短文露珠贊

短文露珠贊篇一：六年級(jí)露珠贊閱讀答案

篇一：六年級(jí)露珠贊閱讀答案

我喜歡露珠，我贊美它。夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便（顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn)）在我眼前�？�！那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆��！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷電以（夸耀、顯耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那樣對(duì)一切（殘酷、殘忍、殘暴）無(wú)情。它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田我愛(ài)露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。1、把文中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。2、用||將文章分段，再說(shuō)說(shuō)自己為什么要這樣分，然后才概括出各段段意。3、本文所寫(xiě)的 是實(shí)實(shí)在在的事物，而園丁和老師卻是由事物產(chǎn)生的 。4、用標(biāo)出表現(xiàn)露珠精神的句子。5、總結(jié)本文的中心思想：通過(guò) ，贊頌了 。6、說(shuō)說(shuō)下列句子用了什么修辭手法，再仿寫(xiě)一句。（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。（ ）（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ）（3）每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。（ ）7、它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵這句話中，它是指 ，把 比作 。附參考答案：1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷2、第一段（第1自然段）：我喜歡露珠，我贊美它。 第二段（第2、3自然段）：具體描寫(xiě)了露珠。 第三段（第4自然段）：總結(jié)全文，露珠精神永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。3、露珠、聯(lián)想4、它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。5、通過(guò)露珠把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求，歌頌了像露珠一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。6、排比、比喻、擬人7、露珠、露珠、園丁篇二：六年級(jí)露珠贊閱讀答案

六年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練題露珠贊_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載| 六年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀訓(xùn)練題露珠贊_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)。、識(shí)字寫(xiě)字。 （34 分） （一）讀拼音，正確、端正、規(guī)范地寫(xiě)字。 （12 分） nú pú zhí wù dǐ kàng jian yì r?n liú rú cháo （ ） （ （ ） （ ）

、識(shí)字寫(xiě)字。 （34 分） （一）讀拼音，正確、端正、規(guī)范地寫(xiě)字。 （12 分） nú pú zhí wù dǐ kàng jian yì r?n liú rú cháo （ ） （ （ ） （ ） suí jí zhìhuì shan zhì fáng zhǐ zu? a duō duān （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。 分） （6 傳記（zhuàn chuán） 茶幾 （jī jǐ） 麥囤 （dùn tún） 節(jié)奏（z?u zh?u） 傾聽(tīng) （qīn qīng） 一冊(cè) （ca cha） （三）比一比，再組詞。16 分異（ ） 竟（ ） 既（ ） 談（ ） 導(dǎo)（ ） 競(jìng)（ ） 即（ ） 淡（ ） 殼 k?( ) 泊 b?( ) 差 chà( ) 鉆 zuān( ) qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( ) 二、積累運(yùn)用。(26 分) （一）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的填在下面句子中的括號(hào)里。 （10 分） 烈日( )( ) 草( )鶯( ) ( )( )神怡 一碧( )( ) 意味( )( ) 湖( )山( ) ( )( )急待 ( )( )而上 1、雖然（ ） ，農(nóng)民伯伯依然在田間勞作。

2、我被這里的（ ）深深的陶醉了，都忘了回家。 （二）選詞填空。 分） （4 （仍然 突然 果然 涼爽 爽快） 1、小紅明明知道自己錯(cuò)了， （ ）不肯改正。 2、這個(gè)人說(shuō)話做事都很（ ） 。 （三） 、按要求寫(xiě)句子，意思不變。 分） （6 1、樹(shù)葉飄落下來(lái)。 （打比方）_____________________________________ 2、這是一件漂亮的衣服。 （感嘆句）__________________________________ 3、小鳥(niǎo)在枝頭叫著。 （把小鳥(niǎo)當(dāng)作人寫(xiě)）_________________________________ （四）在括號(hào)中填上四字詞語(yǔ)，能反映人物或事物的特點(diǎn)。 分） （6 （ ）的劉伯承 （ ）的布魯斯 （ ）的哪吒 （ ）的西湖 ( )的小露珠 （ ）的蒲公英 三、閱讀理解。 （20 分） （一）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （12 分） 1.小露珠像鉆

石那么( ) ，像水晶那么( )，像珍珠那么( )。 2.小河( ) ，如同一條( ) ，靜靜地躺在( )，一群小魚(yú)頂著水 ( ) ，( ) 的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。

