機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃

　機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃

　2020年機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃黨支部是展開(kāi)學(xué)習(xí)教育的基本單位,通過(guò)剖析機(jī)關(guān)基層黨支部這 1 個(gè)個(gè)點(diǎn)上的問(wèn)題,可使我們對(duì)全部面上存在的問(wèn)題有所掌控,從而提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性,把的要求落到實(shí)處、做到細(xì)處。

　最近幾年來(lái),隨著黨的大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)和 3 嚴(yán) 3 實(shí)專題教育活動(dòng)展開(kāi),機(jī)關(guān)基層黨支部本身建設(shè)的素質(zhì)和能力得到了普遍提升,但還存在著 1 些不容忽視的問(wèn)題。

　如,有的機(jī)關(guān)基層黨支部重業(yè)務(wù)、輕黨建的現(xiàn)象比較突出,連最基本的黨建工作計(jì)劃都沒(méi)有;有的沒(méi)有認(rèn)真實(shí)行 1 崗雙責(zé),認(rèn)為抓業(yè)務(wù)工作見(jiàn)效快、容易出成績(jī),而抓黨建工作見(jiàn)效慢、不容易出成績(jī),因此對(duì)業(yè)務(wù)工作熱忱有加,對(duì)黨建工作反應(yīng)冷漠。

　如,有的機(jī)關(guān)黨支部終年沒(méi)有發(fā)展黨員計(jì)劃,本部門(mén)招考錄取來(lái)年輕的非黨員同志后,才感覺(jué)有發(fā)展黨員的任務(wù)。而在新同志入黨的進(jìn)程中,一樣要反復(fù)請(qǐng)示上級(jí)黨組織,才能基本弄清楚發(fā)展黨員的基本程序和要求。有的干脆靠要求上級(jí)黨組織過(guò)日子,上面怎樣答復(fù),下面就怎樣去做,不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握這些黨務(wù)工作的基本常識(shí)。

　如,有的黨員黨員意識(shí)淡薄,不能按月主動(dòng)交納黨費(fèi)、讓他人送交或代交黨費(fèi);有的半年交 1 次乃至 1 年交 1 次黨費(fèi);有的幾年延用 1個(gè)老標(biāo)準(zhǔn),少交欠交黨費(fèi);有的少交黨費(fèi)數(shù)額比標(biāo)準(zhǔn)少了好幾倍,直到上級(jí)來(lái)檢查黨費(fèi)的收繳情況,才忙著去補(bǔ)齊應(yīng)繳黨費(fèi),出現(xiàn)了收黨費(fèi)代替繳黨費(fèi)的情況。

　如,有的機(jī)關(guān)黨支部自建能力比較弱,長(zhǎng)時(shí)間不能自行展開(kāi)等組織活動(dòng)。就是展開(kāi)組織活動(dòng),也是根據(jù)上級(jí)要求組織黨員學(xué)點(diǎn)甚么,就組織學(xué)點(diǎn)甚么,不過(guò)就是你讀完了我聽(tīng)完了,至于聽(tīng)進(jìn)去多少,聽(tīng)懂

　了沒(méi)有,無(wú)人關(guān)心,只要情勢(shì)上讀了,就等于完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。組織學(xué)習(xí)是這樣,落實(shí)就更難了。

　如,有的機(jī)關(guān)黨支部對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不起來(lái)。在 201x 年展開(kāi)的黨的大眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)和 201x 年展開(kāi)的 3 嚴(yán) 3 實(shí)專題教育中,1些黨員個(gè)人和黨支部,年年查擺問(wèn)題,年年都把不重視、不自覺(jué)、不主動(dòng)、不系統(tǒng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)列為第 1 條缺點(diǎn)。為何?由于很多黨員和黨支部都認(rèn)為,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí),對(duì) 1 個(gè)人的進(jìn)步基本沒(méi)影響,對(duì)黨支部的建設(shè)也基本沒(méi)影響。這就造成了黨員自學(xué)與支部抓學(xué)的消極和被動(dòng)。雖然 108 大以來(lái),黨中央對(duì)各級(jí)黨組織和黨員的學(xué)習(xí)教育高度重視,出臺(tái)了 1 系列加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要舉措,但落實(shí)到基層,常常還是喊得響、做得少。

