護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞范文
發(fā)布時(shí)間:2020-08-14 來源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:
護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 【篇一】護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ?
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓 ?
男:親愛的同學(xué)們 ?
合:大家晚上好! ?
女:我是主持人··· ?
男:我是···熱烈歡迎大家來到“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競賽的比賽現(xiàn)場。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)到場嘉賓,他們分別是:······,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(輪流講) ?
(掌聲) ?
女:5·12 國際護(hù)士節(jié)——一個(gè)屬于白衣天使的節(jié)日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,為南丁格爾救死扶傷的人道主義精神喝彩,為無數(shù)工作在第一線的白衣天使鼓掌,更為我們——這些羽翼還未豐滿的在校學(xué)生自豪。
(掌聲) ?
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布,南京中醫(yī)藥大學(xué)“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競賽正式開始。
(掌聲) ?
女:本次知識(shí)競賽共有五個(gè)環(huán)節(jié),分別是團(tuán)隊(duì)介紹、護(hù)理知識(shí)連連答、護(hù)理操作我來看、勇爭先鋒、敢不敢來挑戰(zhàn),每個(gè)環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不同,但都將被累計(jì)進(jìn)入下一輪,最后得分者將成為最后的贏家。
男:女主持,你瞧,參賽的選手們都摩拳擦掌,躍躍欲
試,臺(tái)下的觀眾們似乎也有點(diǎn)迫不及待呢! ?
女:我想此時(shí)此刻,一個(gè)響亮而又充滿智慧的名字,會(huì)給臺(tái)下的老師和同學(xué)們留下深刻的印象。所以,我們趕緊進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——團(tuán)隊(duì)介紹。
男:下面有請(qǐng)每個(gè)團(tuán)隊(duì)依次上臺(tái),每個(gè)團(tuán)隊(duì)派一個(gè)代表介紹自己的團(tuán)隊(duì)名稱、成員及口號(hào)。3 分鐘。
(團(tuán)隊(duì)介紹 ing) ?
女:謝謝這 6 支隊(duì)伍的精彩,我想老師和同學(xué)們的心中都有了熟記于心的隊(duì)伍,不過,別那么快下答案哦!精彩的還在后面哦! ?
男:所以咱們趁熱打鐵,馬上進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)——護(hù)理知識(shí)連連答。
女:該環(huán)節(jié)可分成必答題和選答題兩個(gè)部分。首先進(jìn)入的是必答題部分,該部分有 15 道題目,每題 2 分。每題 5秒種,參賽團(tuán)隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)審?fù)觐},并在自己的題板上寫下答案,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。
(必答題 ing,希望主持人能將題目念一遍,并在工作人員收完題后,公布每題的正確答案。) ?
女:必答的部分過后,大家的分?jǐn)?shù)已經(jīng)有點(diǎn)差距,不過暫時(shí)落后的隊(duì)伍別擔(dān)心,因?yàn)檫x答題部分的分值比較大哦! ?
男:該部分設(shè)有 4 道 5 分題,2 道 10 分題和 2 道 15 分題,根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)在必答題環(huán)節(jié)累計(jì)得分的高低,依次選擇分值與題序回答問題。每隊(duì)限選一題,每題 10 秒。若回答正確則得該板塊的分?jǐn)?shù),反之扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。累計(jì)得分進(jìn)入下
一個(gè)環(huán)節(jié)。
女:大家要慎重選擇哦! ?
(選答題 ing,希望主持人能將題目念一遍,并在選手確認(rèn)答案之后,公布正確答案)(這一環(huán)節(jié)結(jié)束后,請(qǐng)主持人報(bào)一下各隊(duì)的比分情況) ?
女:男主持,你知道么,本次比賽的看點(diǎn)就是下來一個(gè)環(huán)節(jié)——護(hù)理操作我來看了男:女主持,你還真別說,我還倒真是不知道 ?
女:這個(gè)環(huán)節(jié)呢,投影儀上將播放三段有關(guān)護(hù)理操作的視頻,難得是這些視頻,都是由咱們同學(xué)自己拍的,怎么樣,很厲害吧? ?
男:哇撒,我真心佩服了。你就別賣關(guān)子了,趕快給大家說說規(guī)則唄! ?
