黨工委對于基層黨組織現(xiàn)狀調(diào)研報告
發(fā)布時間:2020-07-12 來源: 調(diào)研報告 點擊:
黨工委關(guān)于基層黨組織現(xiàn)狀調(diào)研報告
黨工委關(guān)于基層黨組織現(xiàn)狀的調(diào)研報告 ?
第 1 篇:
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨**市組織部關(guān)于全面展開基層黨組織 現(xiàn)狀大調(diào)查實行”3 分類 3 升級”活動的通知》邛組通 18 號 文件精神,**山景區(qū)的基層組織建設(shè)年活動已全面進入調(diào)查 研究階段和深入實行階段。景區(qū)黨工委牢牢圍繞市委 ?
”363” ?
工作計劃,堅持”強組織、增活力、建機制,創(chuàng)先爭優(yōu) ?
”迎接 ?
黨的 108 大這 1 主題,依照 “抓落實、建機制、求實效、受 歡迎”的工作要求,不斷提升廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā) 展觀的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,切實增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn) 斗力和號令力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用。
1、**山景區(qū)基層組織建設(shè)基本情況 ?
景區(qū)黨工委 3 月下旬通過發(fā)放問卷調(diào)查、入戶訪問、召 開座談會等方式對景區(qū)基層黨組織現(xiàn)狀進行了全面摸底,重 點聽取”兩代表 1 委員”、基層干部、普通黨員大眾、離退休 干部、老黨員等方面的意見和建議,此次調(diào)研共發(fā)放調(diào)查問 卷 130 份。
景區(qū)現(xiàn)有基層黨組織 2 個,包括**山景區(qū)管委會黨支部 和馬坪村黨支部。基層黨員中 35 歲以下為 8 名,35⑷5 歲為 9 名,45 歲以上為 24 名;其中大學本科學歷以上黨員為 ?
2 ?
名,大專學歷以上黨員為 8 名,高中學歷以上黨員為 11 名, ?
小學以上為 20 名
2、目前存在的突出問題 ?
通過深入調(diào)查摸底,**山景區(qū)兩個基層黨支部組織設(shè)置 了公道的黨支部班子、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、隸屬關(guān)系順暢, 能及時完成上級黨委、政府交辦的工作,在帶民生產(chǎn)、助民 增收方面能發(fā)揮積極作用,有較強的戰(zhàn)役力,班子成員有較 強的履職能力,能勝任本職工作,在當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展中起 到積極作用。但是,基層黨組織還不能發(fā)揮基層黨組織在黨 委與大眾之間的橋梁紐帶作用,上級黨委的工作意圖和工作 部署在基層組織還得不到切實有效的貫徹,制度不健全、管 理不規(guī)范,社會管理還存在 1 些漏洞,引發(fā)社會不穩(wěn)定的因 素還在 1 定范圍內(nèi)存在,黨員發(fā)揮先鋒模范作用不明顯。主 要體現(xiàn)在以下幾個方面:
基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子基礎(chǔ)差。馬坪村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子文 化水平為高中以下,年齡超過 ?
45 歲,目前僅為馬坪村配備 ?
了 1 名大學生村官,村黨支部的文化層次和年齡已制約了 村級組織正常化發(fā)展。目前景區(qū)黨工委支部,僅配備了支部 書記 1 名,委員 1 名,干部建設(shè)還需加強。
基層黨組織經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱。**市政府為各村兩委匹配辦 公經(jīng)費5000 元/年,通過**山政府全額撥轉(zhuǎn)、分期撥付等方 式,能按時劃撥到各村。
但是,由于最近幾年來村工作業(yè)務(wù)沉重, 各種檢查、會議較多,已不能滿足村級平常開支,黨的基本 ?
活動不能正常展開,黨員教育管理措施不力,村黨支部戰(zhàn)役 堡壘作用發(fā)揮不充分。
基層黨組織報酬較低。機關(guān)黨支部書記、委員為兼職,
缺少專職人員負責機關(guān)支部平常工作, ?
且無經(jīng)費、場地保障; ?
村支部書記 1100 元/月,村主任為 990 元/月,村兩委委員 880元/月。由于當前農(nóng)村工作任務(wù)沉重勞動就業(yè)、低保、合 作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、等諸多政策均需實行,給村干 部平常工作帶來極大壓力, ?
90%勺村干部都成了脫產(chǎn)干部。
而且村干部大多是家里的主要勞力,每個月工資已難以更好的 激起村干部工作豪情。
基層黨組織工作環(huán)境差。馬坪村辦公場所設(shè)施不健全, ?
辦公房空間小、缺少最基本的辦公桌椅等設(shè)施,不能滿足正 常工作展開;遠程教育站點裝備老化,兩個黨支部僅 1 臺作 為遠程教育的專用電腦,不能正常發(fā)揮作用;部份大眾意識 有待提高,思想觀念陳腐,難以得到轉(zhuǎn)變, ?
”等、靠、要”的 ?