　展開(kāi)學(xué)習(xí)教育,中央要求發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,避免大而化之,力戒情勢(shì)主義。要把這些要求落到實(shí)處,必須針對(duì)問(wèn)題,摸清底數(shù),積極探索展開(kāi)的正確方法和途徑。

　1 是加強(qiáng)對(duì)黨建基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記大多是本機(jī)關(guān)本部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干,業(yè)務(wù)工作都是行家內(nèi)行;1 崗雙責(zé)要求,黨支部書(shū)記抓學(xué)習(xí)教育也必須是好手或高手。明確抓學(xué)習(xí)教育的重要職責(zé),理清抓學(xué)習(xí)教育的基本路數(shù),掌握抓學(xué)習(xí)教育的基本方法,這是抓好學(xué)習(xí)教育的牛鼻子。

　2 是肯定每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間。每一個(gè)黨支部每周要拿出專門(mén)時(shí)間,集中組織學(xué)習(xí)要求的內(nèi)容,這樣既可以把重要的內(nèi)容集中學(xué)習(xí),也能夠把自學(xué)的疑惑集中解決。同時(shí),黨支部書(shū)記還可以對(duì)黨員的自學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行了解、掌握、督導(dǎo)、講評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。另外,還可以在本黨支部范圍內(nèi)弄 1 些小問(wèn)答、小比賽,提高個(gè)人自學(xué)的質(zhì)量和

　消化吸收,確保個(gè)人自學(xué)不走進(jìn)程,集中學(xué)習(xí)有所收獲。

　3 是建立檢查督導(dǎo)機(jī)制。機(jī)關(guān)黨委要對(duì)各黨支部每周的學(xué)習(xí)日落實(shí)情況定期抽查或檢查,及時(shí)調(diào)和解決學(xué)習(xí)日落實(shí)進(jìn)程中存在的問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討情況,可通過(guò)知識(shí)比賽、網(wǎng)上測(cè)試、學(xué)習(xí)交換等情勢(shì),檢驗(yàn)黨員同志們的學(xué)習(xí)效果,提高黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱忱。對(duì)學(xué)習(xí)教育抓得緊、有成效黨支部的好經(jīng)驗(yàn)好做法,要及時(shí)給予交換通報(bào)。

　4 是要有 1 定的配合情勢(shì)。走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以本部門(mén)為單位組織黨員到愛(ài)國(guó)主義教育基地、警示基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)前沿接受教育,也能夠結(jié)合每一個(gè)專題學(xué)習(xí)研討,定期約請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者作輔導(dǎo)報(bào)告,加深對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的理解、吸收和消化。

　5 是要制定學(xué)習(xí)教育驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)全局性的工程,要弄好頂層設(shè)計(jì),不管難度有多大,也要有這樣 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn),不然,提的要求再多,也難免會(huì)有弄情勢(shì)走過(guò)場(chǎng)的情況出現(xiàn)�？茖W(xué)、公道、周密的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),既能加強(qiáng)第 1 責(zé)任人職責(zé)的落實(shí),也能提高黨員參與學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

　2020 年機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃近日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、x 主席習(xí)*對(duì)在全黨展開(kāi)學(xué)習(xí)教育作出重要強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要實(shí)行抓好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持辨別層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保獲得實(shí)際成效。

　的啟動(dòng)，意味著黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向常常性教育延伸，黨內(nèi)教育漸次深入。但知易行難，學(xué)習(xí)方案從中央轉(zhuǎn)達(dá)到基層，終究要落地在黨支部，關(guān)鍵是要落到行動(dòng)中，真正做出實(shí)效。因此，每個(gè)黨支部都要把責(zé)任放在心頭、扛在肩上，真正讓在基層落地、生根發(fā)芽，使黨支部成為打造 4 鐵干部的鑄造熔