女:好好好,該環(huán)節(jié)共有三段視頻,每段視頻有 3 處出操作不當(dāng)之處。在整個(gè)播放視頻過程之中,若參賽團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處,即立刻在自己的題板上寫下錯(cuò)誤操作并做修改,共計(jì) 9 處。指出錯(cuò)誤并修改正確者,得 10 分,指出錯(cuò)誤而修改不正確者得 5 分,其他情況不得分。
男:真的有點(diǎn)難度耶,但是分?jǐn)?shù)也很可觀哦,各位選手加油吧。首先請(qǐng)工作人員播放第一段視頻。
(護(hù)理操作我來看 ing) ?
(該環(huán)節(jié)過后,還是主持人報(bào)一下比分情況) ?
女:兩輪過后,各隊(duì)的比分有了明顯的差距,暫時(shí)落后的團(tuán)隊(duì)不要?dú)怵H,下一個(gè)環(huán)節(jié)的分值是本次知識(shí)競賽的,各
位繼續(xù)努力哦。
男:下一個(gè)環(huán)節(jié)叫做勇爭先峰,該環(huán)節(jié)設(shè)有 8 道靈活題目,每個(gè)團(tuán)隊(duì)挑出一位代表,按照前面得分高低的排序,依次去評(píng)委老師那邊抽題,抽完題目之后,該代表就問題做及時(shí)回答。3 分鐘。評(píng)委老師會(huì)根據(jù)選手的表現(xiàn)給出相應(yīng)得分,總分 100 分。
女:根據(jù)這一輪的表現(xiàn),我們還會(huì)選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)。首先有請(qǐng)目前的······隊(duì)派出代表,率先選題。
(勇爭先峰 ing。) ?
女:謝謝大家精彩的回答。
男:經(jīng)過前幾輪的環(huán)節(jié),目前各隊(duì)的分?jǐn)?shù)分別為······所以到此輪為止的排名為······但是,還有絕地反擊的機(jī)會(huì),最后一個(gè)環(huán)節(jié)叫敢不敢來將挑戰(zhàn),根據(jù)前幾輪的得分,得分較高的前三位,通過投影上的隨機(jī)挑選系統(tǒng),挑出后三位中的一位,進(jìn)行對(duì)決, ?
女:該環(huán)節(jié)有中醫(yī)和人文兩大類題,我們手中各有一類題,每類題各 5 道,分別為 A、B、C、D、E,共 10 題,每題10 分,共 100 分。
男:得分高的一方選擇“對(duì)方答”還是“自己答”,答題方答對(duì),得 10 分,答錯(cuò),對(duì)方得 10 分。
(敢不敢來挑戰(zhàn) ing) ?
女:感謝大家精彩的表現(xiàn) ?
男:比賽進(jìn)行到這兒,也進(jìn)行到了尾聲,現(xiàn)在有請(qǐng)······老師上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(掌聲)
女:非常感謝老師的講話。
男:同學(xué)們,本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,就在我們的手上 ?
女:我宣布南京中醫(yī)藥大學(xué)“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競賽的第三名獲得者是······隊(duì) ?
(掌聲) ?
男:第二名是······隊(duì) ?
(掌聲) ?
女:第一名是······隊(duì) ?
(掌聲) ?
請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男:根據(jù)勇爭先鋒的表現(xiàn),我們的······隊(duì)獲此殊榮,請(qǐng)······老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng) ing) ?
女:再次非常感謝老師和同學(xué)們的到來,我宣布南京中醫(yī)藥大學(xué)“手拉手共登知識(shí)峰,小智慧成就大智慧”護(hù)理知識(shí)競賽 ?
合:到此結(jié)束。
男:請(qǐng)?jiān)u委老師先行退場后,大家再有序退場,獲獎(jiǎng)選手請(qǐng)留步,與工作人員合影,謝謝大家的合作。【篇二】護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ?
女:親愛的同仁們 ?
合:大家下午好 ?
女:在這生機(jī)盎然的 5 月,我們迎來了自己的節(jié)日—護(hù)士節(jié)男:你用滿面的春風(fēng),拂去人們的疾苦
女:你用可人的微笑,溫暖寒冷的心靈 ?
男:你用柔情的絲線,縫合病人身上的創(chuàng)傷 ?
女:你用細(xì)碎的腳步,送走太陽又迎來曙光 ?
男:一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈 ?
女:一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的責(zé)任 ?
