文二西路小學五年級英語輔導提高班收費如何/蕭山金城路小學三年級語文一對一定制培優(yōu) 數(shù)學五年級下冊考試卷

        發(fā)布時間:2018-10-21 來源: 短文摘抄 點擊:

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        部分課程簡介:

        1、招生對象:
        高一年級學生
        2、主要班型:
        一對一突破班
        3、輔導課程:
        語文
        4、課程介紹:
        課程緊密圍繞高一課本,參照教學大綱,結(jié)合學生自身特點,突出把握重要知識點、考點。
        1、掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律;
        2、針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析;
        3、提升對高一語文各知識點的綜合理解能力,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維;
        4、采取貼近學生、貼近實際的教學方法,幫助學生學習效率最優(yōu)化。
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        精銳教育綜合介紹

        --招生年級:
        小學一年級至高中三年級
        --輔導科目
        小學課程:語文、數(shù)學、奧數(shù)、英語、小升初專項輔導
        初中輔導:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
        高中輔導:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治
        --校區(qū)分布
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        --教學心得
        主要從兩個方面提高孩子的學習成績。思想方面,鼓舞和激勵每位孩子的學習斗志,保證每位孩子自信滿滿,幫助孩子設立合理的目標,并督促幫助孩子把目標明確化,激發(fā)孩子不達目標不罷休的積極心態(tài)。學習方面,幫助孩子總結(jié)錯題及不理解的題目,隔三差五拿出來溫習,直到孩子對這些題目了如指掌。將專題細分,根據(jù)每位孩子專題訓練情況,在講解專題時有所側(cè)重,最終保證每位孩子每個專題都超級棒。


        ********************************

          高考聽力部分是整套試卷中最簡單的部分,是拿分點。那么如何才能做到在聽力題上不丟分、少丟分呢,同學們不妨從以下幾個角度下手:  聽力基礎:拼讀、語調(diào)很重要  首先要


          加強對所學語言知識記憶的準確性和穩(wěn)固性。抓好單詞的正確拼讀,掌握常用的語調(diào)。對詞義的正確掌握以及充足的詞匯量有助于正確理解所聽內(nèi)容和捕捉關鍵信息! ∑浯,聽說訓練應


          循序漸進,循環(huán)往復。聽力不是一種孤立的能力,它和說、朗讀、閱讀、記憶等多方面的訓練相聯(lián)系。在訓練時,要多聽多講,聽是為了理解,說是為了表達。學生平時要多開口朗讀,使英


          語詞句的字形信息和聲音信息一并輸入大腦;還要進行廣泛的閱讀,豐富背景知識,擴大知識面。  最后適量作一些高考聽力考試的模擬訓練,通過實踐來熟悉題型,明確備考的目標和方


          向。在不斷的練習中,逐漸摸索適合自己行之有效的得分方式。  解題技巧:  1.快速讀題  聽力測試特別要求眼、耳、手、腦多種器官的協(xié)調(diào)配合。在放每段錄音前,必須抓住間隙


          ,快速讀完選項,節(jié)省部分時間,提高應試成功率。聽力試題的各個選項常有相同或近似的部分。我們可以忽略這些部分,而把注意力集中在那些有較大差異的部分,通過比較和鑒別,迅速


          做出正確判斷。例如,在通讀了選項A.In July. B.In June.C.In August.后,把注意力集中在July,June,August這幾個關鍵詞上,就可以立即看出這是一個考查時間的試題,從而把


          握住聽的方向! τ谳^長選項,應采取跳讀的方式,作兩步處理:第一步,整體看,以發(fā)現(xiàn)共同點。第二步:豎著讀,著重看區(qū)別。做到先胸中有數(shù),抓住重要信息提示,再去聽錄音材


          料。例如:  A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.  B: He visited his friends when he was free yesterday.  C: He called on an old farmer after


          work yesterday.  從選項中我們看到,三個選項的主語、謂語部分基本相同,而賓語有很大的區(qū)別。我們先抓住doctor, friends,farmer三個詞,然后根據(jù)所聽錄音做出判斷。通過搶先


          看題,從選項所透露的信息中了解錄音原文所涉及的話題、大致內(nèi)容以及可能提出的問題,做到聽時有針對性! 2.細心聽題! 】忌犻L段對話和短文理解時,推理思路要正確,要有


          扎實的語言基礎,能理解較深較長的語言材料,在語篇環(huán)境中抓住要點,記住某些細節(jié)和事實,找到答案! ÷爩υ捓斫鈺r,考生可能無法從對話中直接找出答案。我們必須回憶對話內(nèi)容


          ,用歸納、推理判斷或計算等方法,將所獲取的信息進行加工然后答題。有時答話人并非直截了當?shù)厝セ卮饐栐捜说膯栴},而采用了某種含蓄、委婉的回答方式。這種題需要考生仔細推敲,


          找出其“潛臺詞”! ÷牰涛臅r,需做到整體理解中心內(nèi)容,把握主要情節(jié),抓要點,邊聽邊用筆記下重要信息。如全文或段落主題句的關鍵詞,人名、地名、日期、數(shù)字等關鍵詞等。記


          錄符號要形成習慣,還應盡可能簡明,只要自己懂就行,不影響跟聽速度。此外對于關鍵詞的詞義要學會推測。對于人名、地名等一些不影響文章理解的詞,不必多想。對于未聽懂而又必須


          理解的關鍵詞,要在聽過全文之后,再根據(jù)上下文猜測詞義。切忌在聽短文的過程中在某個詞上糾纏,結(jié)果一步跟不上,步步都踏空。  對短文的首句和首段一定要注意抓聽。目前短文理


          解的大部分材料是記敘文或講話稿。其首句或首段往往是全篇文章的理解線索,如作者觀點、內(nèi)容概要、故事發(fā)生的時間、地點及起因等。聽懂這些內(nèi)容有助于整體理解文章,也有利于調(diào)節(jié)


          情緒。要特別注意,在所聽的較長對話或短文中,結(jié)尾部分所給出的信息往往不會是題目的正確答案,而僅僅只是一個“陷阱”。決不能因為聽的時間長了產(chǎn)生松懈的心理,造成誤選。


          3.果斷選題! 】忌谶x擇答案時必須堅決果斷,一定要具有良好的應試心理狀態(tài)。在聽力測試過程中,聽力測試各小題之間的停頓時間很短。切記不可因某個小題未聽懂而患得患失,因


          一題失多題。遇到未聽懂或未完全聽懂的題,應迅速猜出下一個答案,然后果斷地放棄此題,爭取時間搶看下一題。有時考生聽懂了,但因閱讀選項速度太慢,或者一時難以確定正確答案,


          猶豫之間,下一題又開始了。在這種情況下也應果斷地放棄,而不能心中總是想著該題。如果注意力停留在過去的內(nèi)容上,不切實際地想不丟1分,反而會背上包袱,顧此失彼,很容易打亂后


          面答題節(jié)奏。


          

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