副科級干部暨優(yōu)秀青年干部個人黨校學習黨性分析材料

        發(fā)布時間:2020-07-14 來源: 調(diào)研報告 點擊:

         副科級干部暨優(yōu)秀青年干部個人黨校學習黨性分析材料

         時光荏苒,參加黨校 2019 年秋季副科級干部暨優(yōu)秀青年干部培訓班的學習已近尾聲。透過這次系統(tǒng)學習政治理論知識,我的思想遭到很大教育,內(nèi)心感觸很深。我 10 分珍惜這次學習提高的機會,嚴格依照中青班學習要求,認真凝聽各位教師授課,學習 109 大的有關(guān)篇目,重讀了《毛澤東軍事文選》、《鄧小平文選》等。重走紅軍長征路,重溫了入黨誓辭,跟隨先烈的足跡,在“紅色圣地”—大巴山,凈化了心靈,1 次次拓展活動,讓我熱血激蕩。充實而又緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想,容不得 1 絲雜念;前沿且先進的理論導向時刻推動著我多學、多記,來不得半點馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時光理解著黨的洗禮。1 個月的學習,讓我深感黨校確切是黨性鍛煉的熔爐,是個人修養(yǎng)的熔爐。

          1、主要收獲 ?

        。1)入博學之堂,提升了理論素養(yǎng)。

          黨校是黨的理論研究和傳播的基地。那里,有最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術(shù)成就較深,在各個領(lǐng)域有必須影響的學者,1 些吃的不透的理論在那里得到了解決,1 些之前不能理解的現(xiàn)實問題在那里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學習了黨史、經(jīng)濟、民族、現(xiàn)代科技、網(wǎng)絡(luò)輿論、國家安全與國際情勢等重要理論,加深了對基礎(chǔ)理論的理解和掌控。透過這次學習,馬克思主義理論修養(yǎng)得到進 1 步加強,共產(chǎn)主義理想信心得到進 1 步堅定,世界觀、人生觀和價值觀得到進 1 步端正,全心全意為人民服務主旨得到進 1 步牢固,黨性修養(yǎng)得到進 1 步提升,組織紀律觀念得到進 1 步增強。簡單的來講是思想上的大解放、理論

         上的大提升、認知上的大奔騰。我想,這些收獲必須會伴隨我的 1 生。

          (2)創(chuàng)良好之風,加強了黨性修養(yǎng)。

          黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的 1 項重要任務。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。展開了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動,透過聽講座和研討,我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。透過聽專題報告,使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深入認識到,應對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)任務的艱巨性、復雜性、沉重性,我們黨只有更加重視學習、善于學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導水平,才能確保黨在世界情勢深入變化的歷史進程中始終走在時期前列。透過這次學習,我明白了,在實際工作中,我們首先要向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習理論知識,學習做好本職工作所必須的各種新知識、新技能,切實提高戰(zhàn)略思惟、創(chuàng)新思惟、辯證思惟潛力。其次要向?qū)嵺`學習。實踐出真知,實踐育人材。要在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),構(gòu)成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。

          (3)匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。

          我們這期培訓班 510 多個學員分別來自縣各大局鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機關(guān)各個部門,可謂人才輩出,每一個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當杰出優(yōu)秀的同志。和這些學員相知趣知,并能成為很好的朋友,相互交換學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環(huán)境里,共同探討、相互商討。這些良好風氣和良好傳統(tǒng)所帶來的,不單單是寬松的學習氛圍,更加重要的是讓我們充分感遭到了我黨解放思想、事實求是思想線路的強大生命力和創(chuàng)造力。爭辯之間,不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn);商討之際,不時有許多有觀點、有高度的思

         想火花迸發(fā)。每次討論以后,我都感到自己在不同方面有所加強;每次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。作為 1 名普通的共產(chǎn)黨員,1 位鄉(xiāng)組織人事工作人員,不能墨守成規(guī),更不能消極守舊,應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,在不斷的探索中提升潛力、推動工作。

          2、存在的問題及緣由分析 ?