思想依然存在,使村干部展開工作難上加難。
黨員難以發(fā)揮先鋒模范作用。景區(qū)基層黨組織 ?
”4 多 4 ?
少”的特點,從發(fā)展的趨勢來看,近幾年較為重視年輕黨員 和高素質(zhì)黨員的培養(yǎng)發(fā)展,黨員結(jié)構(gòu)得到了 1 定程度的優(yōu) 化。但是,在納新黨員進程中,由于黨組織對年輕大眾號令 力不強,大眾思想觀念淡薄,難以發(fā)展年輕、有文化、有能 力的優(yōu)秀黨員,1 些農(nóng)村黨員的主旨意識、理想信心產(chǎn)生了 ?
動搖,常常不參加黨的組織生活,老齡黨員不能帶頭,貧困 黨員無力帶頭,難以發(fā)揮先鋒模范作用。
3、下步打算 ?
影響基層組織正常發(fā)展,有客觀與主觀的緣由,同時又 是多種因素長時間積累的結(jié)果。建設(shè) 1 支高素質(zhì)的干部隊伍、 黨員隊伍是基層組織建設(shè)年的關(guān)鍵。為此,我們要把基層組 織建設(shè)年活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來,以 ?
”分類定級、 ?
轉(zhuǎn)化提升”為抓手,突出抓好基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè), 著力整理落后支部。
展開班子建設(shè),加強基層隊伍建設(shè) ?
對農(nóng)村”兩委”班籽實行規(guī)范化管理,將致富帶頭人、大 學生村官、村”兩委”換屆未當選但具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人 員,納入后備干部人材庫,做好基層隊伍建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ) 上,抓緊充實**山景區(qū)管委會支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,增補 1 名委 員。
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨**市組織部關(guān)于全面展開基層黨組織 現(xiàn)狀大調(diào)查實行”3 分類 3 升級”活動的通知》邛組通 18 號 文件精神,**山景區(qū)的基層組織建設(shè)年活動已全面進入調(diào)查 研究階段和深入實行階段。景區(qū)黨工委牢牢圍繞市委 ?
”363” ?
工作計劃,堅持”強組織、增活力、建機制,創(chuàng)先爭優(yōu) “迎接 黨的 108 大這 1 主題,依照 “抓落實、建機制、求實效、受 歡迎”的工作要求,不斷提升廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā) 展觀的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,切實增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn) 斗力和號令力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用。
1、 ?
**山景區(qū)基層組織建設(shè)基本情況
景區(qū)黨工委 3 月下旬通過發(fā)放問卷調(diào)查、入戶訪問、召 開座談會等方式對景區(qū)基層黨組織現(xiàn)狀進行了全面摸底,重 點聽取”兩代表 1 委員”、基層干部、普通黨員大眾、離退休 干部、老黨員等方面的意見和建議,此次調(diào)研共發(fā)放調(diào)查問 卷 130 份。
景區(qū)現(xiàn)有基層黨組織 2 個,包括**山景區(qū)管委會黨支部 和馬坪村黨支部。基層黨員中 35 歲以下為 8 名,35⑷5 歲為 9 名,45 歲以上為 24 名;其中大學本科學歷以上黨員為 ?
2 ?
名,大專學歷以上黨員為 8 名,高中學歷以上黨員為 11 名, 小學以上為 20 名。
2、 ?
目前存在的突出問題 ?
通過深入調(diào)查摸底,**山景區(qū)兩個基層黨支部組織設(shè)置 了公道的黨支部班子、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、隸屬關(guān)系順暢, 能及時完成上級黨委、政府交辦的工作,在帶民生產(chǎn)、助民 增收方面能發(fā)揮積極作用,有較強的戰(zhàn)役力,班子成員有較 強的履職能力,能勝任本職工作,在當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展中起 到積極作用。但是,基層黨組織還不能發(fā)揮基層黨組織在黨 委與大眾之間的橋梁紐帶作用,上級黨委的工作意圖和工作 部署在基層組織還得不到切實有效的貫徹,制度不健全、管 理不規(guī)范,社會管理還存在 1 些漏洞,引發(fā)社會不穩(wěn)定的因 素還在 1 定范圍內(nèi)存在,黨員發(fā)揮先鋒模范作用不明顯。主 要體現(xiàn)在以下幾個方面:
基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子基礎(chǔ)差。馬坪村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子文 化水平為高中以下,年齡超過 ?
45 歲,目前僅為馬坪村配備
了 1 名大學生村官,村黨支部的文化層次和年齡已制約了 村級組織正;l(fā)展。目前景區(qū)黨工委支部,僅配備了支部 書記 1 名,委員 1 名,干部建設(shè)還需加強。
基層黨組織經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱。**市政府為各村兩委匹配辦 公經(jīng)費5000 元/年,通過**山政府全額撥轉(zhuǎn)、分期撥付等方 式,能按時劃撥到各村。
但是,由于最近幾年來村工作業(yè)務(wù)沉重, 各種檢查、會議較多,已不能滿足村級平常開支,黨的基本 活動不能正常展開,黨員教育管理措施不力,村黨支部戰(zhàn)役 堡壘作用發(fā)揮不充分。
基層黨組織報酬較低。機關(guān)黨支部書記、委員為兼職, ?
