延安精神發(fā)言稿

　黨員干部弘揚(yáng)延安精神專(zhuān)題討論發(fā)言稿【范文二】

　 延安是中國(guó)革命圣地。市委中心組堅(jiān)持學(xué)在前、當(dāng)表率，把學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話與弘揚(yáng)延安精神相結(jié)合，與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)踐相結(jié)合，真抓實(shí)學(xué)，體現(xiàn)特色，不斷讓延安精神放射出新的時(shí)代光芒。

　 第一，堅(jiān)定政治信仰，補(bǔ)足精神之“鈣”。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為什么有那么多熱血青年心向延安?因?yàn)檠影哺G洞里有指導(dǎo)中國(guó)革命勝利的馬列主義。新時(shí)期新階段，我們把學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神作為向中央基準(zhǔn)看齊的前提，系統(tǒng)掌握蘊(yùn)含其中的辯證唯物主義觀點(diǎn)和治國(guó)理政思想，進(jìn)一步強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律執(zhí)行力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。第二，牢記黨的宗旨，狠剎“四風(fēng)”問(wèn)題。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，市委常委會(huì)把延安精神作為“壓艙之寶”，帶頭查找突出問(wèn)題，帶頭嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭邊學(xué)邊改邊建，查找并解決了一批干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，召開(kāi)了高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)，達(dá)到了紅紅臉、出出汗、排排毒、爽爽身的效果。第三，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)老區(qū)發(fā)展。我們堅(jiān)持用延安精神建設(shè)延安，大力實(shí)施“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、富民強(qiáng)市，引水興工、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，中疏外擴(kuò)、上山建城，文化引領(lǐng)、旅游帶動(dòng)”戰(zhàn)略，努力建設(shè)圣地延安、生態(tài)延安、幸福延安。第四，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，破除機(jī)制障礙。陜甘寧邊區(qū)按照“三三制”建立民主政府，并實(shí)行精兵簡(jiǎn)政，延安成為我們黨局部執(zhí)政的“試驗(yàn)田”。在全面深化改革的新形勢(shì)下，我們迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，加快轉(zhuǎn)變政府職能，積極著手推進(jìn)各項(xiàng)改革，完善體制機(jī)制，充分釋放經(jīng)濟(jì)社會(huì)活力。第五，嚴(yán)格紀(jì)律要求，樹(shù)立良好形象。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的鮮明特點(diǎn)。我們認(rèn)真踐行習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市《實(shí)施意見(jiàn)》，探索建立了千名領(lǐng)導(dǎo)干部包扶低收入村、縣鄉(xiāng)干部聯(lián)村、群眾評(píng)議基層干部、群眾和服務(wù)對(duì)象監(jiān)督評(píng)價(jià)權(quán)力部門(mén)和窗口單位等制度機(jī)制，加大違紀(jì)違法案件查處力度，教育各級(jí)干部低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，埋頭苦干，當(dāng)好新時(shí)期延安精神的傳承人。

　 “弘揚(yáng)延安精神大討論活動(dòng)”發(fā)言稿

　 延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　王鵬飛

　 中國(guó)共產(chǎn)黨在延安孕育了光照千秋的延安精神，在中國(guó)的革命 和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動(dòng)力作用。

　延安精神是我黨， 也是我們民 族寶貴的精神財(cái)富，它對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影 響。所以我們一定要很好地繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神，促進(jìn)自身成長(zhǎng)，促 進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展， 進(jìn)而促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的快速實(shí)現(xiàn)。

　為此我結(jié)合自 身生活和工作，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面繼承和弘揚(yáng)延安精神：

　 一、

　 始終堅(jiān)持艱苦奮斗

　自力更生、艱苦奮斗，是延安精神最核心的內(nèi)容，是延安精神的 最集中體現(xiàn)。

　艱苦奮斗既是一種思想和精神境界， 也是一種生活作風(fēng) 和工作作風(fēng)。面對(duì)生活和工作，我們要不怕苦，要積極進(jìn)取，敢于奮 斗、敢于拼搏。中國(guó)仍處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我們沒(méi)有 不繼續(xù)艱苦奮斗的理由，即使以后發(fā)展起來(lái)、富強(qiáng)起來(lái)了，我們?nèi)匀?不能丟掉艱苦奮斗的精神。