男:讓我們一起給白衣天使們送上最美麗最真摯的祝福。合:祝大家節(jié)日快樂,萬事如意。
女:護(hù)士是友愛的象征,生命在你們雙手中誕生,疾病在你們撫慰下消退,痛苦在你們關(guān)心中減輕。
男:你們給予了人間愛心,我們也把祝;刭(zèng)給你們,下面,有請(qǐng)護(hù)理部主任講話。
女:我們中間有很多護(hù)士多年來一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在平凡的崗位,默默無聞的奉獻(xiàn)。下面,有請(qǐng)梅院長宣讀優(yōu)秀護(hù)士表彰決定。下面,讓我們一睹今年優(yōu)秀護(hù)士的風(fēng)采。有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士曾志蓮、林春紅、李春梅、陳巧玉上場。有請(qǐng)盧院長、梅院長、鄧院長、王院長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
男:我為我們中間有這樣優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而自豪,努力用心的工作就會(huì)有所收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀護(hù)士代表林春紅發(fā)言。
女:如果說愛是人生一支不可缺少的歌,那么我們都將踏歌而行,有請(qǐng)住院部主任蔡安、護(hù)士蒲春梅為大家唱出我們的心聲《天使的翅膀》。
男:收起了翅膀的天使依然美麗,因?yàn)槲覀兪冀K用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命,讓生命之樹永遠(yuǎn)青翠,下面,
掌聲歡迎由陳巧玉帶來的配樂詩朗誦《我是沒有翅膀的天使》。
女:護(hù)理工作是醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分。護(hù)士因?yàn)榫人婪鰝穆殬I(yè)使命,給千千萬萬的家庭帶來了健康和幸福,被人們稱為白衣天使。作為一名合格的護(hù)士,不僅要有豐富的理論知識(shí),嫻熟的專業(yè)技術(shù)和良好的心理品質(zhì),還要有良好的護(hù)士形象。下面請(qǐng)欣賞護(hù)士姐妹們?yōu)槲覀儙淼摹短焓沟娘L(fēng)采.護(hù)士禮儀》 ?
1.看,我們的天使踏著輕盈的腳步向我們款款走來。行走時(shí)頭正肩平,穩(wěn)重大方,優(yōu)雅從容的走姿不但給人以動(dòng)態(tài)的美感,也表現(xiàn)出蓬勃向上的精神狀態(tài)。亭亭玉立的站姿展現(xiàn)了護(hù)士良好的職業(yè)風(fēng)采。你們?nèi)找箞?jiān)守在病房,為病人豎起一道白色的屏障。
2.從日常的坐立行走,你們一招一式都一絲不茍、有條不紊、規(guī)范得體、從容應(yīng)對(duì)。
3.看,端著治療盤的護(hù)士向我們走來了,雙手托盤是那樣的平穩(wěn)、優(yōu)雅與干練,體現(xiàn)出護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)與心理品質(zhì)。
4.你從圣燈走來,款款深情。你微笑地向我們走來,帶來春天的氣息。象一只銜泥的燕子,不需要一點(diǎn)矯飾,為我們展示出嚴(yán)格的紀(jì)律下質(zhì)樸的美麗。
5.查房的護(hù)士向我們走來了,她們手持病歷夾,那么的端莊、嫻淑和典雅,一舉一動(dòng),透露出對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
6.推著輪椅的護(hù)士向我們走來了,那么的溫暖、親切,
你們用理想鑄成精湛的技術(shù)彌合生命的縫隙,你們用崇高的心靈建起生命的方舟,將病人載向安康與幸福的彼岸。
7.推著治療車的護(hù)士向我們走來了,那么的和靄、自信和從容,治療車載著愛的甘露,潤澤干涸的心田。
8.護(hù)士,你就是圣燈,照在生命的暗夜。因?yàn)橛心,嬰兒開始了第一聲哭啼;因?yàn)橛心忝鎸?duì)病魔我們無所畏懼!因?yàn)橛心闵淮未蔚貏?chuàng)造奇跡!因?yàn)橛心闵ň`放美麗!你是我們當(dāng)之無愧的白衣天使! ?
男:感謝院長為我們營造了一個(gè)寬松的工作氣氛,我想這是對(duì)護(hù)士最重要的關(guān)愛,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由很多優(yōu)秀的成員組成,更離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,下面請(qǐng)**院長講話。
女:感謝院長及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的支持和肯定,我們將踏著南丁格爾足跡,無私奉獻(xiàn)在護(hù)理戰(zhàn)線。今天的慶;顒(dòng)到此結(jié)束。
再見!【篇三】護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ? ?