缺少專職人員負責機關(guān)支部平常工作, ?
且無經(jīng)費、場地保障; ?
村支部書記 1100 元/月,村主任為 990 元/月,村兩委委員 880元/月。由于當前農(nóng)村工作任務(wù)沉重勞動就業(yè)、低保、合 作醫(yī)療、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、等諸多政策均需實行,給村干 部平常工作帶來極大壓力, ?
90%的村干部都成了脫產(chǎn)干部。
而且村干部大多是家里的主要勞力,每個月工資已難以更好的 激起村干部工作豪情。
基層黨組織工作環(huán)境差。馬坪村辦公場所設(shè)施不健全, 辦公房空間小、缺少最基本的辦公桌椅等設(shè)施,不能滿足正 常工作展開;遠程教育站點裝備老化,兩個黨支部僅 1 臺作 為遠程教育的專用電腦,不能正常發(fā)揮作用;部份大眾意識 有待提高,思想觀念陳腐,難以得到轉(zhuǎn)變, ?
”等、靠、要”的
思想依然存在,使村干部展開工作難上加難。
黨員難以發(fā)揮先鋒模范作用。景區(qū)基層黨組織 ?
”4 多 4 ?
少”的特點,從發(fā)展的趨勢來看,近幾年較為重視年輕黨員 和高素質(zhì)黨員的培養(yǎng)發(fā)展,黨員結(jié)構(gòu)得到了 1 定程度的優(yōu) 化。但是,在納新黨員進程中,由于黨組織對年輕大眾號令 力不強,大眾思想觀念淡薄,難以發(fā)展年輕、有文化、有能 力的優(yōu)秀黨員,1 些農(nóng)村黨員的主旨意識、理想信心產(chǎn)生了 動搖,常常不參加黨的組織生活,老齡黨員不能帶頭,貧困 黨員無力帶頭,難以發(fā)揮先鋒模范作用。
3、下步打算 ?
影響基層組織正常發(fā)展,有客觀與主觀的緣由,同時又 是多種因素長時間積累的結(jié)果。建設(shè) 1 支高素質(zhì)的干部隊伍、 黨員隊伍是基層組織建設(shè)年的關(guān)鍵。為此,我們要把基層組 織建設(shè)年活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來,以 ?
”分類定級、 ?
轉(zhuǎn)化提升”為抓手,突出抓好基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè), 著力整理落后支部。
展開班子建設(shè),加強基層隊伍建設(shè) ?
對農(nóng)村”兩委”班籽實行規(guī)范化管理,將致富帶頭人、大 學生村官、村”兩委”換屆未當選但具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人 員,納入后備干部人材庫,做好基層隊伍建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ) 上,抓緊充實**山景區(qū)管委會支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,增補 1 名委 員。
為增強基層黨組織的活力,提高機關(guān)干部積極性,建議 對機關(guān)支部書記和委員適當補助。
展開陣地建設(shè),發(fā)揮”戰(zhàn)役堡壘”作用。
將**山景區(qū)社會事務(wù)辦打造成為村干部辦公中心、黨員 活動中心、村民議事中心、便民服務(wù)中心和大眾文化文娛中 心,確立黨的陣地建設(shè)為黨的建設(shè)服務(wù)。成立村級信訪室, 繼續(xù)推行村”兩委”班子成員帶班坐崗,讓大眾有苦有處訴、 有理有處說、有難有人幫,使矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),為 新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為人民大眾生產(chǎn)生活服務(wù)。加強基層黨組 織的服務(wù)功能,讓人們大眾能夠在基層黨組織取得滿意服 務(wù),發(fā)揮基層黨組織的”戰(zhàn)役堡壘”作用。
著力培養(yǎng)黨員,發(fā)揮”先鋒模范”作用。
為適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新情勢、新任務(wù)和新要求, 加強思想引導(dǎo),把致富能手培養(yǎng)成黨員;加強技能培訓,把 黨員培養(yǎng)成致富能手;堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu),把致富黨員培養(yǎng)成村 干部。通過量種方式進 1 步優(yōu)化黨員干部結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村干 部素質(zhì),增強農(nóng)村干部為民辦事的能力。
深入細致地做好黨員的思想工作,通過與黨員面對面的 交心談心、上黨課、專題培訓、座談討論等多種情勢,對黨 員進行先進性教育和科技文化知識培訓,把廣大黨員的思想 統(tǒng) 1 起來,氣力凝聚起來,多在黨員的黨性觀念、服務(wù)意識 和帶領(lǐng)大眾致富的能力上下工夫。
積極做好新情勢下黨員發(fā)展工作,堅持黨員標準,重視 ?
改良結(jié)構(gòu),依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、 ?
”3 會 1 課”等 ?
