解放思想交流發(fā)言稿

　解放思想交流發(fā)言稿四篇

　 解放思想交流發(fā)言稿四篇開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動以來，我認真查找自身在學習、工作和生活等方面存在的問題，并從思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯誤，主動整改，以達到自我教育、自我完善的目的。現(xiàn)將自查情況報告如下:

　 一、學習情況和體會

　 二、存在的主要問題與不足

　 1、在學習方面。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，存在著被動、應付思想。致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對我市會展業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的認識不足，在理論學習上心浮氣躁，深入不進去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹�？傮w缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。特別是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

　 2、在工作作風方面。工作中高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，從而降低了自己的工作標準和要求。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā)，對市委作出的一些關系全市發(fā)展全局的

　重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。對工作往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領導服務少，與領導要求有相

　 當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠?qū)崱⒉粔蚨�，在決策分析時還欠缺第一手資料。

　 3、在解放思想、更新觀念方面。一是在思想上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則，老好人思想存在，開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。二是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創(chuàng)新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖，在工作上出現(xiàn)干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時認為有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。三是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。四是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

　 4、在自身建設方面。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自

　己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有出現(xiàn)違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，經(jīng)常出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)曠工現(xiàn)象，有時上班時間外出玩。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。

　 以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是自己主觀原因造成的。說到底還是自己學的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學習、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進一步增強責任感。

　 隨著國家骨干高職院校建設的推進，我深刻的感覺到自身的知識面和各方面的素質(zhì)能力急需加強和提高。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　 一，責任意識。責任是校訓，更應該是我遵循的行為準則。應該把我工作中的各個方面的表現(xiàn)用責任這把尺子來衡量，時刻檢查自己工作中的表現(xiàn)是否能夠做到盡職盡責。

　 二，建設。本人所從事的工作，專業(yè)技術性較強，我應提高鉆研業(yè)務技能的主動性，加強各項業(yè)務技能的學習和創(chuàng)新。

　 三、管理能力。我所從事的工作是為老師和同學的實踐教學和學習提供服務和保障，在工作中為老師的教學提供協(xié)助，對同學們的行為進行管理，對教學設備進行管理維護，使教學設備發(fā)揮最大的效益，有效約束同學們的不良行為。最終實現(xiàn)規(guī)范管理，文明上機。

　 四，衛(wèi)生保潔。加強衛(wèi)生打掃，安排好課后值日，定期擦拭微機。保持機房整潔明亮。

　 五，科學發(fā)展。加強科學發(fā)展觀理論的學習，提高政治敏銳性，正確處理工

　作中遇到的各種問題。

　 六，教學能力。加強教學能力的培養(yǎng)，做教學戰(zhàn)線的后備軍。

　 七，其他方面。加強體育鍛煉，保持健康體魄。加強思想品德培養(yǎng)，做有思想、有道德的人。

　 建設國家骨干高職院校的偉大征程，鞭策著我刻苦的學習，勇敢的實踐，以不斷的提高和加強來適應國家骨干高職院校建設。

　 個人思想作風整頓建設剖析材料 20**年*月*日在市局三樓會議廳，召開了全系統(tǒng)國稅干部思想作風紀律整頓動員大會，根據(jù)市局黨組的部署，車購稅分局迅速在全局開展了這次紀律作風整頓教育活動。在第一階段，通過學習有關文件、主題討論，民主生活會等形式在全體干部職工中開展學習，通過學習討論，使全局職工更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，通過這次紀律教育整頓學習，使全體職工深刻體會到在我們隊伍中存在問題的嚴重性和在國稅系統(tǒng)開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

　 通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識�，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

　 一、存在的主要問題

　 1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。現(xiàn)車購稅稅收征管模式還比較低下，深入納稅人調(diào)研不夠，宣傳工作還沒有全面展開。創(chuàng)造性開展工作不夠;創(chuàng)新意識不強，思想不夠解放，工作求穩(wěn)怕失;雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

　 2、其他稅收業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識

　的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　 3、車購稅分局屬新成立的單位，各方面制度沒有完全建立，更談不上完善，制度落實不徹底，執(zhí)行不得力;目標責任制等尚未具體到人，同時在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時對違章的人和事處理不到位。

