年國家教育局信訪年終工作總結(jié)

        發(fā)布時間:2020-07-15 來源: 調(diào)研報告 點擊:

         0 2020 年國家教育局信訪年終工作總結(jié)

         2019 年我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作,將信訪工作列入重要議事日程,納入工作全局進(jìn)行重點部署。在年終時要怎么樣做一篇好的工作總結(jié)呢?以下是小編給大家?guī)淼膸灼?2019 年國家教育局信訪年終工作總結(jié),供大家參考借鑒。

          2019 年國家教育局信訪年終工作總結(jié) 1

          __教育局堅持以 ldquo;以人為本、以情治訪 rdquo;為原則,綜合運用政策、法律、行政等手段,采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法,注重身心下移,變上訪為下訪,依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題,為維護(hù)教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作,F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實信訪工作責(zé)任制

          我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪工作,將信訪工作列入重要議事日程,納入工作全局進(jìn)行重點部署。教育局成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任,其他領(lǐng)導(dǎo)

         ldquo;一崗雙責(zé) rdquo;,職能科室直接抓,相關(guān)部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機(jī)制。對重大信訪事項實行領(lǐng)導(dǎo)首問責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)包案制度。

          本著 ldquo;分級負(fù)責(zé)、歸口管理 rdquo;和 ldquo;誰主管、誰負(fù)責(zé) rdquo;的原則,信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū),就由哪個地區(qū)處理,形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。

          堅持領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度,方便群眾來訪,及時疏導(dǎo)和化解各類矛盾。設(shè)立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領(lǐng)導(dǎo)在下基層檢查工作中,處理信訪問題和案件。同時,傾聽群眾意見,了解群眾意愿,及時為群眾排憂解難。

          今年我們大興調(diào)研之風(fēng),調(diào)查研究,召開座談會,傾聽基層和群眾的呼聲,減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),依法規(guī)范從政、從教行為,遵循教育規(guī)律辦事,增加群眾對教育的滿意度,減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究,調(diào)整了 4 項政策,既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),也減輕了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          二、建立健全信訪工作規(guī)章制度,推進(jìn)信訪工作制度化、規(guī)范化建設(shè)

         教育局和學(xué)校都建立健全信訪工作規(guī)章制度,確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)包案制度、崗位責(zé)任制、信訪接待制度、登記制度、限時辦結(jié)制、重大事項快速報告制,建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案,堅持定期和不定期深入學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行明查暗訪,及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預(yù)防和治理腐敗,減少引發(fā)投訴的各種因素。

          為此,我們注重加強(qiáng)自身建設(shè):

          一是全面推行政務(wù)、校務(wù)公開制度;二是建立各種監(jiān)督制度;三是實行教育內(nèi)部審計制度;四是實行基建項目招投標(biāo)制度。這些制度的建立和有效實施,對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。

          三、加強(qiáng)政策宣傳,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范信訪秩序

          為了進(jìn)一步宣傳《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī),我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學(xué)生的法律意識,確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作,努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。

         加強(qiáng)政務(wù)和校務(wù)公開,從源頭上預(yù)防和減少信訪問題。教育局和各級各類學(xué)校全面實行政務(wù)、校務(wù)公開。對學(xué)區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購,提高資金使用透明度。

          今年,我局在新聞媒體上公布了 4 項教育社會服務(wù)承諾,公布了主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。

          轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進(jìn)一步完善局機(jī)關(guān)各項規(guī)章制度 20 余項,實行服務(wù)首問責(zé)任制,做到熱情周到服務(wù)。積極落實學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型 ldquo;五型 rdquo;機(jī)關(guān)創(chuàng)建,實行掛牌服務(wù)。對來辦事的群眾、教師、學(xué)生做到主動熱情、語言文明、受理認(rèn)真、答疑耐心、服務(wù)周到。減少了信訪問題的發(fā)生。

          四、加大教育行風(fēng)建設(shè)力度,創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境,辦滿意的人民教育

          加大教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),提高人民群眾對教育的滿意度:

          一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)暨 ldquo;公民評政rdquo;領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了教育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包點學(xué)校制度。

         二是制度保證。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于在中小學(xué)開展 ldquo;廉政文化進(jìn)校園 rdquo;活動的實施方案》等 3 個文件。

          三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風(fēng)建設(shè)的 2 項地方政策。

          四是加大檢查力度。對全市義務(wù)教育階段中小學(xué)春季開學(xué)收費情況進(jìn)行了檢查。及時處理各類舉報、信訪案件。積極創(chuàng)建區(qū)級教育規(guī)范收費示范縣活動。積極打造文明、健康、廉潔、和諧的教育環(huán)境