3.一到夜晚，整個(gè)香港就成了( )，港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落( ) ，馬路上一串串( ) ，如同( )。 （二）仔細(xì)閱讀短文，回答問(wèn)題。 分）鄉(xiāng)間綠陰 （8 鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色 的長(zhǎng)廊。小河兩岸是成行（háng xí ng）的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡 上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù),有桃樹(shù)，有梨樹(shù)，有杏 樹(shù)??春（未 末）夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一（座座 坐坐）農(nóng)家 小院就掩映在濃濃的樹(shù)陰之中。 1、把文中括號(hào)里錯(cuò)誤的音節(jié)或漢字畫(huà)去。 2、這篇短文是圍繞“ ”這句話來(lái)寫(xiě)。文中的省略號(hào)（??）表示 _____________ 多。 分） （2 3、根據(jù)短文連線。 分） （4 山坡上 果樹(shù) 公路兩旁 垂柳 小河兩岸 梧桐樹(shù) 農(nóng)家小院 松樹(shù)和柏樹(shù) 4、用“~~~~~~~”畫(huà)出文中的比喻句。 分） （1 四、習(xí)作表達(dá)。 （20 分） 請(qǐng)回憶一下本學(xué)期的所見(jiàn)所聞，所做所想，選擇其中最想寫(xiě)的一件事寫(xiě)下來(lái)，注意把話 寫(xiě)清楚，把事情說(shuō)明白，把字寫(xiě)工整。 字?jǐn)?shù)在 300 左右。

短文露珠贊篇二：露珠贊閱讀題答案

篇一：露珠贊閱讀題答案

《露珠贊》閱讀答案_五年級(jí)語(yǔ)文_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載| 《露珠贊》閱讀答案_五年級(jí)語(yǔ)文_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)。露珠贊 我喜歡露珠，我贊美它。 夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄 新的世界便（顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn)）在我眼前�？�！那無(wú)邊的綠葉上， 閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆??��！露珠贊 我喜歡露珠，我贊美它。 夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄 新的世界便（顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn)）在我眼前�？矗∧菬o(wú)邊的綠葉上， 閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆??�。∠褚箍砧�璨的 繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊！露珠！這就 是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。 露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠 罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地滋潤(rùn)著 禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛；它白 天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷電以 （夸耀、顯耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那樣對(duì)一切（殘酷、殘忍、 殘暴）無(wú)情。它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼??而對(duì)它們卻無(wú)所苛 求。 它多么像辛勤的園丁， 培育祖國(guó)的花朵； 多么像我們敬愛(ài)的老師， 伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田?? 我愛(ài)露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊 美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。

1、把文中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。(4分) 2、用“||”將文章分段，再說(shuō)說(shuō)自己為什么要這樣分，然后才概括 出各段段意。(3分+3分)3、本文所寫(xiě)的 師”卻是由事物產(chǎn)生的是實(shí)實(shí)在在的事物，而“園丁”和“老 。(2分+2分)4、用“——”標(biāo)出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。(2分) 5、總結(jié)本文的中心思想：通過(guò) ，贊頌了 6、說(shuō)說(shuō)下列句子用了什么修辭手法，再仿寫(xiě)一句。(6分) （1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。 （ ） 。（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。 （（3）每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。7、“它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵”這句話中，“它”是 指 ，把 。(2分) 比作

《露珠贊》答案： 1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷 2、第一段（第1自然段） ：“我”喜歡露珠，“我”贊美它。 第二段（第2、3自然段） ：具體描寫(xiě)了露珠。 第三段（第4自然段） ：總結(jié)全文，露珠精神永遠(yuǎn)在“我”心頭閃 動(dòng)。 3、露珠、聯(lián)想 4、它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。 5、通過(guò)露珠把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求， 歌頌了像露珠一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。 6、排比、比喻、擬人 7、露珠、露珠、園丁篇二：露珠贊閱讀題答案

露珠贊我喜歡露珠,我贊美它.每年夏秋之際,我喜歡早起在野外散步.此時(shí),殘?jiān)氯玢^,晨星閃耀,綠柳和莊稼低語(yǔ),微風(fēng)吹來(lái),格外清爽.‖晨光慢慢退去,火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗,萬(wàn)道霞光映照著一個(gè)美妙的、嶄新的世界.看,那無(wú)邊的綠葉上,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、千顆、萬(wàn)顆??啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上（灑 撒 散）滿了寶石,像千百雙閃光的眼睛.露珠!這就是極普通又為人們喜愛(ài)的露珠.露珠的身形極小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的.當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地（滋潤(rùn) 澆灌 濕潤(rùn)）著禾苗,每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作.它不像暴雨挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力,更不像冰雹那樣對(duì)一切（殘酷、殘忍、殘暴）無(wú)情.它默默地工作,又默默地逝去；它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗,而對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求.它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師,燈下伏案夜以繼日地工作.把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上.‖我愛(ài)露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨.我贊美它,露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng).‖1、認(rèn)真讀短文,在文中的括號(hào)里,選取一個(gè)合適的詞,把其余的詞劃去.〔2分〕2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞.〔4分〕〔 偉大 〕—平凡—〔 突出 〕 〔 疲勞 〕—疲倦—〔 活躍 〕 3、用“——”畫(huà)出表現(xiàn)“露珠精神”的句子.〔1分〕4、文中已用“‖”分好段,請(qǐng)你寫(xiě)出各段段意.〔3分〕第一段：“我” 喜歡露珠 , “我”贊美它. 第二段： 具體描寫(xiě)了露珠. 第三段： 總結(jié)全文,露珠精神永遠(yuǎn)在 “我”心頭閃動(dòng). 5、說(shuō)說(shuō)下列句子用了什么修辭手法.〔3分〕（1）它比珍珠珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨.（排比 ）（2）露珠多像夜空璀璨的繁星. （ 比喻 ）（3）每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛.（ 擬人 ）6、總結(jié)本文的中心思想：通過(guò) 露珠把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木,莊稼,而對(duì)他們卻無(wú)所茍求,贊頌了 像露珠一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師 .〔4分〕篇三：露珠贊閱讀題答案