措施,加強黨員常常性教育,切實提高景區(qū)黨員隊伍整體素 質(zhì)。
展開陣地建設(shè),發(fā)揮”戰(zhàn)役堡壘”作用。
將**山景區(qū)社會事務(wù)辦打造成為村干部辦公中心、黨員 活動中心、村民議事中心、便民服務(wù)中心和大眾文化文娛中 心,確立黨的
陣地建設(shè)為黨的建設(shè)服務(wù)。成立村級信訪室, 繼續(xù)推行村”兩委”班子成員帶班坐崗,讓大眾有苦有處訴、 有理有處說、有難有人幫,使矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),為 新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為人民大眾生產(chǎn)生活服務(wù)。加強基層黨組 織的服務(wù)功能,讓人們大眾能夠在基層黨組織取得滿意服 務(wù),發(fā)揮基層黨組織的”戰(zhàn)役堡壘”作用。
著力培養(yǎng)黨員,發(fā)揮”先鋒模范”作用。
為適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新情勢、新任務(wù)和新要求, ?
加強思想引導(dǎo),把致富能手培養(yǎng)成黨員;加強技能培訓,把 黨員培養(yǎng)成致富能手;堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu),把致富黨員培養(yǎng)成村 干部。通過量種方式進 1 步優(yōu)化黨員干部結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村干 部素質(zhì),增強農(nóng)村干部為民辦事的能力。
深入細致地做好黨員的思想工作,通過與黨員面對面的 交心談心、上黨課、專題培訓、座談討論等多種情勢,對黨 員進行先進性教育和科技文化知識培訓,把廣大黨員的思想 統(tǒng) 1 起來,氣力凝聚起來,多在黨員的黨性觀念、服務(wù)意識 和帶領(lǐng)大眾致富的能力上下工夫。
積極做好新情勢下黨員發(fā)展工作,堅持黨員標準,重視 改良結(jié)構(gòu),依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育、 ?
”3 會 1 課”等 ?
措施,加強黨員常常性教育,切實提高景區(qū)黨員隊伍整體素 質(zhì)。
第 2 篇:XX 村黨支部關(guān)于基層黨組織現(xiàn)狀的調(diào)研報告 ?
關(guān)于基層黨組織現(xiàn)狀的調(diào)研報告 ?
XX 村黨支部 ?
1、基本情況 ?
組織設(shè)置情況
我村現(xiàn)有村級黨組織 1 個,共設(shè)黨小組 8 個,54 名黨員。
領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況 ?
20XX 年選舉產(chǎn)生新 1 屆楠木村黨支部成員,其中書記 ?
1 ?
名,吳世明,男,初中文化程度, ?
1955 年 2 月誕生,1975 ?
年 5 月入黨,任該村主任、書記有 ?
40 余年了;委員 2 名, ?
唐瑞立,男,高中文化程度, ?
1966 年 1 月誕生,20XX 年 6 ?
月入黨,20XX 年 11 月至今任楠木村村主任、 ?
張志友,男, ?
初中文化程度,1962 年 3 月誕生,1996 年 8 月入黨,從 1982 年以來 1 直任該村專會、文書。
黨員隊伍建設(shè)情況 ?
截止 20XX 年 3 月,全村共有正式黨員 53 人,豫備黨員 ?
1 人,其中 20XX 年新發(fā)展黨員 1 人。該村黨員隊伍年齡老化 現(xiàn)象比較嚴重;2 是文化結(jié)構(gòu)偏低 ?
,初中以下文化程度占 ?
86.2%;3 是性別比例失衡,女黨員所占比例太低;4 是能力 結(jié)構(gòu)弱化,能力弱化,是黨員隊伍年齡大、文化低的必定結(jié) 果。通過訪問調(diào)查了解到,雖然黨員隊伍結(jié)構(gòu)不公道,但是 黨員并沒喪失理想信心,還能夠起到先鋒模范作用,具有 1 定戰(zhàn)役力,比如 3 月 18日該村黨員吳明海為滅火,衣服燒 壞,身體燒傷,他沒提出任何要求,覺得是作為 1 個共產(chǎn)黨 員應(yīng)當做的事。該村堅持每兩月組織 1
次黨組織生活,每次 活動黨員參加率均在 90% — 1 — ?
以上。
經(jīng)費場所保障情況 ?
經(jīng)費保障:村本級無資金,每一年靠向上級爭取工作經(jīng)費 ?
撥付保持黨組織運轉(zhuǎn)。
場地保障:村級活動室建于 20XX 年 2 月,黨支部設(shè)辦 公室于村活動室,位于楠木村學校,占地面積 ?
300m2 活動 ?
室辦公設(shè)施齊全,各種制度規(guī)范上墻,建立了農(nóng)村遠程教育 ?
終端站點,村活動室由村支兩委干部輪番值班,接訪大眾。
2、 ?
組織建設(shè)工作亮點紛呈 ?