          五、依法按政策辦事,切實解決教育信訪問題

          認(rèn)真解決群眾合理訴求,做到了 ldquo;件件有著落、事實有回音 rdquo;。對轉(zhuǎn)來的上訪信件,以及從基層來的上訪信件,我們按照 ldquo;屬地管理、分級負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé) rdquo;的原則,一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理,提出我們的參考意見;對重要問題都派專人到問題發(fā)生地,與當(dāng)事人和舉報人進(jìn)行核查,最后提出處理意見,做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層,不把矛盾和問題推給上級。

          一年多來,我們接到舉報電話 8 次,交辦件 13 件,教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦 3 件,一些信訪者不了解事情的真相,也不了解當(dāng)前的政策法規(guī),憑著主觀的判斷進(jìn)行信訪,提出一些不合理要求。

         我們與信訪人員直接對話,講政策、講規(guī)章制度、講形勢,進(jìn)行說服教育,積極引導(dǎo),而不是粗暴的打發(fā)掉,讓信訪者真正了解政策,心服口服,滿意而歸。

          六、加大維護(hù)穩(wěn)定工作排查力度,努力化解信訪工作的難點和敏感問題

          我局根據(jù)上級維護(hù)穩(wěn)定工作的有關(guān)部署,在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20__年12月至20__年7月,我局共召開了 9 次涉及穩(wěn)定和安全的局務(wù)會議進(jìn)行工作部署;向各中小學(xué)(幼兒園)下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件;共進(jìn)行了4 次綜合或?qū)m棛z查,并將檢查結(jié)果全市通報。

          七、存在問題和今后努力方向

          我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實:

          (一)堅持暢通信訪渠道與維護(hù)信訪秩序并重,努力建立信訪新秩序。

          (二)堅持創(chuàng)新機(jī)制與強(qiáng)化責(zé)任并舉,構(gòu)建信訪工作新格局。

          (三)堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。

          (四)堅持標(biāo)本兼治,從源頭上預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。

          2019 年國 家教育局信訪年終工作總結(jié) 2

         2018 年,__縣教育局在縣委、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)監(jiān)督下,把紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作擺上重要位置,認(rèn)真落實信訪責(zé)任制,不斷提高信訪工作的質(zhì)量和效率,使教育系統(tǒng)信訪問題及時得到處理,矛盾得以化解,有效維護(hù)了社會穩(wěn)定,促進(jìn)了教育和諧。

          一、提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化做好信訪工作的敏感性

          教育工作戰(zhàn)線長,涉及面廣,事務(wù)繁雜。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展進(jìn)步,教育越來越成為全社會關(guān)注的熱點和焦點。由于歷史積淀、政策制約等原因,教育系統(tǒng)有些方面的工作,難免使群眾產(chǎn)生一些矛盾和誤會。對于群眾關(guān)心、關(guān)注的一些熱點、焦點問題,一旦處置不當(dāng),答復(fù)或解釋不到位,容易激化矛盾,導(dǎo)致上訪,影響社會穩(wěn)定。

          信訪工作不是全局,但影響全局。對此,教育局黨組高度重視,充分認(rèn)識信訪工作的重要性,始終站在講政治、講大局的高度,時刻保持清醒的頭腦,以一貫的政治敏銳性和工作責(zé)任感,認(rèn)真對待信訪問題。局黨組每年多次召開信訪工作會議,為信訪工作提供人力、財力、智力支持。對于重大信訪事件,局黨組采取專題研究,慎重處理,有效化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。

          二、建立健全機(jī)構(gòu),落實信訪工作責(zé)任制

         為了切實加強(qiáng)對信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),局黨組調(diào)整健全了 ldquo;嘉魚縣教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組 rdquo;,局長、局黨組書記任組長,紀(jì)檢組長任副組長,監(jiān)察審計、工會、人事、辦公室全面參與。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,與監(jiān)察審計室合署辦公,并懸掛了 ldquo;信訪辦公室 rdquo;門牌。各基層單位指定了一名專職或兼職信訪聯(lián)絡(luò)員,主管主抓所在單位的信訪工作。

          按照 ldquo;誰主管,誰負(fù)責(zé) rdquo;的原則,我局全面實行信訪工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。將信訪工作責(zé)任落實到單位、到人,建立了局黨組成員包片、包業(yè)務(wù)分管領(lǐng)域,股長聯(lián)點、包股室職能范圍內(nèi)的信訪問題,校長包校、負(fù)責(zé)本單位穩(wěn)定的信訪工作責(zé)任機(jī)制。

          局黨組與基層單位簽訂了信訪工作目標(biāo)責(zé)任書,明確工作任務(wù)、職責(zé)要求,強(qiáng)化工作責(zé)任,全面實行 ldquo;一把手負(fù)責(zé)制rdquo;和 ldquo;一票否決制 rdquo;。通過健全機(jī)構(gòu),落實責(zé)任,在全系統(tǒng)構(gòu)建了全面履蓋、高效運轉(zhuǎn)的信訪工作網(wǎng)絡(luò)。