　中國(guó)的教育事業(yè)要得到更好的發(fā)展， 就必 須繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗的精神。我們教師的工作是辛苦的、枯燥的，如 果我們沒(méi)有這種精神， 我們就不能全身心地投入到工作中去， 就不能 很好地為學(xué)生服務(wù)，就很難為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。只要不怕苦、不怕 累

　 ，踏實(shí)奮進(jìn)，才能為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

　 二、

　 始終堅(jiān)持為人民服務(wù)

　全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心。

　對(duì)于我們黨員教師， 為 人民服務(wù)就是要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活， 加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通與交

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　流，切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益和學(xué)校利益。要盡可能多地深入學(xué)生群體，深 入了解學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真調(diào)查研究學(xué)情，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)心學(xué) 生、幫助學(xué)生，使他們不但學(xué)到知識(shí)、掌握技能，而且盡快成為合格 的社會(huì)主義接班人。

　 三、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新

　與時(shí)俱進(jìn)就是解放思想， 只要與時(shí)俱進(jìn)才能開(kāi)拓創(chuàng)新， 有所發(fā)展。

　我們黨員教師要解放思想，

　深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和思想， 結(jié)合自 身教學(xué)情況，向優(yōu)秀黨員和教師學(xué)習(xí)、交流，全面提高自身水平，為 祖國(guó)培養(yǎng)新時(shí)代的棟梁之才。

　 四、堅(jiān)持實(shí)事求是

　實(shí)事求是是毛澤東思想、 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想活 的靈魂，是黨的思想路線的精髓。無(wú)論是堅(jiān)持艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)， 還是堅(jiān)持為人民服務(wù)都必須堅(jiān)持都要靠實(shí)事求是。

　在任何時(shí)候、 任何 情況下，我們黨員、教師只有堅(jiān)持了實(shí)事求是，才能不脫離群眾、不 脫離實(shí)際，才能把教育真正搞好，才能為祖國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

　 五、堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神

　 勤儉節(jié)約、 艱苦樸素是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　雖然我國(guó)人民的物 質(zhì)生活水平有了很大的提高， 但是我們的國(guó)家并不富裕， 人均水平還 很低。所以依然有必要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。我們黨員要 起到帶頭作用，無(wú)論是生活中還是工作中都不要鋪張浪費(fèi)和超前消 費(fèi)，從小事做起，從身邊做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。同

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　時(shí)也要教導(dǎo)孩子們勤儉節(jié)約， 不要隨意浪費(fèi)紙張， 教育他們保護(hù)環(huán)境、 愛(ài)護(hù)森林。

　 六、堅(jiān)持真理、批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)

　 批評(píng)和自我批評(píng)作風(fēng)、 與理論聯(lián)系實(shí)際、 密切聯(lián)系群眾是我黨必 須始終堅(jiān)持的三大優(yōu)良作風(fēng)。

　批評(píng)是為了團(tuán)結(jié)和進(jìn)步， 自我批評(píng)是對(duì) 自己的剖析和反省。

　開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)能夠提高自己的思想覺(jué)悟水 平，培養(yǎng)良好的心態(tài)，促進(jìn)自身不斷完善提高。我們要時(shí)時(shí)刻刻反思 自己存在的問(wèn)題，不論是生活問(wèn)題還是工作問(wèn)題，都要用心的反省。

　只有經(jīng)常的深入反省，并且不斷改進(jìn)，才能取得真正的進(jìn)步。在教學(xué) 中，也要鼓勵(lì)學(xué)生大膽地批評(píng)和自我批評(píng)，教育孩子誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí) 做事。只有如此真正、徹底地進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，才能真正促進(jìn)學(xué) 生的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加茁壯地成長(zhǎng)。

　 總之，通過(guò)這次“弘揚(yáng)延安精神大討論活動(dòng)”，我在思想深處 進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心從自身做起，從當(dāng)下做起，真抓實(shí)干，改進(jìn) 工作，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

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