1 是展開掛包聯(lián)邦活動。楠木村在市政協(xié)副主席李現(xiàn)華 帶領(lǐng)衛(wèi)生局、物價局、建行、農(nóng)行等幫扶部門結(jié)對幫扶下, 結(jié)對幫扶貧困生 2 戶,殘疾人 2 戶,貧困戶 2 戶,貧困黨員 5 戶。幫扶部門投入資金 20XX0 元在陽和鎮(zhèn)楠木村繼續(xù)啟動 了農(nóng)村改廁工作,F(xiàn)已成功完成改廁 ?
50 所 ?
2 是黨組織帶頭向上爭取扶貧項目。
20XX 年,我村黨支 ?
部成功向上爭取扶貧項目 1 個,道路建設(shè)完成村級公路擴寬 3千米,硬化村級活動場所 200 m,幫扶 16 戶貧困戶養(yǎng)豬, 建設(shè)沼氣池 100 口。
3、 ?
組織建設(shè)存在的主要問題
1 是村級無資金,長時間經(jīng)費不足,沒法保證黨組織各項 ?
活動正常展開。
2 是文字性工作量太大,村干部長時間奔走于各部門報送 文字材料,耗費了大量時間,各項工作太多時間抓落實。
4、 ?
20XX 年組織建設(shè)工作打算 ?
—2— 2 ?
1 是做好基層組織建設(shè)年各項工作。
2 是加快小農(nóng)水項目在我村盡快實行。
3 是結(jié)合實際創(chuàng)新社會管理模式,盡快成立村老年協(xié) ?
會。
5、對全鎮(zhèn)黨的組織建設(shè)工作建議 ?
1 是加大村級黨組織經(jīng)費支持。建議每一年預(yù)支每一個小村 2萬元、大村 3 萬元包干工作經(jīng)費,實行經(jīng)費評估績效管理, 提高村社干部工作積極性,保證村級黨組織正常高速運轉(zhuǎn)。
2 是盡可能減少文字性、適當加大事務(wù)性工作量。目前村 社干部大多文化水平不高,不善于從事文字工作,但社會閱 歷豐富,善于從事大眾工作,建議鎮(zhèn)上各部門減少村社干部 文字材料量,鎮(zhèn)干部可通過周 2、周 4 走基層了解各村情況, 村社干部將極力配合,同時村社干部也可騰出更多時間精力 做好其他各項工作。
3、以提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力為核心,著力建設(shè)高素 質(zhì)農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)班子。1 是切實加強農(nóng)村基層黨組織“1 把 手”隊伍建設(shè)。培養(yǎng)提拔帶頭致富能力強、帶領(lǐng)大眾共同致 富能力強的“雙強”黨員擔負各支部的支部書記;2 是通過 “兩推 1 選”和“公推直選”的辦法,將年富力強、素質(zhì)好、 能力強、能夠帶領(lǐng)大眾脫貧致富、
大眾信賴的能人推上各支 部領(lǐng)導(dǎo)崗位;3 是要圍繞創(chuàng)建富裕村、和諧村,小康村,強 力推動“雙強”工程,培養(yǎng)造就 1 個帶頭致富能力強、帶領(lǐng) 大眾共同致富能力強的“雙強”村干部群體,切實增強村級 班子的凝聚力和戰(zhàn)役力;4 是爭取有更多的大中專畢業(yè)生到 村任職,改良班子結(jié)構(gòu),配強村級班子。
建立村干部報酬正常增長機制,建立健全農(nóng)村基層干部 ?
勵保障機制。推行村干部任期目標責任制和年度目標責 任制,對村干部實行目標管理,對年度考核實績突出的村干 部,大張旗鼓地給予表彰嘉獎,對履職能力差的村干部,按 規(guī)定程序及時調(diào)劑;不斷提高村干部待遇,從而有效鼓勵村 干部全身心投入到工作中去;要進 1 步完善村干部“選、任、 免”相銜接,“責、權(quán)、利”相結(jié)合,“績、獎、懲”相統(tǒng) 1 的工作機制,解決好村干部的后顧之憂,保持村干部隊伍 的相對穩(wěn)定。
20XX 年 3 月 22 日 ?
—4— ?
第 3 篇:廣元市利州區(qū)石羊小學基層黨組織現(xiàn)狀調(diào)研報 告 ?
關(guān)于中共廣元市利州區(qū)石羊小學 ?
支部委員會現(xiàn)狀的調(diào)研報告 ?
根據(jù)《中共廣元市利州區(qū)教育局黨組關(guān)于印發(fā)〈教育系 統(tǒng)展開基層黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查實行“3 分類 3 升級”活動方 案〉的通知》要求,通過召開座談會、入戶訪問、問卷調(diào)查、 個別訪談、大眾測評等方式,對該校黨組織現(xiàn)狀進行了專項 調(diào)研。
1、基本情況 該校支部有正式黨員 7 人,占教職工人總數(shù)的 41%無 ?
豫備黨員。支委會設(shè)置書記、宣教委員、組織委員各
1 人 ?
2、主要問題 ?