          三、規(guī)范信訪件的受理,提高辦理質(zhì)量

          為了實現(xiàn)信訪工作的制度化、規(guī)范化、條理化,我局建立健全了《信訪接待制度》、《辦信制度》、《保密制度》、《信訪工作職責(zé)》、《信訪工作紀(jì)律》、《信訪工作流程》等一系列規(guī)章制度。

         在來信來訪的受理上,我們堅持做到規(guī)范登記。凡重要信訪件,一律呈送主要領(lǐng)導(dǎo)批閱。對待初信初訪,我們做到回執(zhí)及時、規(guī)范,及時調(diào)查處理到位,所有信訪件全部在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)。今年以來,除上級轉(zhuǎn)辦的信訪件以外,我們還辦理了 3 件自辦件。

          在反饋工作上,我們對署名信訪人有聯(lián)系方式的,做到按規(guī)定反饋結(jié)果;屬上級交辦的,及時向上級交辦部門反饋。加強(qiáng)雙向反饋工作,反饋內(nèi)容全部經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)審核,沒有因?qū)徍瞬粐?yán)造成負(fù)面影響。

          在信訪責(zé)任追究上,我們對因工作失職造成上訪的嚴(yán)肅追究責(zé)任,沒有出現(xiàn)因工作不到位造成的再次上訪。

          我們按照 ldquo;群眾利益無小事 rdquo;的指導(dǎo)思想,認(rèn)真對待群眾上訪反映的問題,對有職責(zé)有能力解決的問題及時妥善處理,沒有因未及時解決而造成的再次上訪和越級上訪,沒有因工作不到位造成的集體上訪。我局十分重視矛盾的排查,準(zhǔn)確掌握信訪苗頭和信訪事件情況,發(fā)現(xiàn)重大信訪苗頭或重大信訪事件及時向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。

          在信訪檔案工作上,我們堅持做到檔案資料收集齊全,及時整理歸檔。

          四、落實兩個《意見》,抓好信訪辦事公開

         我局正確把握中紀(jì)委《關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作辦事公開的意見》和省紀(jì)委《實施意見》精神,成立了 ldquo;__縣教育局信訪辦事公開領(lǐng)導(dǎo)小組 rdquo;,制定了《信訪辦事公開制度》,并嚴(yán)格按照規(guī)定的形式、程序?qū)嵤┕_,保障了群眾信訪的知情權(quán),密切了黨群干群關(guān)系,收到了明顯效果。

          一是公開政策法規(guī)。公開與信訪舉報工作有關(guān)的法律、法規(guī)和黨紀(jì)條規(guī)、信訪舉報工作程序,引導(dǎo)群眾依紀(jì)依法信訪舉報。

          二是公開信訪渠道。通過局黨務(wù)公開欄和其他形式,向社會和全系統(tǒng)公布信訪舉報的受理部門。

          三是公開辦理過程。對涉及群體性利益和群眾反映強(qiáng)烈、涉及面廣及重大、復(fù)雜的疑難信訪件,信訪人不服調(diào)查處理結(jié)果仍不息訪的問題,以及反映的內(nèi)容與調(diào)查核實的結(jié)果有較大出入,舉報人有誤解的重大舉報問題,在自愿的基礎(chǔ)上,實行全程公開辦理。

          四是公開處理結(jié)果。信訪件辦理后,根據(jù)其性質(zhì)采取書面告知、會議公開、通報公開等形式公開信訪舉報的處理結(jié)果。

          五、加強(qiáng)信訪件報結(jié),做好信訪信息工作

          信訪件報結(jié)是上下信息溝通的重要手段。對于上級交辦、轉(zhuǎn)辦的信訪件,我們嚴(yán)格按照上級要結(jié)果的內(nèi)容,認(rèn)真擬好調(diào)查報告,做到事實清楚、材料齊全、結(jié)論明確、處理到位、行文規(guī)范。

         在信訪信息工作上,我們按照上級要求,堅持做到每季度上報一次信訪統(tǒng)計報表,定期上報初核違紀(jì)線索登記表,沒有出現(xiàn)遲報少報現(xiàn)象。

          回顧一年來的紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報工作,我們雖然做了很多工作,取得了一定的成績,但是,離上級的要求還有較大的差距。

          我們有決心,也有信心,在新的一年里,進(jìn)一步完善做好信訪工作的長效機(jī)制,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作職能,創(chuàng)新工作方法,推進(jìn)我局信訪工作再上新臺階,為構(gòu)建和諧教育、和諧__作出新的貢獻(xiàn)。

          2019 年國家教育局信 訪年終工作總結(jié) 3

          2019 年,教育局在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十九大精神為指導(dǎo),結(jié)合貫徹落實新《信訪條例》和教育工作實際,忠實履行全心全意為人民的根本宗旨,認(rèn)真處理好教育系統(tǒng)信訪事項和各種突出問題,切實為人民群眾排憂解難,維護(hù)好全縣教育系統(tǒng)安定團(tuán)結(jié)政政局面,促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,圓滿完成了縣委、政府對我局目標(biāo)管理考評的各項指標(biāo)。

