小學升國旗流程主持詞
發(fā)布時間:2020-11-07 來源: 調(diào)研報告 點擊:
小學升國旗流程主持詞三篇
篇一小學升國旗流程主持詞三篇 尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好! 今天是 20XX 年 XXX 周。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項,出國旗,全體立正肅立。
第二項,奏國歌,升國旗。少先隊員行隊禮。
第三項,國旗下演講,演講人,她演講的題目是《XXX》。
第四項,頒獎典禮。
首先頒發(fā)春季運動會精神文明獎。獲得年春季運動會精神文明獎的班級是 XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。
接下來頒發(fā)文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有:XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。
獲得文化長廊評比一等獎的班級有:XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。
最后頒發(fā)月份“文明班級”獎牌。獲得月份“文明班級”稱號的班級有:XXX 班。請獲獎班級的班長到時前臺領獎,請校領導頒獎。
第五項,升旗儀式結(jié)束,各班依次帶回。
篇二小學升國旗流程主持詞三篇 敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好! 我是六年級 2 班的,很榮幸,今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆,上一周的學習生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽! 下面我宣布:大水完小20xx年上學期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正! 大會第一項:出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺) 大會第二項:介紹光榮升旗手,本周的升旗手來自六年級 2 班中隊的同學。
(升旗手自我介紹) 進行大會第三項:升國旗,奏唱國歌,全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌! (一邊奏國歌,旗手一邊升旗,要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項,宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。) 進行大會第五項:請同學,做國旗下的演講。(國旗下的講話) 甲:進行大會第六項:請大隊長總結(jié)上一周的紀律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發(fā)流動紅旗,獲得流動紅旗的班級排班
長前來領取紅旗。
(大隊輔導員頒發(fā)流動紅旗) 進行大會第七項:請學校領導講話。
下面我宣布大水完小第 XX 周升旗儀式到此結(jié)束.! 篇三小學升國旗流程主持詞三篇 合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗 甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績; 乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習——從
好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
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