通過召集不同層次的座談會、調(diào)查和訪問調(diào)研,學校黨 支部在近兩年來的建設(shè)和發(fā)展中,充分發(fā)揮了基層黨組織的 戰(zhàn)役堡壘作用和先鋒模范作用,對學校的改革與發(fā)展起到了 積極推動作用。但是也面臨著諸多新問題,如有的支部委員 對黨務(wù)不夠熟習,經(jīng)費保障、積極性的調(diào)動、黨員發(fā)展等等 1 些問題也相繼暴露,F(xiàn)將這些問題歸納起來主要表現(xiàn)在以 下 5 個方面。
1、理論學習不夠,黨務(wù)工作有待于進 1 步抓深抓實 ?
該校黨支部,在理論學習方面重視不夠,學習也不夠深 入,對上級的精神理解不深、不透,常常片面強調(diào)教學任務(wù) 重、業(yè)務(wù)繁忙、工作量大等客觀緣由,沒有深入探討主觀因 素、制度建設(shè)等方面存在的問題。加上中層干部的調(diào)劑,支 部委員來自新任履職,對黨務(wù)工作業(yè)務(wù)生疏,不知道從何處 下手展開工作;雖然學校黨支部組織了培訓,但是學到的東 西畢竟有限,而個人又未能自覺學習相干理論知識,從而導(dǎo) 致在展開黨務(wù)工作方面缺少方式方法、缺少工作創(chuàng)新,常常 流于應(yīng)付上級交給的任務(wù)。個別黨員干部落實科學發(fā)展觀的 自覺性還不高,對科學發(fā)展觀理解還不夠深入,存在 1 些片 面理解和模糊認識。有的在發(fā)展觀 1 ?
念上存在重“顯績”、輕“潛績”,重當前、輕長遠, 見物不見人等問題;1 些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、風格、能力素質(zhì) 與推動科學發(fā)展的要求還不相適應(yīng),有的思想不夠解放,改 革創(chuàng)新意識不強,有的缺少推動科學發(fā)展必備的知識,缺少 進行戰(zhàn)略思惟、辯證思惟、系統(tǒng)思惟、創(chuàng)新思惟的能力,有 的發(fā)展思路不清,信心不足等。
2、
經(jīng)費保障不到位,影響組織工作展開和教職工積極 性的調(diào)動 ?
在本次調(diào)研訪問進程中,1 些黨員談到學;鶎狱h組織 沒有經(jīng)費保障,沒法展開正常的組織活動,各支部委員都沒 有享受補助,經(jīng)濟待遇沒有保障,這對調(diào)動他們工作的積 極性存在 1 定困難。這些年來,學校黨支部展開活動的經(jīng)費 主要于辦公業(yè)務(wù)經(jīng)費,其他沒有任何經(jīng)費。如果行政不能下 撥 1 定的經(jīng)費,可想而知,基層黨組織展開活動便沒法進行 因此,這些因素從某種程度上影響到組織工作順利展開和教 職工黨員積極性的調(diào)動。
3、 ?
基層黨組織設(shè)置不夠完善 ?
隨著我國城鎮(zhèn)化建設(shè)的推動,農(nóng)村小學辦學范圍必定逐 步縮小,該校學生人數(shù)不可避免的減少,教師也隨之減少。
配備專職黨務(wù)工作者則更加不可能。因此學校黨務(wù)工作只能 由支部成員分擔,而支部成員常常也是教學科研骨干,工作 忙、壓力大,而且黨支部的平常工作,特別是發(fā)展黨員的任 務(wù)比較重,加上目前該校在人事政策上未能體現(xiàn)對這 1 工作 量的肯定,導(dǎo)致個別教師不愿擔負這些職務(wù)。基層黨務(wù)工作 人員選配難、穩(wěn)定難,影響了基層黨組織作用的切實發(fā)揮。
4、黨組織活動內(nèi)容單調(diào),活動情勢缺少創(chuàng)新 ?
長時間以來,該校黨支部的活動內(nèi)容單調(diào),多以組織生活 為主,而組織生活又以學習文件和轉(zhuǎn)達上級精神為主,不能 很好地結(jié)合本單位的中心工作進行專題研討,使黨員對組織 活動缺少興趣。黨組織活動有被黨員發(fā)展工作所替換的現(xiàn) 象,黨組織活動缺少活力;顒忧閯菀踩鄙賱(chuàng)新,1 方面, 學校黨支部的組織生活還停留在傳統(tǒng)的讀文件、讀報紙上, 要求 1 律,情勢呆板,缺少吸引力、
滲透力,沒法滿足不同群體黨員的要求;另外一方面,學 校黨支部出現(xiàn)了以文娛活動代替教育活動的現(xiàn)象,有組織生 活文娛化偏向。面對這些新情況、新問題,如何在學校改革 進程中做到調(diào)和好各方面的關(guān)系,理順情緒,化解矛盾,確 保學校教職工隊伍的穩(wěn)定,對該;鶎狱h組織建設(shè)提出了新 的更高的要求。因此,努力探索新情勢下行之有效的基層黨 組織建設(shè)的規(guī)律和方式,成為時期賦予我們的不可推辭的責 任。
3、主要對策和措施 ?