　 4、大局意識、服務意識還有待加強，全體干部職工的實際困難，后顧之憂沒有得到有效解決。主要表現(xiàn)在：沒有緊緊依靠群眾，關心群眾，密切聯(lián)系群眾，深入群眾、深入基層，與群眾推心置腹，傾心交談，沒有對全局干部職工傾注滿腔熱情，時刻關注群眾冷暖疾苦，為群眾排憂解難。

　 二、存在問題的主要原因

　 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　 1、政治學習不夠，理論功底淺薄，由于業(yè)務工作繁雜，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主

　 義、毛澤東思想、*****缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對***總書記提出的“****”的重要思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　 2、開拓創(chuàng)新精神不夠。要實現(xiàn)率先崛起，在政策法規(guī)的范圍內(nèi)，思想上必須有超常規(guī)的理念、工作必須有超常規(guī)的措施。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必須要對業(yè)務鉆研，而自己

　在業(yè)務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

　 3、由于機構改革遺留問題，人員交流機制一直沒有理順，“人、崗、責”也一直沒有規(guī)范地統(tǒng)一起來，一些制度與現(xiàn)行的人力結構不配套，因此人浮于事等現(xiàn)象客觀存在。

　 4、部門間聯(lián)系不夠，制度建設不夠。與車管部門的信息現(xiàn)無法共享，與稅源管理部門無有效機制，與稽查部門的合作還沒有跟上。

　 三、今后的整改措施

　 1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、工商業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、*****、***總書記“****”的重要思想等科學理論，精讀***同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用*****武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣和黨組成員一道，率領全局同志完成黨和人民交給的各項任務。

　 2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高領導藝術;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

　 3、隨時隨地的將“五條禁令”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，讓全局干部職工向我看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。

　4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，堅決克服好人主義，對違章的人和事，決不姑息遷就，處理到位，執(zhí)行到位，做到對國家對人民負責。

　 在本次解放思想大討論活動中,我的思想認識有了很大有提高，深刻認識到解放思想大討論活動的必要性和重要性，增強了努力作好教育教學工作的責任感和使命感。在對照檢查階段里，認真反思了自己在思想、學習、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，把解放思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現(xiàn)在工作中，現(xiàn)匯報如下：

　 一、在思想方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關教育思想方面的問題不是那么了解，沒有主動去學習領會，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。思想上還不能完全做到與時俱進，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和經(jīng)濟實體形式多樣化特點日益顯著的新時期，面對大量出現(xiàn)的新問題、新事物、新矛盾有時感到不適應。對新事物認識不透、研究不夠、方法不多;在解決問題的方法手段上往往依靠經(jīng)驗來解決問題。對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新情況、新問題，理性思考不深入，處理問題就事論事的多，把握形勢、了解大局不深不透。

　 二、在學習方面。一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了

　事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，很少主動學習學習與自己業(yè)務無關的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，存在著被動、應付思想。致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對我市會展業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的認識不足，在理論學習上心浮氣躁，深入不進去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹�？傮w缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有實用主義、重視業(yè)務學習而對政治學習有所放松等現(xiàn)象，不注重學習的全面、系統(tǒng)性。對許多理論問題缺

　 乏深入思考，淺嘗輒止，不求完全弄明白，特別是對現(xiàn)代教學知識和市場經(jīng)濟方面的知識了解不夠，有時只停留在學過、看過的層面上，學得不深不透，與當前形勢的需要有一定的差距。缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。

　 三、在工作方面。一是對待來同志不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風還不夠�？茖W發(fā)展和創(chuàng)新意識不夠強，有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創(chuàng)新，用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己顯得不夠強，有憑經(jīng)驗辦事的心理。

　四、在紀律建設方面。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有出現(xiàn)違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。

　 綜上所述，通過認真而深刻的自我剖析，充分認識到自身的差距，在今后的工作中我將帶頭認真學習，積極工作，具體措施如下：

　 1、加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學習，進一步增強立黨為公、一切為學生服務發(fā)展的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。

　 2、強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、*****相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

　 3、努力做好本職工作。把本次開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。

　 4、強化“開拓”意識。作為一名中共黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，解放思想、轉變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神，積極進取、大膽開拓，

　提高教育教學成績�？傊�，面對新的形勢、新的任務、新的要求，自己要進一步解放思想，振奮精神，發(fā)揚成績，克服不足，出色完成各項工作任務。

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