　爐。

　要分類施策。習(xí)*總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持辨別層次，及時(shí)指點(diǎn)，1把鑰匙開(kāi) 1 把鎖，避免走過(guò)場(chǎng)和情勢(shì)主義。學(xué)習(xí)教育對(duì)象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全部黨員，既要捉住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，延續(xù)用力，又要重視廣大黨員的接受能力，因材施教。每個(gè)黨支部要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)特點(diǎn)和不同層次、不同群體黨員實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行指點(diǎn)，分類細(xì)化，切實(shí)把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定 3 個(gè)自信，補(bǔ)足精神之鈣，加強(qiáng)信仰之修，鑄牢黨性之魂。

　要強(qiáng)化方式。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，習(xí)*總書(shū)記系列重要講話觸及廣泛、指點(diǎn)性強(qiáng)，學(xué)好兩個(gè)內(nèi)容需要下大工夫。學(xué)習(xí)教育的主體是全部黨員，每個(gè)黨支部要抓好學(xué)習(xí)這個(gè)基礎(chǔ)，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，將學(xué)習(xí)融入到平常組織生活中，做到平常學(xué)、深入學(xué)，抓在平常、嚴(yán)在常常，在統(tǒng) 1 思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下工夫，多 1 些集中學(xué)習(xí)、多 1 些討論交換、多 1 些有效載體，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效，使每名黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，能夠做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

　要檢查督導(dǎo)。展開(kāi)，關(guān)鍵是在督導(dǎo)上下工夫，從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)從實(shí)督導(dǎo)著力解決貫徹落實(shí)不力、1 陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)等突出問(wèn)題，強(qiáng)化黨員干部的黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。因此，每個(gè)黨支部要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)*系列講話制度化、常態(tài)化，建立常態(tài)化檢查督導(dǎo)、全程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推動(dòng)機(jī)制，制造部門(mén)聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，采取專項(xiàng)檢查、隨機(jī)抽查等情勢(shì)，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的催促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保在黨支部落地，

　得到貫徹落實(shí)，不流于情勢(shì)。

　俗語(yǔ)說(shuō),喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子，說(shuō) 1 千道 1 萬(wàn)關(guān)鍵還是在落實(shí)。只有各級(jí)黨支部發(fā)揮關(guān)鍵性作用，真正將工作做實(shí)、做牢，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)役力，才能有效的鼓勵(lì)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)辟進(jìn)取，為兩個(gè) 1 百年奮斗目標(biāo)凝心聚力、共圓夢(mèng)想。

　2020 年機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，進(jìn) 1 步增進(jìn)黨的建設(shè)和街道的發(fā)展，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員理想信心，加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)，增進(jìn)廣大黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，經(jīng)街道黨工委研究決定，在全街道黨員干部中集中展開(kāi)學(xué)習(xí)黨章、遵照黨章、貫徹黨章、保護(hù)黨章主題教育活動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際制定以下實(shí)行方案：

　1、指點(diǎn)思想 ?

　堅(jiān)持以理論和 3 個(gè)代表重要思想為指點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定工作的具體實(shí)際，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺(jué)遵照黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決保護(hù)黨章，進(jìn) 1 步強(qiáng)化黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，努力推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)能力，推動(dòng)街道各項(xiàng)工作延續(xù)快速健康發(fā)展。

　2、整體要求 ?

　(1)充分認(rèn)識(shí)展開(kāi)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性、必要性黨章是規(guī)范和制約全黨行動(dòng)的總章程。能不能學(xué)習(xí)黨章、遵照黨章、貫徹黨章、保護(hù)黨章，關(guān)系到能否進(jìn) 1 步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)役力，關(guān)系到能否鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和

　黨的生死存亡。我們黨是 1 個(gè)具有近 7000 萬(wàn)黨員的大黨，把全黨同志的思想統(tǒng) 1 到黨章上來(lái)，自覺(jué)依照黨章行動(dòng)，具有 10 分重要的意義。黨章是掌控黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本根據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵照好、貫徹好、保護(hù)好，確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn)，始終成為中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能凝聚起全黨同志的意志和氣力，為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗，才能保證全黨嚴(yán)格履行黨的制度和紀(jì)律，才能有效地引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵照黨員標(biāo)準(zhǔn)，使廣大黨員在推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，全面深入地掌握黨章的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。