黨的基層組織,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的重要基礎(chǔ),是黨 的全部工作和戰(zhàn)役力的基礎(chǔ)。學校黨支部是各級黨委領(lǐng)導(dǎo)的 組織基礎(chǔ),處于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的第 1 線, 地位 10 分重要。因此,如何適應(yīng)學校發(fā)展的新情勢新任務(wù), 緊密結(jié)合學校實際,切實加強和改進該校黨基層組織建設(shè), 使之成為推動學校發(fā)展的堅強有力的戰(zhàn)役堡壘。
1、切實加強理論學習,不斷完善制度建設(shè) ?
發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)役堡壘作用,理論學習是基礎(chǔ),制 度建設(shè)是保證。要逐漸建立 1 整套比較完備的黨支部工作學 習制度,如“3會 1 課”、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)、黨員 聯(lián)系大眾等。通過嚴格的學習制度,保證黨員長時間受教育; 通過嚴格黨的組織生活,減少極少數(shù)只交黨費不過組織生活 的特殊黨員的出現(xiàn);通過批評與自我批評,到達提高思想, 改進不足;通過爭先創(chuàng)優(yōu),構(gòu)成爭先進、學先進的趕超氛圍; 通過密切聯(lián)系師生,反應(yīng)師生呼聲,解決師生困難,進 1 步 調(diào)動師生的積極性,保證該校各項改革和建設(shè)的順利進行。
黨的會議要制度化、具體化。該提交黨的會議通報、研 究的工
作,要有規(guī)定,并嚴格依規(guī)定辦事。這 1 條若做不到, 便沒法通過黨的會議來監(jiān)督行政工作。黨組織不實行監(jiān)督職 責,弄 1 團和藹,這不是弄好團結(jié),而是失職。這樣的黨組 織形同虛設(shè)。黨的執(zhí)政能力建設(shè),體現(xiàn)在學校的黨組織,不 再是領(lǐng)導(dǎo)學校工作,而是監(jiān)督保證作用的發(fā)揮。黨組織的監(jiān) 督和保障作用體現(xiàn)以下。
黨的保障作用表現(xiàn)在:保證黨的 ?
線路、方針和政策在學校全面貫徹落實,堅持正 ?
確辦學方向;保證校長充分行使全面負責的職權(quán)。黨的 監(jiān)督作用表現(xiàn)在:監(jiān)督學校全面貫徹黨的教育方針;監(jiān)督黨 員干部和非黨行政人員嚴格遵照黨紀國法、政紀法規(guī),使學 校職工和學生利益不受侵害;監(jiān)督黨員切實實行義務(wù),在學 校工作中起帶頭作用,為教育教學服務(wù)。
切實發(fā)揮好黨員的作用。黨要管黨,首先要建設(shè)好黨員 隊伍,發(fā)揮好黨員的作用。學校黨員隊伍的素質(zhì),直接關(guān)系 到學校教育隊伍的素質(zhì),影響著學校在社會上的名譽,進而 也關(guān)系到學校黨組織的威望。由于學校黨組織中的黨員大多 數(shù)都是 1 線的教師,而且是骨干和精英,他們能夠及時的把 廣大師生的意見反應(yīng)到組織上來。假想 1 下,1 支心中沒有 教工,沒有學生,沒有愛心的黨員隊伍,如何撐起學校教育 那 1 片藍藍的天。因此發(fā)展黨員隊伍這項工作不單單是選 1 個人那末簡單的問題,而是牽涉到學校的發(fā)展和黨組織威望 的問題。從擴大黨的大眾基礎(chǔ)的角度思考,黨員發(fā)展的數(shù)量 不應(yīng)當從嚴控制;但是從保證質(zhì)量的角度思考,則應(yīng)當從嚴 控制。我們的主旨是有益于學校的建設(shè), ?
有益于教學的展開, ?
有益于黨群關(guān)系的團結(jié)。
2、積極推動工作創(chuàng)新 ?
黨建工作必須要有新出發(fā)點,新思考,新站位,必須要體 現(xiàn)出黨建工作成效的最大化、工作效果的最好化、工作機制 的最優(yōu)化。
思想要有新境地 歷史上看,我們黨在理論建設(shè)上始終堅持與時俱進,堅 持理論創(chuàng)新,堅持用發(fā)展著的馬克思主義指點新的實踐。從 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,到“3 個代表” 重要思想,1 脈相承,集中反應(yīng)了當代世界和中國的發(fā)展變 化對黨和國家工作的新要求。學校黨建工作要全面落實“3 個代表”重要思想,要體現(xiàn)與時俱進,就必須牢牢圍繞創(chuàng)辦 人民滿意教育的根本主旨。
行動要有新思考 ?
黨建工作歷來強調(diào)要與中央保持 1 致,與上級要求保持 高度統(tǒng)1。這是政治要求,是紀律要求。但這在另外一方面也 造成了我們部份學校支部的黨務(wù)工作 ?
