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用心去做教育，對每一個學生負責。盡力去滿足學生對知識的要求，去幫助他們到達他們的目標。
由于每個學生是千差萬別的，不斷調(diào)整自己的教學。
教學相長，不僅是老師教學生，學生也在促使老師不斷成長。
------------------------學習小貼士------------------------

　　復(fù)習要立足課本，注重基礎(chǔ)。對初一、初二課本上的知識點，進行梳理性復(fù)習很有必要�！　�學生可抓住課本中每個單元的重點單詞、詞組、重點對話、重點句、目標語法等基礎(chǔ)知識進行第一遍復(fù)習，第二遍復(fù)習可將分散在課本中的各知識點進行分版塊集中鞏固�！　�單詞是語言的基礎(chǔ)元素。建議擬定計劃，每天用磁帶聽寫3-4個單元的單詞。記�。赫Z音、中文意思、詞性是不可分離的，缺少其中一項都會造成某一題型大面積的丟分�！　≌Z段閱讀，在中考中占比分較大。在閱讀文段方面，可以買一本初中單詞的小冊子，用手遮住中文翻譯，對英文單詞進行口頭快速的翻譯　　對于超綱生詞方面，可以將文段分為新聞、人物、環(huán)境、物品介紹、建筑說明、運動等幾類，用一個本子記下各類文段中常出現(xiàn)的超綱生詞并進行記憶　　對于文段中的長句、難句理解上的困難，學生必須要在復(fù)習中重點掌握后置定語、狀語從句、定語從句、of詞組、時間地點狀語等知識點的閱讀技巧，將它們從句子中提出來先翻譯，再理解整句的意思�！　∽魑姆矫�，要像對待語文作文一樣去重視英語作文。認真審題，不要出現(xiàn)遺漏要點的情況。同時要使文章流暢，平時多閱讀，掌握英語的寫作習慣及遣詞造句的風格，將遇到的好句子收集下來，用在作文當中，復(fù)習時加強對記敘文、說明文、議論文的寫作訓練。

　　

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