          2019 年全縣中考平均分、及格率居全市第一,高考取得參考人數(shù) 4149 人、上線率 84.31%、上線人數(shù) 3498 人三個全市第一的優(yōu)異成績,F(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪工作總結(jié)如下:

          一、教育基本情況

         2019 年 9 月,我縣有各級各類學(xué)校 476 所,在校學(xué)生 129490人,其中:小學(xué) 397 所,在校小學(xué)生 62591 人;普通中學(xué) 33 校(完中 9 校,初中 24 校),在校初中生 31395 人,高中 11176 人;職業(yè)技術(shù)中學(xué) 2 校,在校生 4317 人;幼兒園 43 所,學(xué)前班 447 班,在園在班兒童 19836 人;進(jìn)修學(xué)校 1 校,在校生 175 人。全縣中小學(xué)教職工 6567 人。

          二、一年來,信訪工作開展和完成情況

          教育系統(tǒng)所屬中小學(xué)生、教職工人數(shù)眾多,各級各類學(xué)校點多面廣,教育工作涉及千家萬戶,涉及廣大人民群眾根本利益。特別是近幾年來,隨著國家義務(wù)教育各項政策的實施,中小學(xué)校點的收縮撤并,學(xué)校改造擴(kuò)建,高中階段擴(kuò)大招生等新形勢的不斷變化,教育系統(tǒng)面臨的社會熱點問題和矛盾問題越來越突出。

          一年來,教育局按照 ldquo;暢通信訪渠道、解決熱點問題、維護(hù)信訪秩序、促進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展 rdquo;的總體要求,以 ldquo;維護(hù)群眾合法權(quán)益,構(gòu)建和諧、平安_,加快全縣教育事業(yè)發(fā)展 rdquo;為目標(biāo),結(jié)合貫徹學(xué)習(xí)《信訪工作條例》和教育工作實際,充分發(fā)揮職能部門作用,以高度的政治責(zé)任感和努力為人民群眾排憂解難的精神,切實做好教育系統(tǒng)信訪工作,維護(hù)了全縣正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了全縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

          (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全信訪工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

         根據(jù)教育系統(tǒng)師生人數(shù)多,教育工作與廣大人民群眾聯(lián)系緊密的特點,為確保教育工作正常有序進(jìn)行,教育局歷來十分重視信訪工作,把信訪工作作為全縣教育工作的一項重要內(nèi)容常抓不懈。

          為保證信訪工作正常開展,成立了以局長__為組長,黨委書記、副局長、工會主任為副組長,十個股室負(fù)責(zé)人為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在黨政辦公室,黨政辦主任郭兆錦為辦公室主任和兼職信訪干部,辦理日常工作。

          局黨委、局長辦把信訪工作列入議事日程,在每次黨委會和辦公會上都聽取信訪工作匯報,討論重點信訪事項。在召開各鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)會議時,都對信訪工作形勢進(jìn)行分析、要求和布置,要求各鄉(xiāng)校要經(jīng)常分析、排查信訪情況,采取有效措施,將問題和矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

          局機(jī)關(guān)堅持領(lǐng)導(dǎo)輪流接待信訪制度,堅持所有群眾來信來訪登記和領(lǐng)導(dǎo)閱批制度,加強(qiáng)對信訪政策法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí),將新修改的《信訪工作條例》發(fā)放到每一位局領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握,要求所有局領(lǐng)導(dǎo)下基層,都要把信訪工作作為一項內(nèi)容檢查過問。主要領(lǐng)導(dǎo)積極參與接待處理、協(xié)調(diào)化解人數(shù)多、影響大的集體上訪。分管領(lǐng)導(dǎo)和信訪兼職干部對所有上級組織的信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議都按時參加。

          (二)暢通信訪渠道,妥善處理各種來信來訪。

         教育系統(tǒng)信訪工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          一是教育收費方面,個別學(xué)校還存在違紀(jì)違規(guī)收費,社會和家長信訪舉報;

          二是校點布局調(diào)整,撤并校點進(jìn)入攻堅階段,部分群眾對撤銷本地學(xué)校難以統(tǒng)一思想認(rèn)識,新建學(xué)校征地選址矛盾多,容易引起群眾信訪;

          三是部份患大病、特殊病的教職工,醫(yī)療費報銷困難,造成信訪;

          四是教職工工資福利問題信訪;

          五是極個別教師違反師德師風(fēng)信訪;