甲:各位領(lǐng)導(dǎo) ?
乙:各位朋友 ?
合:下午好! ?
乙:旭日東升,需沖破黎明前的黑暗 ?
甲:歷史前進(jìn),要沖破長冬的陰霾 ?
乙:走過千山萬水,歷經(jīng)萬險(xiǎn)千難 ?
甲:生命的終點(diǎn),當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起,終點(diǎn)又成新起點(diǎn)
乙:”誠、勤、嚴(yán)、精”始于心誠,而成于精湛,更要求我們對(duì)崗位無限熱愛,對(duì)職位無比珍惜,給病人帶來溫暖的同時(shí),為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
甲:走過 xx 年的春秋,中國共產(chǎn)黨無數(shù)先烈和前輩創(chuàng)造出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國,我們今天的共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員只有本著”愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神,才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的明天,才能不負(fù)先烈和前輩們的重托。
乙:下面,借著保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的大好東風(fēng),結(jié)合我院”做白求恩式醫(yī)生,創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”的活動(dòng),我們第 x 黨團(tuán)支部聯(lián)合組織的”誠勤嚴(yán)精、愛崗敬業(yè)--” ?
甲:”--修身成才、職業(yè)遐想”主題演講比賽 ?
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先介紹一下到場領(lǐng)導(dǎo):xx 院長、xx 院長、xx 院長、xx 院長 ?
乙:下面介紹一下評(píng)委團(tuán):
xx 主任,xx 主任,xx 主任,xx 主任 ?
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來 ?
甲:請(qǐng)第 x 黨支部副書記 xxx 講話 ?
甲:這次比賽共有十名選手,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,紀(jì)念獎(jiǎng)七名;還設(shè)有團(tuán)體獎(jiǎng)一名。
乙:比賽共分為兩個(gè)部分:演講部分和答題部分,二者穿插進(jìn)行。每位選手圍繞主題演講五分鐘,滿分為十分。然后回答一個(gè)問題,答對(duì)增加一分;答錯(cuò)或答不出可以現(xiàn)場求助一次,若答對(duì)?黽?0.5 分,答錯(cuò)不加分。問題由屏幕主體
中選取。團(tuán)體獎(jiǎng)是以科室為單位,取平均分中得分的科室。
合:好,比賽現(xiàn)在正式開始!【篇四】護(hù)士比賽活動(dòng)主持詞模板 ?
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是今天的節(jié)目主持人李洋 ?
在這個(gè)春暖花開的美麗季節(jié),我們又迎來了一年一度的國際護(hù)士節(jié),今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“護(hù)理學(xué)院慶祝 2015年國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之護(hù)理技能操作大賽”。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是:.... ?
本次比賽的選手來自 07 級(jí)即將走上臨床的同學(xué)們,大賽的評(píng)委是護(hù)理學(xué)院各教研室的專業(yè)老師,蒞臨今天賽場觀賽的還有學(xué)院 08、09 級(jí)的同學(xué)們。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來表示衷心的感謝! ?
護(hù)理技能操作是一名護(hù)士必備的專業(yè)技能,也是護(hù)理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要掌握的重點(diǎn)科目,本次大賽能夠加強(qiáng)同學(xué)們的護(hù)理專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化護(hù)理技能操作,培養(yǎng)護(hù)理人才,讓同學(xué)們?cè)诓饺肷鐣?huì),進(jìn)入市場之前,就先生學(xué)校體驗(yàn)一下模擬護(hù)士的感覺。
今天的比賽分為四個(gè)項(xiàng)目:分別是無菌技能操作、心肺復(fù)蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項(xiàng)比賽分三組,每組 8 名選手參賽,每位選手對(duì)應(yīng) 2 位評(píng)委評(píng)分,全場另設(shè)記分員五名,記時(shí)員兩名,以哨聲為令開始結(jié)束比賽。根據(jù)
得分,每項(xiàng)比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
下面我宣布“護(hù)理技能操作大賽”開始! ?
首先進(jìn)行第一項(xiàng)“無菌技能操作”,請(qǐng)選手和評(píng)委入場就位。
計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?
無菌技術(shù)是護(hù)士的基本功,是醫(yī)院預(yù)防感染的一項(xiàng)重要而基礎(chǔ)的技術(shù),是防止交叉感染的基本操作,護(hù)理人員只有時(shí)刻保持無菌觀念,嚴(yán)守操作規(guī)程,一絲不茍,才能確;颊叩纳踩U(qǐng)第一組選手退場,第二組選手入場就位。
第一項(xiàng)無菌技能操作到此結(jié)束,選手退場,請(qǐng)計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。
道具搬運(yùn) ?