　全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章，切實(shí)領(lǐng)會(huì)和掌握黨章的主要內(nèi)容、基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)貫徹理論和 3 個(gè)代表重要思想緊密結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的 106 大和 106 屆 3 中、4 中、5 中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，與建立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)教育快速、和諧發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，做到融會(huì)貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為深化先進(jìn)性教育、鞏固先進(jìn)性教育成果、建立黨員學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制的重要內(nèi)容，組織廣大黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，查找問(wèn)題，明確重點(diǎn)，整改提高。

　(3)自覺(jué)遵照黨章，嚴(yán)格依照黨章規(guī)范言行。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格依照黨章的要求規(guī)范自己的言行，增強(qiáng)黨的觀念，堅(jiān)持黨性原則，在任什么時(shí)候候任何情況下，都要牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行黨員義務(wù)，履行黨的決定，正確行使權(quán)利，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)行動(dòng)，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。要切實(shí)加強(qiáng)自我教育，進(jìn) 1 步增強(qiáng)黨性意識(shí)和主旨意識(shí)，做到影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的話不說(shuō)，影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的事不做，影響街

　道發(fā)展與穩(wěn)定的活動(dòng)不參與，把智慧和精力集中到街道發(fā)展上來(lái)。

　(3)切實(shí)貫徹黨章，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)役力。進(jìn) 1 步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在民主的基礎(chǔ)上實(shí)行正確的集中，精心保護(hù)街道領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。大力培養(yǎng)和提拔政治上靠得住、工作上有本事、風(fēng)格上過(guò)得硬、人民大眾信得過(guò)的優(yōu)秀人材，并推薦到領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位上，努力建設(shè) 1 支高素質(zhì)的街道干部隊(duì)伍。

　(4)堅(jiān)決保護(hù)黨章，避免和糾正背*章的行動(dòng)。依照黨章規(guī)定，把保護(hù)黨章作為重要職責(zé)，進(jìn) 1 步嚴(yán)明紀(jì)律，在從嚴(yán)治黨中確立黨章的*。進(jìn) 1 步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的反腐倡廉教育，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教;嚴(yán)肅查處侵害街道發(fā)展、侵害大眾利益的突出問(wèn)題;加大履行紀(jì)律的力度，對(duì)背*章、違背教師職業(yè)道德要求的言行，嚴(yán)肅批評(píng)教育，對(duì)屢教不改的，將作出嚴(yán)肅處理。

　3、學(xué)習(xí)內(nèi)容 ?

　(1)強(qiáng)化對(duì)黨章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和加深理解黨的性質(zhì)和主旨、黨的線路和綱領(lǐng)、黨的指點(diǎn)思想和奮斗目標(biāo);黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則和各項(xiàng)基本制度;黨員的權(quán)利和義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的基本條件。

　(2)強(qiáng)化理想信心教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論、3 個(gè)代表重要思想和胡*總書(shū)記在黨的 106 大和 106 屆 3 中、4 中、5 中全會(huì)上關(guān)于黨的建設(shè)、科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)等方面的重要講話。

　(3)強(qiáng)化黨的風(fēng)格教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的風(fēng)格建設(shè)的決定》、《關(guān)于改進(jìn)黨的風(fēng)格》，、胡*關(guān)于風(fēng)格建設(shè)的重要論述，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和省、市委關(guān)于加強(qiáng)風(fēng)格建設(shè)方面的要求。

　(4)強(qiáng)化黨內(nèi)民主教育。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)

　則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度。

　(5)強(qiáng)化黨的紀(jì)律教育。圍繞黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、大眾工作紀(jì)律，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處罰條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》等黨紀(jì)條規(guī)。

　(6)強(qiáng)化制約監(jiān)督教育。組織全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。

　(7)強(qiáng)化黨的制度教育。在黨員干部中展開(kāi)黨的制度的學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系實(shí)行綱領(lǐng)》，加強(qiáng)以黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)。

　4、任務(wù)目標(biāo) ?