          六是新一輪教育綜合改革干部人事變動信訪。

          根據(jù)教育系統(tǒng)信訪現(xiàn)象的主要表現(xiàn)和特點,教育局信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《信訪工作條例》的規(guī)定和要求,結(jié)合教育工作實際,加強(qiáng)教育法律法規(guī)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識,積極為廣大人民群眾和教職工排憂解難,局機(jī)關(guān)按照省、市、縣的統(tǒng)一規(guī)定,設(shè)立了 ldquo;四項制度 rdquo;工作監(jiān)督臺,通過新聞媒體向社會做了服務(wù)承諾,在具體工作中,以局領(lǐng)導(dǎo)輪流值班接待信訪,公布舉報投訴電話,設(shè)立舉報箱等方式開展信訪工作。

         一年來,共接待受理各方面信訪事項 10 項,所有信訪事項基本上都能在 60 日內(nèi)辦理完結(jié),特殊情況不能按時完成的,都能及時向交辦部門說明情況。本年度信訪件辦結(jié)率和反饋率達(dá)100%。

          (三)充分發(fā)揮職能作用,努力化解各種矛盾糾紛。

          一年來,在信訪工作中,我局在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合相關(guān)部門,妥善處理了極少數(shù)教師參與在網(wǎng)絡(luò)上對_教育改革發(fā)展進(jìn)行否定、歪曲和攻擊的網(wǎng)絡(luò)事件,并以此次事件為教訓(xùn),在教育系統(tǒng)全面開展了 ldquo;學(xué)黨章、講黨性、作表率 rdquo;活動,在各校園開展了_改革開放 30 年成就形勢報告。

          針對網(wǎng)絡(luò)事件,在全縣中小學(xué)認(rèn)真開展了網(wǎng)絡(luò)管理法制宣傳教育,規(guī)范了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理制度?h信訪局、__村撤并校點信訪事項進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)處,采取妥當(dāng)措施,保證了正常的教育教學(xué)秩序。妥善處理了縣一職校學(xué)生打架斗毆,避免了群眾到校吵鬧的不良后果。及時處理了__中學(xué)一學(xué)生在校外服毒死亡事件,家長反映及個別教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象得到及時處理。

          對個別群眾反應(yīng)強(qiáng)烈,具有違規(guī)收費事實的學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅查處,并進(jìn)行了全額清退整改,違護(hù)了人民群眾合法權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)項目的管理,保證不發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象。對各方面的來信來訪及時做好宣傳解釋、回信答復(fù)、落實辦理工作。

         由于各種矛盾糾紛和人群眾的意見建議得到及時解決和落實,有力地維護(hù)了社會的穩(wěn)定和正常的教育教學(xué)秩序。

          (四)積極參與和做好信訪突出問題的集中處理和預(yù)訪處置工作。

          根據(jù)縣委政府的要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,我們認(rèn)真地系統(tǒng)內(nèi)的信訪形勢和對象進(jìn)行深入的分析排查,使信訪工作做到家底清、掌握準(zhǔn),在重大節(jié)日、重要活動、國家領(lǐng)導(dǎo)人來騰等重點時段,一是做好全系統(tǒng)教職工的思想政治工作,保持好安定團(tuán)結(jié);二是對系統(tǒng)內(nèi)重點上訪對象,進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控;三是按要求抽派有經(jīng)驗的干部參與全縣集體處理突出信訪問題,教育局從局長、書記帶頭配合相關(guān)部門深入信訪第一線,對重點上訪人員、幫派骨干人員進(jìn)行監(jiān)控,做到關(guān)鍵時刻過得硬。

          (五)認(rèn)真做好信訪工作登記歸檔。

          為使信訪工作嚴(yán)肅認(rèn)真,工作有據(jù)可查,我們對每一件來信來訪不論其大小,都進(jìn)行規(guī)范的登記,提出處理意見,報領(lǐng)導(dǎo)閱批,并按領(lǐng)導(dǎo)閱批認(rèn)真落實辦理。對每一件信訪事項,按規(guī)定答復(fù)和上報后,認(rèn)真做好內(nèi)部歸檔工作。

          2019 年國家教育局信訪年終工作總結(jié) 4

          2018 年,在省、市有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照 ldquo;屬地管理、誰主管、誰

         負(fù)責(zé) rdquo;的原則,牢固樹立 ldquo;穩(wěn)定壓倒一切 rdquo;、ldquo;信訪無小事 rdquo;的思想,懷著高度的政治責(zé)任感和敏銳性,認(rèn)真履行職責(zé),全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作不斷加強(qiáng),為__營造了良好的校園環(huán)境,為構(gòu)建 ldquo;和諧社會 rdquo;,打造 ldquo;平安校園 rdquo;做出了積極貢獻(xiàn),F(xiàn)將一年來教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作總結(jié)如下:

          一、2018 年信訪情況分析

          (一)信訪工作平臺轉(zhuǎn)來信訪件情況

          1.群眾(師生)來信來訪總體情況

          2018 年,省教育廳、市信訪局共轉(zhuǎn)來信訪件 180 件。其中,涉及縣(市、區(qū))的 172 件,占總量的 95.56%;涉及市直屬學(xué)校的 8件,占總量的 4.44%。