缺少主動,缺少突破,缺少自己的思考,缺少自己的謀 劃,缺少自己的目標,致使黨建工作多年 1 個樣,沒多大起 色,沒有多少吸引力。如何改變這類現(xiàn)狀,應(yīng)當說,當前該 校所展開的黨員思想大討論,所進行的黨員大比武等活動都 是有益的、有效的探索和嘗試。
工作要有新突破 ?
我們的黨建工作從何抓起,如何實現(xiàn)突破,在當前關(guān)鍵 要立足于“3 個創(chuàng)新”。
理念創(chuàng)新。對教育工作而言,觀念 1 變天地寬;對黨建 工作而言,觀念 1 變視野寬。要打造“經(jīng)營教育”的理念。
要從經(jīng)營教育思想、經(jīng)營教育資源、經(jīng)營師資氣力、經(jīng)營教 育
質(zhì)量、經(jīng)營校園文化等方面進行了全方位斟酌 ?
機制創(chuàng)新。該校結(jié)合干部制度改革、中小學人事制度改 革,建構(gòu)了以“自找壓力,自定目標,自我塑造,自主奮進” 為內(nèi)容的教師自主發(fā)展機制;以“察民情逐一把廣大教職工 的呼聲作為第 1 信號;聽民聲 把廣大教職工的意愿作為 第 1 準則;解民憂逐一把為廣大教職工辦好事辦實事作為第 1 目標”為內(nèi)容的民主管理機制;以“講原則、講正氣;不 循私情,不主觀臆斷”為內(nèi)容的依法治校機制;以“扶正祛 邪,讓教職工有正義感;平易近人,讓教職工有親近感;理 解關(guān)心,讓教職工有安全感;賞罰分明,讓教職工有公平感; 自制自律,讓教職工有佩服感”的干部工作機制等等。
學習創(chuàng)新。就是要牢固建立畢生學習的理念,積極營建 學習化校園、學習型組織。我們必須努力使學習成為自己的 第 1 需要,學會在學習中工作、在工作中學習。從而使我們 的工作進程完全變成學習進程,使我們的黨建工作有靈魂、 有個性、有內(nèi)涵、有品位。
管理要有新視角 ?
面對新的情勢,學;鶎狱h建工作要從研究新情況入 手。要重視研究時期和社會。研究時期和社會賦予學校黨建 工作的要求,研究時期和社會對學校黨建工作提出的挑戰(zhàn), 研究時期和社會為學校黨建工作創(chuàng)造的戰(zhàn)略機遇,進而研 ?
究教育的發(fā)展如何與之相適應(yīng),研究學校黨建工作如何 加以保證。這樣我們的管理才會有明確的方向,才會有較高 的定位,才會有新的視角。
3、 ?
加強發(fā)展新黨員工作 ?
該校教師思想較為活躍,在黨員的教育培養(yǎng)和發(fā)展中, 對培養(yǎng)
對象要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展。要看教職工和學生 理想信心是不是堅定,看是不是建立全心全意為人民服務(wù)的宗 旨,看道德品質(zhì)修養(yǎng)如何,把是不是承認黨的綱領(lǐng)和章程、自 覺為黨的線路和綱領(lǐng)而奮斗作為吸收入黨的主要標準,努力 把該校中的優(yōu)秀人員吸收到黨員隊伍中來。
4、 ?
做好支部委員目標考核 ?
新時期基層黨組織建設(shè)的目標要緊密結(jié)合學校工作的 任務(wù)和特點,增強工作針對性和實效性,努力做到組織健全、 班子堅強、隊伍過硬、制度完善、活動正常、作用明顯。支 部委員目標考核主要包括支部委員本身思想政治工作、發(fā)展 黨員工作、黨員教育管理等幾個方面。特別要結(jié)合支部委員 崗位實際考核教學育人、管理育人、服務(wù)育人的情況。要確 保各支部委員不但在平時學校改革發(fā)展穩(wěn)定等工作中充分 發(fā)揮戰(zhàn)役堡壘作用,而且在遇到突發(fā)事件、面臨復(fù)雜局面時, 也能顯示出強大的凝聚力和戰(zhàn)役力,真正把學校黨支部建設(shè) 成為增進該校各項建設(shè)和逾越式發(fā)展的堅強戰(zhàn)役集體。
新的情勢和挑戰(zhàn),不斷加強學校的黨建工作和創(chuàng)新,是 擺在我們眼前的 1 項緊急任務(wù)。學校黨支部要緊密聯(lián)系教職 工在思想認識和教學工作中遇到的新問題,緊密聯(lián)系社會主 義市場經(jīng)濟和教育改革的新發(fā)展,緊密結(jié)合教職員工精神文 化生活的新需求,全面落實科學發(fā)展觀,才能不大壯大黨組 織的隊伍,保持黨組織的先進性,才能為創(chuàng)建和諧校園,為 學校的科學發(fā)展提供永不枯竭的動力。
20XX 年 3 月 14 日
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