調(diào)查報告計劃書

        發(fā)布時間:2020-09-17 來源: 調(diào)研報告 點擊:

         XXXX 學(xué)院學(xué)生

          消費狀況調(diào)查計劃書

         目錄

          一、研究背景:2 2

         二、研究目的:2 2

         三、研究的過程及思路 2 2

         四、研究方法 2 2

         4、1 研究內(nèi)容 2

         4、2 研究方法 3

        。1)小組座談的形式 3

        。2)問卷調(diào)查 3

         五、制定抽樣技術(shù)指導(dǎo)文件 3 3

         1.問卷設(shè)計 3

         2.收集資料的方法 3

         3.調(diào)查的實施 3

         4.資料的整理與分析 3

         六 、調(diào)查時間 安排 3 3

         七 、預(yù)算調(diào)查經(jīng)費開支 4 4

          一、研究背景:

          消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個特殊

         的消費群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當(dāng)前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價值取向。因此,引導(dǎo)學(xué)生正確消費,樹立理性的消費觀,是當(dāng)前高校思想教育不可或缺的重要組成部分。校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)

         二、研究目的:

          1、通過調(diào)查,找出當(dāng)今大學(xué)生的消費狀況,尤其找出一些非理性消費的癥狀和原因。

         2、通過多方面采訪,得出解決如今大學(xué)生理性消費之路,增強(qiáng)其獨立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。

         3、倡導(dǎo)大學(xué)生合理消費,克服攀比心理,形成大學(xué)生良好的消費風(fēng)氣。

         三、研究的過程及思路

         我們采用對 XXXX 學(xué)院的在校生進(jìn)行實地調(diào)查的問卷法進(jìn)行調(diào)查

         研究。具體思路:

         (1) 組織調(diào)查參與者召開小組座談會,篩選出大學(xué)生消費的的主要問題和關(guān)鍵問題,提出合理假設(shè),并以此構(gòu)建調(diào)查技術(shù)指導(dǎo)文件。

         (2) 依據(jù)討論出的主要問題設(shè)計問卷

         (3) 實地調(diào)查一首資料,小組座談分析討論

         (4) 對數(shù)據(jù)信息進(jìn)行匯總分析

         (5) 制表并撰寫最終調(diào)查報告

         四、研究方法

          4 4 、1 1 研究內(nèi)容 1> 大學(xué)生消費現(xiàn)狀和趨勢

         ? 大學(xué)生消費現(xiàn)狀。

         ? 分析影響大學(xué)生消費的各種因素,判斷消費的變化趨勢。

         2> 大學(xué)生對待消費的態(tài)度

         ? 消費意向。

         ? 消費的原因。

         ? 消費的心理動機(jī)。

         ? 消費的主要商品及相應(yīng)的特征。

         3> 大學(xué)生對消費水平的敏感度

         ? 大學(xué)生對當(dāng)前自己的消費水平的滿意度。

         ? 大學(xué)生內(nèi)心期望的消費值。

         4> 大學(xué)生消費方式

         ? 現(xiàn)金支付。

          ? 信用卡。

         4 4 、2 2 研究方法 對大學(xué)生消費狀況的調(diào)查將采用小組座談會、實地調(diào)查的問卷法方法。

        。1 1 )小組座談的形式

          小組座談會是對調(diào)查技術(shù)指導(dǎo)文件設(shè)計的討論,制定,目的是調(diào)查出大學(xué)生的消費狀況。

        。2 2 )問卷調(diào)查

          將設(shè)計好的問卷發(fā)給太原工業(yè)學(xué)院的 50 名學(xué)生,由兩名同學(xué)發(fā)放并對這 50 名學(xué)生進(jìn)行解釋和填寫指導(dǎo)。

         定點調(diào)查地點:XXXX 學(xué)院。為增大調(diào)查的可信度。具體包括

         調(diào)查對象:XXXX 學(xué)院的大學(xué)生

         五 、制定抽樣技術(shù)指導(dǎo)文件

         1. 問卷設(shè)計

          本次調(diào)查先通過收集相關(guān)資料,確定調(diào)查的主題和主要方向,并將概念操作化(主要包括大學(xué)生消費水平、消費觀念以及影響大學(xué)生消費水平的因素等),然后按照已經(jīng)確定的指標(biāo)設(shè)計問卷。

         2. 收集資料的方法

          本次調(diào)查采用自填式問卷的方法,通過個別發(fā)放的方式從樣本中收集資料。

         3 3 .調(diào)查的實施

         本次調(diào)查經(jīng)過細(xì)心規(guī)劃,調(diào)查時每位學(xué)生負(fù)責(zé)十份問卷,調(diào)查量小,以保證調(diào)查的質(zhì)量。

         4. 資料的整理與分析

          收回的問卷先經(jīng)過審核提取有效問卷,進(jìn)行編碼,然后輸入計算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計分析。

         六、調(diào)查時間

          市場調(diào)研工作具有較規(guī)范的工作流程和時間安排,本項目共需大約為 6 天,其主要步驟及時間計劃如下表所示:

         時間進(jìn)度安排

          實施步驟

          所需時間

          召開座談會

         1 天

         七 、 預(yù)算 經(jīng)費 開支

         本 項目 預(yù)計需要費用 10 元,費用清單詳見下表。

         調(diào)研費用預(yù)算

         座談會總結(jié),描述性問卷設(shè)計以及定稿印刷

         1 天

         校園攔截訪問

         1 天

         數(shù)據(jù)錄入及統(tǒng)計

         1 天

         報告寫作及提交

         2 天

         合計

         6 天

         內(nèi)容

          單價(元)

          數(shù)量

          金額(元)

          備注

          問卷印刷

         0.2

         50

         10

          費用合計

         0 10 元

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