          眾來信來訪反映問題的縣(市、區(qū))為:

          從全年信訪總量看,與往年相比有增加。群眾(師生)來信來訪反映問題情況

          2018 年,群眾(師生)來信來訪反映的問題為:辦學(xué)管理 48件(占26.67%);教育收費42件(占23.33%);教師待遇36件(占20__;師德師風(fēng) 20__占11.11%);廉政建設(shè)、辦學(xué)條件各8件(各占4.44%);招生考試 7 件(占 3.89%);其它問題 11 件(占 6.11%)。

         (二)__信箱轉(zhuǎn)來信訪件情況

          2018 年,__信箱共轉(zhuǎn)來信訪件 224 件,目前,已辦結(jié) 215件,還有 9 件正在辦理中,辦結(jié)率 95.98%。

          __信箱信訪件反映比較集中、突出的問題有:違規(guī)補(bǔ)課、師德師風(fēng)、白鷺洲中學(xué)搬遷、招生就讀(學(xué)區(qū)劃分)、中招擇校、教師招聘(選調(diào))、名師名校長評選等。

          二、2018 年所做的主要工作

          1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

          信訪工作面臨的形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定的任務(wù)繁重艱巨。為此,我局調(diào)整了信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,分管副局長任副組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參與,安穩(wěn)辦具體負(fù)責(zé)。

          建立和完善了 ldquo;主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,一級抓一級,層層抓落實 rdquo;為主要內(nèi)容的信訪維穩(wěn)工作機(jī)制,把信訪維穩(wěn)工作擺到重要的議事日程。

          全市教育系統(tǒng)深刻領(lǐng)會、貫徹落實中央、教育部和省、市有關(guān)信訪維穩(wěn)工作的決策部署,緊緊圍繞為__營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境這一目標(biāo),充分認(rèn)識信訪維穩(wěn)工作所肩負(fù)的重大責(zé)任,切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作,切實維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

         2. 領(lǐng)導(dǎo)接訪,強(qiáng)化責(zé)任

          首先,我局建立了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪接待日制度,制定了《__教育局 20__年領(lǐng)導(dǎo)干部定期公開接待群眾來訪時間安排表》,實行首問責(zé)任制。根據(jù)信訪工作突發(fā)性的特點,實行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度,保證來訪人員隨訪隨接,熱情接待。發(fā)現(xiàn)群眾(師生)上訪及時處理,決不拖延,對一時難以解決的問題,也給群眾(師生)一個明確的答復(fù),并認(rèn)真做好記錄,然后召開班子會及時分析上訪原因,落實工作責(zé)任,研究解決措施,力爭限期解決,避免了矛盾的激化。

          其次,進(jìn)一步明確了主管部門、各科室館站負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任及責(zé)任追究。對處置不力,造成越級上訪的責(zé)任人給予責(zé)任追究。

          第三,專門設(shè)立了接訪電話。如有信訪事件,值班領(lǐng)導(dǎo)、科室接聽電話后,如能給予解答的,對來電反映的問題當(dāng)場答復(fù)和承諾;如不能解答的,告知信訪人處理途徑;需調(diào)查處理的,歸口辦理,限期結(jié)案,回復(fù)當(dāng)事人。

          3.拓寬渠道,源頭預(yù)防

          以 ldquo;發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好 rdquo;為目標(biāo),把信訪維穩(wěn)工作重心前移,把握好重點、難點信訪動態(tài),不斷增強(qiáng)接訪工作的針對性和解決問題的實效性。同時包片干部

         堅持每月下基層、下學(xué)校走訪,做到走訪一片,排查一片,確保早發(fā)現(xiàn)、早穩(wěn)控、早處置。

          通過接訪和下訪,確保了全市教育系統(tǒng)矛盾糾紛每件必接,每件必辦,每件必結(jié),把問題解決在初始階段、化解在始發(fā)地,確保社會穩(wěn)定。

          4.狠抓落實,化解積案

          我局及時轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于切實做好 20__年教育系統(tǒng)信訪工作的通知》,對全市教育系統(tǒng)的信訪維穩(wěn)工作作了全面的部署。

          認(rèn)真落實 ldquo;一把手 rdquo;抓信訪維穩(wěn)工作制度。按照ldquo;各司其職、各負(fù)其責(zé)、依法治訪、齊抓共管 rdquo;的原則,采取信訪維穩(wěn)工作 ldquo;月分析、季匯報 rdquo;,對由于歷史遺留問題產(chǎn)生的重點上訪戶和以前的易訪戶實行主要領(lǐng)導(dǎo)包案制,隨時掌握他們的思想動向,做到提前發(fā)現(xiàn)上訪苗頭傾向,及早管控,及早化解。

