描寫人物的作文500字左右

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 來源: 調(diào)研報(bào)告 點(diǎn)擊:

        郁悶的最后一節(jié)課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外,飄潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學(xué)的小聲議論——他們害怕大雨!

        隨著時(shí)間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來!
        老師在講臺上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒有來。我長長地舒了一口氣……

        致命的下課鈴響了,我一拎書包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒有來;仡^看看校門口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)铮R達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來了!他手上撐著一把舊傘,扶著一輛老爺自行車,車上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿無規(guī)

        我的什么作文500字作文

        我的幸福
        幸福是什么?幸福是疲憊時(shí)候的一把座椅,幸福是幫助別人的那一瞬間,是寒冷時(shí)候別人一個(gè)溫暖的微笑……在我看來,幸福是那永恒的親情,是母親的那一頓頓香噴噴的早餐。

        在一二年級的時(shí)候,我每天早睡早起,從不遲到,當(dāng)然,這也少不了媽媽的功勞。每天早上六點(diǎn)半起床,剛上學(xué)的我根本做不到,媽媽就像個(gè)小鬧鐘,每天定時(shí)定點(diǎn)的叫我起床。每天早上,我都會被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒,那是媽媽在為我做早餐。每天能吃到媽媽香噴噴的早餐,就算天天喝白米粥,那也是幸福的。

        我的爸爸雖然很忙碌,有時(shí)一兩天都看不到他的身影,但是他從來不會忘了我的生日,為我買蛋糕,唱生日歌,帶我出去玩,這是我最快樂也是最幸福的日子。

        幸福不一定要很多的金錢,不一定要那么高的地位,也不一定要華衣美食,只要一家人健健康康?炜鞓窐罚蔷褪亲畲蟮男腋!

        關(guān)于讀書的作文500字

        讀書 燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于那些小蟲來說,一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一只小小的飛蟲,每個(gè)夜間飛向最吸引我的某個(gè)光源。在那里玩樂,在哪里祈禱,在那里奔向另一個(gè)世界。 從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習(xí)題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個(gè)世界。在書海里漫游,達(dá)到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。 我,我不明白。在現(xiàn)在這個(gè)年代,怎么還能說只要讀好書,就會發(fā)財(cái)。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。 愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什么,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認(rèn)為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機(jī),就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累…… 我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什么,怕老是背書,怕別人說我好白癡。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班里前十名。制定好計(jì)劃,編排好劇本,我成為里面的主角兒。我想告訴你,我就快要發(fā)羊顛瘋。 不是每個(gè)人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

        有一種東西讓我學(xué)到了知識,有一種東西使我視野變的很廣闊,有一種東西讓我張開了理想的翅膀,那就是書。

          莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!辈诲e(cuò),但是如今的我和從前已經(jīng)大不一樣了。

          在幼兒園的侍候我們大多數(shù)看的是字少,畫很多的書,在這些書里我獲得了不少知識,每看一篇故事的侍候,猶如把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有著許多知識的世界里,漸漸地進(jìn)入了小學(xué),我能看懂一些有拼音的書了,從書里,我收獲了不少知識與智慧,還懂得了一些做人的道理,轉(zhuǎn)眼間升入了三,四年年級,我可以讀懂一些《十萬個(gè)為什么》,《藍(lán)貓300問》等等的一些書了,在語文書里讓我懂得了許多,比如:《巨人》這一課讓我懂得了不能自私自利,要和大家一起分享快樂,《將心比心》這一課讓我知道了一個(gè)人都要尊老愛幼,將心比心,那么這個(gè)世界將會變成充滿愛的大家園,《放羊娃》這一則故事讓我知道了,不能欺騙別人,要誠實(shí),欺騙別人,那么別人也不會手下留情。

          我升入了五年級,已經(jīng)能夠閱讀作文大全之類的書了,讓我知道,作文首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好,作文要寫真情實(shí)感:作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

          同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起去體驗(yàn)讀書的樂趣

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