學(xué)習(xí)四史查擺問題報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 來源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:

          學(xué)習(xí)四史查擺問題報(bào)告

          真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。“四史”的學(xué)習(xí)旨在持續(xù)深化愛國主義教育,厚植愛黨、愛國、熱愛社會(huì)主義的情懷,使自己在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)習(xí)四史查擺問題報(bào)告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

        學(xué)習(xí)四史查擺問題報(bào)告

          學(xué)習(xí)四史查擺問題報(bào)告1

          根據(jù)支部的學(xué)習(xí)安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。“四史”的學(xué)習(xí)旨在持續(xù)深化愛國主義教育,厚植愛黨、愛國、熱愛社會(huì)主義的情懷,使自己在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過學(xué)習(xí)和思考對(duì)照英雄模范人物認(rèn)真檢視剖析自己查找問題與不足。

          一、存在的主要問題和表現(xiàn)

          (一)理想信念不夠堅(jiān)定

          對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想產(chǎn)生過迷茫,特別是看到東歐巨變,我們很多國有企業(yè)股份制改造覺得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來越遠(yuǎn)了,曾經(jīng)對(duì)馬克思主義是不是過時(shí)了、能不能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過懷疑。

          (二)對(duì)“國之大者”的領(lǐng)會(huì)不夠深刻

          對(duì)“國之大者”有時(shí)只是停留在表面的了解,并沒有深刻的認(rèn)識(shí);沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實(shí)處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國之大者”中去思考,找準(zhǔn)坐標(biāo)、選準(zhǔn)方位、瞄準(zhǔn)靶心,盡力而為、順勢(shì)而為、有所作為。

          (三)深入群眾服務(wù)群眾不夠

          一是為讀者服務(wù)的意識(shí)比較強(qiáng),但為圖書館職工服務(wù)的意識(shí)較弱。二是群眾路線落實(shí)不到位,到學(xué)院后沒能盡快與老師們進(jìn)行深入交流、了解情況。

          (四)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的意識(shí)不強(qiáng)

          一是作為副職,把主要精力放在了工作落實(shí)、完成好正職和上級(jí)布置的工作上,工作的主動(dòng)性不夠,有等靠的思想。

          二是紀(jì)委書記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔(dān)任學(xué)院紀(jì)委書記兩個(gè)月以來,還沒有真正進(jìn)入角色,對(duì)二級(jí)紀(jì)委書記的職責(zé)雖然清楚,但還沒有落實(shí)到工作實(shí)際。

          二、產(chǎn)生問題的原因分析

          (一)學(xué)習(xí)深度不夠,政治素養(yǎng)不高

          對(duì)政治理論的鉆研不夠透徹,學(xué)習(xí)的知識(shí)體系不夠全面系統(tǒng)。對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義原理的重要性認(rèn)識(shí)不足,主要是因?yàn)樵趯W(xué)原文、悟原理方面做得不到位。對(duì)馬克思主義原理沒有學(xué)懂弄通,不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義,對(duì)馬克思主義在“四史”中的指導(dǎo)地位和作用的重要性沒有深刻的認(rèn)識(shí)。

          (二)眼界不夠開闊、缺乏政治遠(yuǎn)見

          雖然能夠堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”,工作上能夠以學(xué)校大局為重,但對(duì)“國之大者”認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)國家的大政方針理解不夠全面,特別是對(duì)當(dāng)前國際形勢(shì)多變復(fù)雜的情況下,國家的一些應(yīng)對(duì)策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想,蒙蔽了視野,缺乏政治遠(yuǎn)見。

          (三)宗旨意識(shí)不強(qiáng)、群眾路線落實(shí)不到位

          從思想上總認(rèn)為圖書館要以讀者為本,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館的中心工作,但作為圖書館的領(lǐng)導(dǎo)頭腦中忽視了對(duì)本館職工的服務(wù)。到學(xué)院工作后總是覺得自己對(duì)老師們不熟悉、老師們的教學(xué)科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時(shí)間沒有協(xié)調(diào)好,沒能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對(duì)紀(jì)檢工作的建議和意見,實(shí)際還是宗旨意識(shí)不強(qiáng),群眾路線落實(shí)不到位。

          (四)工作不夠扎實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不足

          原來作為圖書館副館長(zhǎng)考慮到職責(zé),工作中總是怕越位或錯(cuò)位。現(xiàn)在面對(duì)新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng),總用過去的思路和方法來做紀(jì)委的工作,工作上出現(xiàn)了錯(cuò)位。從而不知所措縮手縮腳,頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退,拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神,沒有了“拼命三郎”的雄心壯志,說到底是擔(dān)當(dāng)精神下滑的表現(xiàn)。

          三、下一步整改措施及今后努力方向

          (一)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念

          進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把“四史”的學(xué)習(xí)作為今后一段時(shí)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

          學(xué)習(xí)“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史大勢(shì)。“四史”印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認(rèn)識(shí)到新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。要時(shí);仡^看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的信心。

          (二)做到心系“國之大者”,堅(jiān)持學(xué)以致用

          要對(duì)國之大者心中有數(shù),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不折不扣抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升,尤其是提高運(yùn)用分析解決問題以及創(chuàng)造性開展工作的能力。對(duì)“國之大者”,我們要有認(rèn)知、有敬畏、有擔(dān)當(dāng),做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著,讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