下面進(jìn)行第二項(xiàng)比賽“心肺復(fù)蘇操作”,請(qǐng)選手和評(píng)味入場就位。計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?
心肺復(fù)蘇是對(duì)心臟驟停采用最初急救措施,加強(qiáng)和提高醫(yī)務(wù)人員的心肺復(fù)蘇知識(shí)和技能,對(duì)醫(yī)院內(nèi)各種危急重癥的搶救有重要意義,及時(shí)有效的心肺復(fù)蘇對(duì)搶救患者生命至關(guān)重要! ?
計(jì)時(shí)員:(吹哨)請(qǐng)注意,時(shí)間到,請(qǐng)選手停止操作。
請(qǐng)第一組選手退場,第二組選手入場就位 ?
第二項(xiàng)心肺復(fù)蘇操作比賽結(jié)束,選手退場,請(qǐng)計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。
(道具搬運(yùn)) ?
下面進(jìn)行第三項(xiàng)比賽“穿脫隔離衣法”,請(qǐng)選手和評(píng)委
入場就位。計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?
隔離是防止感染性疾病傳播的重要措施,護(hù)士在操作中必須穿好隔離衣進(jìn)行防護(hù),隔離衣可以起到:保護(hù),屏蔽細(xì)菌,防止交叉感染的作用計(jì)時(shí)員:(吹哨)請(qǐng)注意,時(shí)間到,請(qǐng)選手停止操作 ?
請(qǐng)第一組選手退場,第二組選手入場就位。
第三項(xiàng)穿脫隔離衣法比賽結(jié)束,選手退場,請(qǐng)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。
(道具搬運(yùn)) ?
下面進(jìn)行第四項(xiàng)比賽“單肩包扎法”,請(qǐng)選手和評(píng)委入場就位。
計(jì)時(shí)員:請(qǐng)注意,各就各位,預(yù)備(吹哨) ?
單肩包扎是三角巾包扎方法,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者單側(cè)肩部受傷時(shí),單肩包扎能夠有效固定敷料,達(dá)到壓迫止血,保護(hù)傷口,減少疼痛,防止感染的作用。
計(jì)時(shí)員:(吹哨)請(qǐng)注意,時(shí)間到,請(qǐng)選手停止操作 ?
請(qǐng)第一組選手退場,第二組選手入場就位。
第四項(xiàng)單肩包扎比賽結(jié)束,選手退場,請(qǐng)計(jì)分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),請(qǐng)?jiān)u委稍事休息。
(道具搬運(yùn))四項(xiàng)比賽到這里就全部結(jié)束了,感謝評(píng)委們的辛苦工作和選手們的精彩表現(xiàn)!下面有請(qǐng)護(hù)理學(xué)院院長徐桂華教授為我們做大賽點(diǎn)評(píng)! ?
謝謝徐院長的精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)! ?
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果已經(jīng)出來了,下面有請(qǐng) xx 書記宣布比賽
結(jié)果。讓我們用掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀! ?
下面有請(qǐng)無菌技能操作三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,心肺復(fù)蘇操作三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,穿脫隔離衣法三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,單肩包扎法三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……, ?
有請(qǐng) xxx 副書記和 xx 副院長為護(hù)理技能操作大賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)! ?
下面有請(qǐng)無菌技能操作二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,心肺復(fù)蘇操作二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,穿脫隔離衣法二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,單肩包扎法二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……, ?
有請(qǐng) xxx 書記,xxx 院長為二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)無菌技能操作一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,心肺復(fù)蘇操作一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,穿脫隔離衣法一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……,單肩包扎法一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手……, ?
有請(qǐng) xxx 書記為護(hù)理技能操作大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)! ?
當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊智慧之音還在回蕩 ?
當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前思想的火花還在跳躍 ?
今天我們?cè)诟偧嘉枧_(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采,明天我們?cè)谏上無私奉獻(xiàn),救死扶傷 ?
讓我們呵護(hù)著幸福和夢(mèng)想,奔向明天! ?
20xx 年國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)之護(hù)理技能操作大賽到此結(jié)束,同學(xué)們,讓我們明年再相會(huì)!
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