小露珠閱讀答案_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載|

小露珠閱讀答案_語(yǔ)文_小學(xué)教育_教育專區(qū)。小露珠 露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的 時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候， 它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱自于空氣中，夜晚無(wú)聲小露珠 露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。每當(dāng)夜幕籠罩的 時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候， 它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱自于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑 暗中工作。它不像暴雨挾風(fēng)雷鳴電閃以炫耀它們的威力，更不像冰雹那樣對(duì) 一切殘酷無(wú)情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗， 面對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。它多么像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；多么像 我們敬愛(ài)的老師，燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的 心田上！ 1、文中的“它”是指 “園丁”是指 ， 。(4 分)2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。（4 分） （1） 炫耀—— （2）夜以繼日—— 3、寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)的意思相近或相反的詞。（4 分） 近義詞：平凡（ 反義詞：平凡（ ） ） 培育（ 短暫（ ） ）4、在原文中用“﹏﹏”線畫(huà)出一個(gè)比喻句。 （2 分） 5、找出中心句，在句子下面用“ ”線畫(huà)出來(lái)。 （2 分）6、這段話主要表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4 分）7、你認(rèn)為什么人或什么職業(yè)的人具有“露珠精神”？（4 分）

閱讀下面短文，完成文后問(wèn)題。（24 分） 1、文中的“它”是指 露珠 ，“園丁”是指 老師 。(4 分)2、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。（4 分） （1） 炫耀—— 夸耀，展示。 （2）夜以繼日——晚上連著白天，形容連續(xù)辛勤地工作。 3、寫(xiě)出與下列詞語(yǔ)的意思相近或相反的詞。（4 分） 近義詞：平凡（普通 平常） 反義詞：平凡（偉大） 培育（培養(yǎng)） 短暫（永久 永恒）4、 比喻句：當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候， 它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗。 （2 分）

5、中心句： 露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。（2 分） 6、這段話主要表達(dá)作者什么樣的思想感情？（4 分） 表達(dá)了作者對(duì)露珠默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)和欽佩。

7、略。篇四：露珠贊閱讀題答案

露珠贊閱讀答案露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的.當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明,它睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛,隱身于空氣中；夜晚,無(wú)聲_百度作業(yè)幫 露珠贊閱讀答案露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的.當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明,它睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛,隱身于空氣中；夜晚,無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作.它不像暴風(fēng)雨那樣挾著驚雷閃電,炫耀自己的威力；更不像冰雹那樣對(duì)一切冷酷無(wú)情.它默默地工作,又默默地逝去.它把短暫的一生,獻(xiàn)給采苗,而對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求.它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師,伏案燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田里.1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ).（1）炫耀________________________.（2）夜以繼日__________________________.2.找出文中的一句比喻句.___________________________________________________.3.找出這篇文章的中心句.___________________________________________________.4.找出表現(xiàn)“露珠精神”的句子.——————————————————————————————.5.這段話主要表達(dá)了作者什么樣的思想感情?——————————————————————————————.6.舉三個(gè)例子說(shuō)明你認(rèn)為什么職業(yè)的具有“露珠精神”? 語(yǔ)文°妝雪雪┊8ofo2014-10-16 1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ).（1）炫耀 ；顯揚(yáng)；夸耀（2）夜以繼日 晚上連著白天.形容加緊工作或?qū)W習(xí)2.找出文中的一句比喻句.多么像我們敬愛(ài)的老師,伏案燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田里.3.找出這篇文章的中心句 ;露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的4.找出表現(xiàn)“露珠精神”的句子.當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明,它睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛,隱身于空氣中；夜晚,無(wú)聲無(wú)息地在黑暗中工作.5.這段話主要表達(dá)了作者什么樣的思想感情?露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,表面上看是對(duì)露珠的贊美,通過(guò)后文可以看出,是表達(dá)對(duì)老師的崇敬和贊美之情,同時(shí)也表達(dá)了一種短暫平凡卻不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神6.舉三個(gè)例子說(shuō)明你認(rèn)為什么職業(yè)的具有“露珠精神”?教師,警察,戰(zhàn)地記者篇五：露珠贊閱讀題答案