　(1)黨員干部風(fēng)格進(jìn) 1 步轉(zhuǎn)變。黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。想問(wèn)題、辦事情、作決策堅(jiān)持 1 切從實(shí)際動(dòng)身，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)情勢(shì)主義、風(fēng)格，堅(jiān)決克服弄虛作假不切實(shí)際的形象工程、面子工程等急功近利行動(dòng)。

　(2)黨員理想信心得到進(jìn) 1 步強(qiáng)化。通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)，努力使廣大黨員的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的信心更加堅(jiān)定，始終保持蘇醒頭腦、辨明前進(jìn)方向，在理想信心上不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖。

　(3)黨員的道德修養(yǎng)得到顯著增強(qiáng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固建立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，模范遵照社會(huì)公德、教師職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵抗各種腐朽文化思想的腐蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)

　亮節(jié)。

　(4)黨內(nèi)民主得到充分發(fā)揮。黨內(nèi)議事和決策程序健全完善，民主集中制得到全面貫徹，廣大黨員的積極性與創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

　5、重點(diǎn)解決的問(wèn)題 ?

　1 是解決個(gè)別黨員干部不重視學(xué)習(xí)，缺少必要的法律法規(guī)知識(shí)，理想滑坡、信心動(dòng)搖、黨員意識(shí)和服務(wù)意識(shí)淡薄等方面的問(wèn)題。

　2 是解決個(gè)別黨員、干部道德修養(yǎng)不夠、風(fēng)格浮飄、情緒昏沉、私心作怪、個(gè)人英雄主義膨脹等方面的問(wèn)題。3 是解決個(gè)別黨員干部紀(jì)律觀念淡薄、自由化行動(dòng)、非組織行動(dòng);對(duì)毛病言行不報(bào)告、不抵制、不斗爭(zhēng);兩面三刀、弄當(dāng)面套、背后 1 套的兩面派行動(dòng)。

　4 是解決制度建設(shè)不完善、不健全、系統(tǒng)性不夠，貫徹落實(shí)不到位，制度*性不強(qiáng)的問(wèn)題。

　5 是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督問(wèn)題。完善監(jiān)督機(jī)制，建立健全決策權(quán)、履行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互調(diào)和。黨支部正確行使監(jiān)督權(quán)，監(jiān)督和支持街道領(lǐng)導(dǎo)干部按有關(guān)規(guī)定行使職權(quán)，保證他們正確決策，保證各教研組、各辦公室認(rèn)真貫徹黨的教育方針。強(qiáng)化 1 個(gè)中心：即堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)黨員都必須接受黨內(nèi)外大眾的監(jiān)督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外大眾監(jiān)督的特殊黨員。教育廣大黨員勇于監(jiān)督、善于監(jiān)督、樂(lè)于接受監(jiān)督。

　6、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施 ?

　學(xué)習(xí)黨章、遵照黨章、貫徹黨章、保護(hù)黨章活動(dòng)是全街道教育系統(tǒng)政治生活中的 1 件大事。街道將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，確�；顒�(dòng)順利展開(kāi)，獲得實(shí)效。

　(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立學(xué)

　習(xí)黨章、遵照黨章、貫徹黨章、保護(hù)黨章活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張軍平同志任組長(zhǎng)，黃建玉同志任副組長(zhǎng)，李超軍、徐見(jiàn)遠(yuǎn)、曹秀芳為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，黃建玉同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織展開(kāi)，溝通情況，布置任務(wù)，調(diào)和運(yùn)作。

　(2)建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。依照 1 崗雙責(zé)要求，街道領(lǐng)導(dǎo)干部份級(jí)部承包辦公室，深入辦公室指點(diǎn)工作，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理問(wèn)題，使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。各辦公室設(shè)聯(lián)系員 1 名。

　(3)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室切實(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)的展開(kāi)，弄好調(diào)度，實(shí)行周檢查周評(píng)比，并將檢查結(jié)果通報(bào)。

　(4)強(qiáng)化理論宣揚(yáng)。街道將牢牢掌控正確的導(dǎo)向，把宣揚(yáng)學(xué)習(xí)黨章作為當(dāng)前和今后 1 個(gè)時(shí)期工作的重點(diǎn)，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，充分發(fā)揮街道黑板報(bào)、街道廣播站、街道網(wǎng)、宣揚(yáng)欄等載體的作用，掌控亮點(diǎn)，拓寬宣揚(yáng)渠道，努力營(yíng)建學(xué)習(xí)貫徹黨章的濃厚氛圍。

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