          堅(jiān)持知行合一,著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來。未來工作中,僅僅學(xué)習(xí)理論和解決理論是不夠的,我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動(dòng)上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實(shí)踐學(xué)到的理論,強(qiáng)化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實(shí)踐,只有這樣,才能體現(xiàn)理論的價(jià)值。同時(shí),也要學(xué)會(huì)用自己的工作實(shí)踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

          (三)保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

          要勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn),勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,要有敢想敢干的勇氣和膽略,理論結(jié)合實(shí)踐,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要協(xié)調(diào)好工作時(shí)間,傾聽?zhēng)熒鷮?duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的意見和建議,為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學(xué)習(xí)、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)國家法律和紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),大力拓寬知識(shí)面,提高綜合素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)能力,講實(shí)效,不斷提升“有作為”“敢擔(dān)當(dāng)”的能力,努力踐行初心使命,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          學(xué)習(xí)四史查擺問題報(bào)告2

          根據(jù)縣委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣委組織部《關(guān)于在黨史學(xué)習(xí)教育中組織召開專題組織生活會(huì)的通知》要求,現(xiàn)就在黨史學(xué)習(xí)教育中個(gè)人學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下

          一、存在的主要問題

          1、對(duì)照學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況以及心得體會(huì)。

          中國共產(chǎn)黨的100年,是為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。我們回顧和總結(jié)了中國共產(chǎn)黨100年的奮斗歷程。100年來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的重大勝利,集中體現(xiàn)在緊緊依靠人民完成和推進(jìn)了三件大事:

          一是完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放

          二是完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度,建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系;

          三是進(jìn)行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義。這是中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)值得自豪的偉大成就,也是中國人民永遠(yuǎn)值得銘記的偉大成就。

          (二)對(duì)照學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況以及感悟和收獲。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù),是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、不斷深化的過程,必須經(jīng)常學(xué),反復(fù)學(xué),持續(xù)學(xué),持之以恒,久久為功。要以自覺的態(tài)度、有力的措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹新思想向廣度和深度拓展,思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一,理論水平進(jìn)一步提升,大局意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。要有情懷,不忘初心。要有作為,奮發(fā)向上。

          (三)對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面存在的差距和不足。

          一是深入學(xué)習(xí)上有差距。一直以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí).上還存在'懶'的思想,還缺乏'擠'和'鉆'的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。

          二是工作作風(fēng)上有差距。一是在'快字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭(zhēng)朝夕、任務(wù)不過夜的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高。二是在'深字的體現(xiàn)上還不夠。三是在‘嚴(yán)字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)'差不多先生'。四是在‘實(shí)字的體現(xiàn).上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

          三是改革創(chuàng)新上有差距。在改革創(chuàng)新上不求突破,特別是對(duì)工作方面創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒有很好的創(chuàng)新意識(shí),致使這些方面存有一-些薄弱環(huán)節(jié),有的甚至出現(xiàn)了浪費(fèi)現(xiàn)象。

          四是自身建設(shè)上有差距。圍繞樹立自己良好的形.象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想。

          (四)對(duì)照黨員先鋒模范作用發(fā)揮,立足崗位、履職盡責(zé),為身邊群眾辦實(shí)事好事等方面存在的差距和不足。

          1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。平時(shí),自己固然也正視政管理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對(duì)于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思,沒有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思維、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作題目的詳細(xì)能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。

          2、對(duì)本職工作知識(shí)把握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一 是有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專

          業(yè)知識(shí),但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),臨陣磨槍的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。三是對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)得不深,對(duì)工作中碰到的難題和矛盾,有時(shí)抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

          3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā),對(duì)一-些關(guān)系發(fā)展全局的工作理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒有時(shí)刻全身心的投入工作中。

          4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情

          緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)上不夠精細(xì),處理問題表面化,有時(shí)停留在指出問題點(diǎn)到為止,沒有主動(dòng)的追究問題發(fā)生的根源,較少主動(dòng)思索舉一反三。

          5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動(dòng)

          性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一-些問題,這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來,而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會(huì),以為我對(duì)工作有意見,所以很多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了,存在事不關(guān)己的思想。

          二、產(chǎn)生問題的原因分析

          1、放松了理論學(xué)習(xí)。抓理論學(xué)習(xí)的力度不夠,抓得不緊,學(xué)得不實(shí)。沒有把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),列入日程,制定計(jì)劃,堅(jiān)持下去。

          2、放松了黨性修養(yǎng)。不能對(duì)照黨章黨規(guī)的要求,經(jīng)常反省自己,把自己等同于一般的群眾,沒有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不愿到艱苦的

          環(huán)境和條件中去接受鍛煉和洗禮,在先進(jìn)性和純潔性上,離黨的要求還存在較大的差距。

          3、弱化了宗旨意識(shí)。沒有真正地把人民群眾裝在心中,對(duì)群眾的疾苦關(guān)心不夠,對(duì)群眾的訴求反映不及時(shí),對(duì)群眾的難題解決不到位。特別隨著信息技術(shù)的發(fā)展,與群眾直接接觸的機(jī)會(huì)越來越少,與群眾的距離逐漸拉大,對(duì)群眾的感情也越來越淡。

          三、下步努力方向和整改措施

          1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。

          2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。.

          3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識(shí)。

          4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻(xiàn),勇于自我犧牲。

         

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