《露珠贊》閱讀答案：在語(yǔ)文考試中，閱讀理解題占有很大的比例，為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力，下面小編為大家精心整理了《露珠贊》閱讀答案，供大家參考，希望對(duì)大家能有所幫助。

我喜歡露珠，我贊美它。

夏日的清晨，我來(lái)到野外散步。在萬(wàn)道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便(顯出、呈現(xiàn)、出現(xiàn))在我眼前�？�!那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆 啊!像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬(wàn)閃光的眼睛。啊!露珠!這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。

露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風(fēng)雷電以(夸耀、顯

耀、炫耀)它的威力，不像冰雹那樣對(duì)一切(殘酷、殘忍、殘暴)無(wú)情。它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼 而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田

我愛(ài)露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。

閱讀題：

1、把文中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。

2、用 || 將文章分段，再說(shuō)說(shuō)自己為什么要這樣分，然后才概括出各段段意。

3、本文所寫(xiě)的 是實(shí)實(shí)在在的事物，而 園丁 和 老師 卻是由事物產(chǎn)生的 。

4、用 標(biāo)出表現(xiàn) 露珠精神 的句子。

5、總結(jié)本文的中心思想：通過(guò) ，贊頌了 。

6、說(shuō)說(shuō)下列句子用了什么修辭手法，再仿寫(xiě)一句。

(1)它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。( )

(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。( )

(3)每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛。( )

7、 它多么像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵 這句話中， 它 是指 ，把 比作 。 參考答案：

1、呈現(xiàn)、哺育、顯耀、殘酷

2、第一段(第1自然段)： 我 喜歡露珠， 我 贊美它。

第二段(第2、3自然段)：具體描寫(xiě)了露珠。

第三段(第4自然段)：總結(jié)全文，露珠精神永遠(yuǎn)在 我 心頭閃動(dòng)。

3、露珠、聯(lián)想

4、它把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求。

5、通過(guò)露珠把短暫的一生獻(xiàn)給樹(shù)木、莊稼，而對(duì)它們卻無(wú)所苛求，歌頌了像露珠一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

短文露珠贊篇三：蘇教版露珠贊答案

蘇教版露珠贊答案

露珠贊

我喜歡露珠，我贊美它。

每年夏秋

之際，我喜歡早起在野外散步。此時(shí)殘?jiān)氯玢^，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語(yǔ)，晨風(fēng)吹來(lái)，格外清爽。

星光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)它的面紗。在萬(wàn)道霞光中呈現(xiàn)了一個(gè)美妙的、嶄新的世界�？矗∧菬o(wú)邊的綠葉上 閃動(dòng)著無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠 一顆 兩顆 千顆 啊 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒滿了的寶石 又像千百萬(wàn)閃光的眼睛 啊 露珠 這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠

露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生，獻(xiàn)給人類，而對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師，伏案在燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。

我愛(ài)露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。

積累

1．為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

清爽（shuǎng suǎng）滋（zī zhī）

短暫（zànzhàn ） 呈（chéng chěng）

2.按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)，相信你能行。

反義詞：嶄新（ ） 短暫（）

近義詞：普通（ ） 炫耀（）

3．在第3自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

4．按要求在原文中找句子。

擬人句：

比喻句：

5、把下面這句話分別改寫(xiě)成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗。

改成“把”字句：

改成“被”字句：

1．為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

清爽（shuǎng suǎng）滋（zī zhī)

suǎng劃掉 zhī劃掉

短暫（zànzhàn ）呈（chéng chěng）

zhàn 劃掉 chěng劃掉

2.按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)，相信你能行。

反義詞：嶄新（ 破舊 ） 短暫（） 長(zhǎng)久

近義詞：普通（ 平凡）炫耀（夸耀）

3．在第3自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

不清楚是否正確（自己寫(xiě)的

,。、、。！，，。！，！

4．按要求在原文中找句子。

擬人句：星光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)它的面紗

比喻句：他多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵

5、把下面這句話分別改寫(xiě)成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗。

改成“把”字句：火紅的太陽(yáng)把它的面紗撩開(kāi)了。

改成“被”字句： 它的面紗被火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了

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