          對已摸排和發(fā)生的信訪案件,明確要求領(lǐng)導(dǎo)對所包案件負(fù)直接責(zé)任,對所包案件的調(diào)查、談話、處理和結(jié)案、審核、上報嚴(yán)格把關(guān),一抓到底,直到問題解決。

          由我市報送的信訪案例--《__》被評為 ldquo;20__年全國網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀案例 rdquo;,__作出批示高度贊揚和祝賀。

         5.加強(qiáng)排查,調(diào)處矛盾

          一是統(tǒng)一思想,明確要求。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署要求,市教育局及時召開市局直屬單位、市直學(xué)校和__兩區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)學(xué)校校長會議,部署對影響穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題開展集中排查調(diào)處工作,統(tǒng)一思想,明確工作目標(biāo)。要求各地各校全面、深入、細(xì)致地排查各類矛盾糾紛隱患和信訪突出問題,落實調(diào)處化解責(zé)任,采取切實有效的措施,將矛盾糾紛隱患化解在基層、化解在萌芽狀態(tài),堅決杜絕發(fā)生影響穩(wěn)定的 件和非正常越級上訪事件。

          二是周密部署,細(xì)致排查。為了做好對影響安全穩(wěn)定的重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題集中排查調(diào)處工作,市教育局成立了局長為組長、副局長為副組長、有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。6 月 11 日,市教育局召開了全市教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)排查調(diào)處工作暨培訓(xùn)會。各縣(市、區(qū))教育局分管局長,安穩(wěn)工作科室主要負(fù)責(zé)人,市直屬學(xué)校分管校長和學(xué)校安穩(wěn)工作處室主要負(fù)責(zé)人共 40 余人參加會議。

          按照工作要求,市教育局組織了 4 個排查調(diào)研組,由市教育局 4 位局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,于 6 月中下旬深入各縣(市、區(qū))及學(xué)校進(jìn)行重大矛盾糾紛隱患和信訪突出問題排查調(diào)研。__聽取了調(diào)研督查情況匯報。市教育局形成了調(diào)研督查報告分送各位市領(lǐng)導(dǎo)。

         三是落實措施,調(diào)處矛盾。根據(jù)集中排查出來的隱患和問題,市教育局進(jìn)行了全面梳理,落實調(diào)處化解責(zé)任、包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位及責(zé)任人,并制定落實措施,及時調(diào)處化解矛盾。

          針對原民辦、代課老師上訪問題,7 月 19 日,市教育局協(xié)同市信訪局前往__進(jìn)行調(diào)處勸返工作,并分別于 7 月 20__8 月 3日、9 月 5 日、10 月 29 日通過電話或發(fā)傳真等形式與各縣(市、區(qū))教育局進(jìn)行溝通,要求做好上訪群眾的說服穩(wěn)控工作,及時掌握上訪群眾的思想動向,防止發(fā)生越級上訪,造成不良影響。

          6.落實責(zé)任,工作到位

          首先教育局嚴(yán)格落實信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。實行了領(lǐng)導(dǎo)接待來訪登記制,領(lǐng)導(dǎo)接待來訪公示制,以及干部下訪、領(lǐng)導(dǎo)包案和局機(jī)關(guān)重大節(jié)假日值班等工作責(zé)任制。

          其次是認(rèn)真辦理信訪、投訴案件,做到了投訴有記錄,來訪有接待,一般信訪由分管領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)辦理,重要信訪事項由班子成員集體研究處理。

          第三是抓住重點,跟蹤問效。我局全力抓好赴省、進(jìn)京非正常上訪的預(yù)防和處置工作,切實做好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定和信訪工作,指定專人負(fù)責(zé)掌握可能去省、赴京、來市非正常上訪人員動向,特別是對有過去省、赴京、來市上訪歷史的、揚言要赴省、進(jìn)京、來市非正常上訪人員,采取盯人措施。

         針對我市原民辦代課教師人數(shù)較多,涉及面廣的問題,及時下發(fā)了《關(guān)于配合做好民辦、代課老師穩(wěn)控工作的緊急通知》。同時,制定了去省、赴京、來市勸返工作預(yù)案,力求提高穩(wěn)控、勸返成功率,防止極端行為發(fā)生。杜絕了師生赴省、進(jìn)京、來市非正常上訪,切實保證了我市教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

          三、存在的問題

          2018 年,我局信訪工作取得了可喜的成績,但也存在一些問題:一是原民辦代課教師情況復(fù)雜,多次串聯(lián),集體上訪和越級上訪的苗頭大;二是上訪群眾期望值高,處理問題難度較大;三是有關(guān)職能部門信訪責(zé)任意識有待進(jìn)一步提高,及時按要求處理信訪問題的職責(zé)有待加強(qiáng)。

          四、2019 年工作打算

          以黨的 ldquo;十九大 rdquo;精神為指導(dǎo),繼續(xù)落實信訪工作ldquo;一把手 rdquo;負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),一級抓一級,層層抓落實的信訪工作責(zé)任制。具體做好以下幾項工作:

          1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)接訪制度。

          本著對黨和政府負(fù)責(zé)、對人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,繼續(xù)推行局領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期公開接訪與科室參與相結(jié)合的信訪接待日制度,保證來訪人員隨訪隨接,熱情接待。

          2.完善信訪工作機(jī)制。

         要總結(jié)運用近年來的成功經(jīng)驗,建立健全在重大活動期間的信訪工作協(xié)調(diào)配合機(jī)制。要與信訪部門聯(lián)系溝通,完善信息共享機(jī)制,不斷提升信訪工作效率和管理水平。

          3.完善信訪排查機(jī)制。

          切實把重大信訪隱患、重點越級訪對象,特別是多次越級赴省進(jìn)京、長期在省在京滯留、頻繁纏訪鬧訪的老上訪戶,及時排查出來,建立工作臺賬,落實責(zé)任,加強(qiáng)穩(wěn)控,堅決防止發(fā)生赴省進(jìn)京上訪和滋事。

          4.完善社會矛盾調(diào)解機(jī)制。

          進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)部門合作,針對辦學(xué)管理、教育收費、教師待遇、師德師風(fēng)、違規(guī)補(bǔ)課、招生就讀、教師招聘(選調(diào))等突出問題,切實做好突出矛盾調(diào)解工作,努力把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

          5.努力化解積案。

          繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部接訪包案工作,采取定點接訪、重點約訪和帶案下訪等形式,切實解決信訪突出問題,努力化解積案,積極協(xié)助有關(guān)部門做好原民辦代課教師的信訪化解工作

          6.完善矛盾糾紛應(yīng)對機(jī)制。

         建立健全應(yīng)急保障隊伍,制定應(yīng)急處置預(yù)案,保證一旦出現(xiàn)突發(fā)問題,能快速、有效地處置各類信訪問題。

          2019 年國家教育局信訪年終工作總結(jié) 5

          《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣貫活動以來,我們結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督工作,積極向員工宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規(guī)定及我廠應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),至 2 月 10 日已對各位生產(chǎn)工進(jìn)行了培訓(xùn),共向其發(fā)放試卷進(jìn)行考試。同時積極向生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)工人講解職業(yè)病防治知識,宣傳法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,對提高工人職業(yè)病防治知識及法律意識起到了較大作用。

          我們利用講座對職業(yè)衛(wèi)生方面的知識開展了廣泛的宣傳教育,培訓(xùn)了以下幾方面內(nèi)容:

          1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的主要內(nèi)容。

          2、安全生產(chǎn)基本常識,安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。

          3、崗位工作環(huán)境及危險因素;危險源和隱患辨識。

          4、個人防險、避災(zāi)、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。

          5、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施和個人勞動防護(hù)用品的使用和維護(hù);職業(yè)病防治方法等。

         通過職業(yè)健康培訓(xùn),使我們的員工受到了良好的教育,素質(zhì)得到了一定的提高,同時也看到部分員工對職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識,在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓(xùn),使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識得到進(jìn)一步提高,以增強(qiáng)自我保護(hù)能力,健康平安的工作,為公司創(chuàng)造更大效益。

          職業(yè)病防治工作關(guān)系到勞動者的身體健康和合法權(quán)益,也關(guān)系到我公司的健康持續(xù)發(fā)展。公司始終堅持 ldquo;安全發(fā)展rdquo;、ldquo;和諧發(fā)展 rdquo;理念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《國家職業(yè)病防治規(guī)劃》等法律法規(guī)。公司通過落實《職業(yè)病防治法》的宣傳,員工的職業(yè)病防范意識得到了明顯增強(qiáng)。重點對作業(yè)場所的職業(yè)危害防治監(jiān)督監(jiān)測,加強(qiáng)勞動保護(hù),按期對從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,有效的保障了勞動者的健康,維護(hù)了職工的權(quán)益,確保了員工的身體健康和生命安全,促進(jìn)了企業(yè)的安全和諧健康發(fā)展。

          職業(yè)病防治工作是一項長期的系統(tǒng)工程,我們深感責(zé)任重大,公司在 20XX 年的職業(yè)衛(wèi)生各項工作都逐步走向了規(guī)范化,盡管職業(yè)病防治工作取得了一定的成績,但與要求相比還存在差距,工作中還存在許多薄弱環(huán)節(jié),需要引起我們的高度重視,切實加以解決。

          在預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害,保護(hù)勞動者健康等方面進(jìn)一步努力工作,今后將進(jìn)一步加大工作力度,堅持預(yù)防為主、防

         治結(jié)合的方針,采取有力措施,為職工的健康和公司發(fā)展做出新貢獻(xiàn),將職業(yè)衛(wèi)生工作做的更好。

          年終工作總結(jié)

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