《今夜,我的淚》

        《死神唇邊的微笑》

        《觸摸那片蔚藍(lán)》

        《夢(mèng)絮星空》

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        高考勵(lì)志 作文題目

        1、做人要有格局

        2、自強(qiáng)開放,光照四方

        3、皺紋中的智慧

        4、中國――一部世紀(jì)的交響

        5、中國夢(mèng)需要腳踏實(shí)地的足印

        6、中國夢(mèng)

        7、中國符號(hào)巡禮

        8、致我們逝去的高考

        9、這里有一塊靈魂棲息地

        10、在歲月的呼吸里醒著

        11、悠悠文墨貫古今

        12、以智者的態(tài)度直面現(xiàn)實(shí)

        13、心里有光

        14、卸下顧慮的包袱

        15、小巷面條香

        16、小橋流水人家

        17、想起你時(shí)很溫暖

        18、吸煙有害健康

        19、悟青春,思高考

        20、勿以點(diǎn)點(diǎn)沉浮論英雄

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        作文標(biāo)題怎么寫

        巧用修辭

        一是在標(biāo)題中運(yùn)用修辭手法,這樣可以使文章第一眼便達(dá)到增強(qiáng)說服力和感染力的效果,同時(shí)也能夠生動(dòng)鮮明的把作者本人的意思向閱卷老師傳達(dá)出來;二是可以使標(biāo)題賦予濃厚的文學(xué)色彩。

        善于引用

        一是引用詩詞當(dāng)標(biāo)題,因?yàn)楣诺湓娫~有著豐富的象征意義和內(nèi)涵以及底蘊(yùn),用它們來做題目不落俗套,且讀者喜聞樂見,極其富有親切感;二是引用現(xiàn)代的流行音樂中的歌詞作為標(biāo)題,因?yàn)椴簧俑枨母柙~非常優(yōu)美,顯得活潑風(fēng)趣,卻又容易把讀者帶入文章所創(chuàng)設(shè)的情景。

        借用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

        一是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是無聲的語言,用之?dāng)M寫文題,清新活潑,形象生動(dòng),往往給人留下廣闊的思維空間;二是將數(shù)學(xué)符號(hào)引進(jìn)標(biāo)題,借此昭示所要表達(dá)的主旨,具有直觀醒目,富有哲理,吸引人等特點(diǎn),往往收到出奇制勝之效。

        轉(zhuǎn)換角度

        標(biāo)題有時(shí)還可以通過從反面或者從側(cè)面入手,可以讓閱卷老師達(dá)到讀時(shí)可以忍俊不禁,讀完之后會(huì)引人深思的不錯(cuò)效果,易指做。

        設(shè)置懸念

        文章的標(biāo)題最忌諱的一點(diǎn),便是“千人一面”,在標(biāo)題當(dāng)中設(shè)置懸念,可以把文章一波三折的情節(jié)含蓄的展現(xiàn)出來,可以達(dá)到緊緊的抓住閱卷老師的心的效果。

        具有深度

        標(biāo)題具有深度,則會(huì)讓閱卷老師眼前一亮,而后一探如下,更會(huì)讓閱卷老師覺得文章自身很有深度,同時(shí)在具有深度的標(biāo)題也可以給人一定的啟迪。

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