         透過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論,在 1 定程度上掌握了思想分析的武器。對比剖析自己,我覺得本身還存在以下問題:

          (1)深入學習上有差距,思想固步自封。透過 1 個月在黨校靜下心的系統(tǒng)學習,回顧以往的學習,既不夠扎實,也不甚全面,更不夠有效。不扎實表此刻對所學資料浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于 1知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下工夫不夠。沒有鍥而不舍的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表此刻對本身應具有的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺少清晰的認識,學習上弄實用主義,滿足于應時之學,與本職工作有關(guān)的就學 1 點,聯(lián)系不緊的就不去學或很少瀏覽,造成知識結(jié)構(gòu)單 1,知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表此刻不善于理論聯(lián)系實際,應用理論指點實踐,分析和解決實際問題的潛力有待增強。對改革開放新情勢下的 1 些新狀態(tài)、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和對待,對 1 些以偏概全的言論不能進行有力的抵制,對 1 些模糊認識不能及時地予以澄清。這些年來,自己雖然重視了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,導致自己對新知識、新思惟掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺少“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺少深學苦讀的恒心忍勁,缺少把學習當作 1 種

         職責、1 種境地的自覺行動。

          (2)黨性鍛煉上有差距,創(chuàng)新精神欠缺。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對比在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風方面存在的問題,重要緣由就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在建立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面工夫下得不夠,缺少批評和自我批評的勇氣,不能常常清算自己的思想,反思自己的行動;仡櫩偨Y(jié)過去,雖然整體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨延續(xù) 1 致,但政治理論學習的確有所松懈。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,能夠放 1 放了,能夠只專注平常的業(yè)務工作了,此刻看來,這些都是些借口,說究竟是自己黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真理,沒有真正認識到理論學習對堅定共產(chǎn)主義理想信心的重要性。再者就是自我滿足狀態(tài)時有產(chǎn)生,認為自己業(yè)務功底扎實,不管如何也差不到哪去。再 1 個緣由就是沿襲守舊,習慣循序漸進,依照思惟定勢工作,開辟創(chuàng)新精神有所退步,搶前爭先,創(chuàng)造亮點的意識淡化了。

          (3)工作風格上有差距,效力意識需提高。1 是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風風活活、雷厲盛行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕、“任務但是夜”的要求還未到達,工作效力還需提高。2 是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到深入實際,調(diào)查研究,統(tǒng)計分析材料的深度遠遠不夠。3 是在“嚴”字的體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強,平時有些工作只求過得去、不求過得硬,乃至放低標準,當“差不多先生”。4 是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“1 竿子插到底”的實干精神還不夠強。5 是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急于求進、應付以求過關(guān)的想法,對問題作深層次的分析,思考不深入,

         卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布臵甚么做甚么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

          以上是思想、紀律、風格等方面存在的問題,分析釀成的緣由,雖然是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

          3、今后的努力方向 ?

         透過 1 個月的深入學習,我深入認識到了本身存在的問題和差距,思想認識提升到了新層次,職責意識得到了新增強,本身建設(shè)找到了新水準,奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力當好榜樣:

          (1)建立學習的理念,做先進理念宣揚的榜樣。我將在理論學習問題上首先解決學習態(tài)度,認真、全面、細致地學習中國特點社會主義理論體系。其次是帶頭學習和應用中國特點社會主義理論體系,學深 1 些,學透 1 些,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,做到“真學、真懂、真用”。把中國特點社會主義理論體系學深、學懂,掌握其真正內(nèi)涵,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,把科學發(fā)展觀貫徹落實好,在實際工作當中延續(xù)蘇醒的頭腦,轉(zhuǎn)化思想動力,提高實際領(lǐng)導潛力。

          (2)建立發(fā)展的理念,做解放思想的榜樣。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措,要努力增強加快發(fā)展的緊急意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應黨的發(fā)展情勢的新方法、新舉措,要立足資源,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開辟創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和守舊思想,透過深入實際的調(diào)查研究為組織人事工作帶給強有力地保障。

          (3)建立楷模的理念,做廉潔自律的榜樣。堅持嚴以律已,帶頭履行廉潔自律的規(guī)定,認真實行 1 崗雙責,嚴格束縛自己。堅持從實際動身,實事求是的思想線路,深入基層,調(diào)查研究,時刻牢記黨的主旨,不斷加強黨性鍛煉,做勇于負責、善于團結(jié)的模范,做聯(lián)系黨內(nèi)干部、廉潔奉公的模范,清清白白從政、堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

          (4)建立自強的理念,做轉(zhuǎn)變風格的榜樣。今后工作中,我將把同志們對我的殷切期望作為自己干好工作的不竭的精神動力,努力改變工作方法,改良工作風格,堅持高出發(fā)點、高標準、高要求,發(fā)奮圖強,爭創(chuàng) 1 流。

          黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長時間的、黨性鍛煉是永久的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想風格、工作風格和好的學風帶到實際工作中去,把自己在黨校學到的理論知識應用到平時的工作實踐中去,在實際工作中充分發(fā)揮帶頭作用,為組織人事工作的創(chuàng)新和發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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