春姑娘的短文

        發(fā)布時間:2017-01-25 來源: 短文摘抄 點擊:

        春姑娘的短文篇一:描寫春天的短文

        春天的花

        春天來了,正是百花齊放的時候,各種花都爭先恐后地盛開了。

        最柔的要數(shù)海棠花了。一棵矮小的海棠樹,在平時并不起眼,但一旦開花,就似一團煙花,在飛上天空時只是區(qū)區(qū)一束火花,一旦煙花炸開,便光芒萬丈,綻放出迷人的顏色,星星點點、細細密密,連成一片,遠遠望去像接天的云,鮮花似錦,美麗無比。

        這就是春天的花,我愛春天的花,我更愛擁有百花的春天。yy簽名大全

        描述春天的短文(2):

        春天來了,小草偷偷地的從土里鉆出頭來了,嫩嫩的,綠綠的。柳樹垂下了柔軟如絲的枝條,在春風的吹動下輕輕地搖曳,美麗極了。南方的春燕飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫著,象是在贊美春天美麗的風光呢!小河解凍了,清凌凌的河水帶著碎冰渣兒歡樂地流淌著,彈起了美妙的琴聲。

        田野穿上了花衣裳,好象小姑娘一樣美麗漂亮,到處是花,到處是草,到處是綠色的生命。春風如綿,多么柔軟,多么溫暖!春雨如絲,象無盡的彩線,忙碌地為大地繡織鵝黃色的春裝。轟隆隆的春雷,喚醒萬物,迎接春天的洗禮。飛車精靈

        描述春天的短文(3):

        春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅彤彤的,天空是湛藍的,樹梢兒是嫩綠的,迎春花是嬌黃的

        難怪從古到今有那么多的文人墨客愛用美麗的詩句來贊美春天,正因春天是一切美的融合。

        春天的風,暖暖的,蘊含著泥土的芳香,柔柔地撫摸著臉龐,不經(jīng)意讓我想起了吹面不寒楊柳風這句詩。隨風飄動的柳條和楊枝,泛出了壽色,遠看似一抹淡綠的煙,走到近外卻沒有了顏色。春天的雨,是柔的,打在人的身上好似溫柔的母親輕輕地撫摸著你,它滋

        潤著大地,使大地到處都有種春天的氣息。在風和雨的互相配合下,我感受到了春風又綠江南岸的真正含義。

        再看看天空吧。怎樣天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。啊,原來那是孩子們的風箏,在藍天白云的映襯下,干姿百態(tài)的風箏和老鷹似得自由自在地自由翱翔著,春天是屬于那些熱愛春天的人們的。瞧,這些孩子們又為春天增添了絢麗的一筆。

        蒼翠挺拔的松柏,經(jīng)歷了一冬的考驗,翠色依舊,它們應對冰冷的冬天,毫不畏懼與松懈,它們這種精神難道不值得我們每一個人學習嗎?但是,如果你俯身看看地上,你會發(fā)現(xiàn),有一些零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息,真是美中不足啊!但是,如果你再仔細地深入觀察,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),里面卻是綠的!原來,外表枯黃的小草,也在孕育著新的生命,也在孕育著更美麗的春天。

        這樣迷人的景色,是經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒、封閉、沉悶換來的,卻格外地迸發(fā)出一種催人奮進的力量,演奏出令人振奮而難忘的春天的韻律。我愛這如畫的春色。

        描述春天的短文(4):

        春天來了!萬物都復蘇樂。看,小草變綠了!看,小燕子從南方飛回來了!看,小朋友們都脫下冬裝,穿上春裝了!

        春姑娘也開始工作了!

        她,把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。

        她,對著剛從南方飛回來的小燕子說;‘‘快來呀!快來呀!你們能夠在大樹上安家了!’’小燕子高興的飛過去,看著那蒼天大樹高興極了!這時,睡醒了的小動物們來了,它們對春姑娘說;‘‘我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的食物!’’之后,春姑娘吹了一口氣,還沒蘇醒過來的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個懶腰,把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的協(xié)助下,他們一齊給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。

        這時,他們看見了可愛的小朋友們在游玩。他們高興極了!

        描述春天的短文(5):

        一縷縷陽光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來,感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。噢,春天來了。

        清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時,我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷。愜意。無意中我一抬頭,便看見房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色,原來是那新生的青草正探著身子張望地面上的情色呢。

        我來到一個街心花園,漫步在黃綠交錯的草坪上,頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服級了。這時,我忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身著去仔細觀看。哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發(fā)情的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,好似要迫不及待地看看這大千世界。這是我仿佛看到了百花爭艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香;從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當中,我還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

        春姑娘的短文篇二:小學生作文描寫春天大全

        鳥語花香的春天

        春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過山峰,飛過海洋,把自己的足跡留在了大地上的每一個角落里,美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木,讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖阚E吧!

        春姑娘的足跡留在了公園里。

        你瞧:一株株淘氣的小草從被窩里爬了起來,伸了個懶腰,揉了揉眼睛,好奇地張望著這個美好的世界,不時地和旁邊的“好朋友”打招呼呢!你看:花壇里,盛開著各種各樣、千姿百態(tài)的花兒:清香飄逸的春蘭,潔白無瑕的梨花,芳香撲鼻的水仙花??你再看:花壇的旁邊栽種著幾棵桃樹,桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的還是花骨朵,像嬰兒的拳頭似的;有的初綻笑臉,像一個個害羞的小姑娘似的;有的完全開放了,像一個個熱情奔放的少女一樣。夕陽下,桃樹像一位位身披粉紅色紗衣的仙女似的。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣,換上了輕巧方便的春裝,真是一番煥然一新的氣象啊!

        春姑娘的足跡留在了田野里。向遠處望去,一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開放,爭奇斗艷。一只只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來,在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著。農(nóng)民伯伯在田里灑下希望的種子,盼望著來年的豐收啊!

        美麗的春天

        看!美麗的春姑娘來了!紅紅的陽光照在身上暖和極了。春風悄悄地吹過大地。天空是藍色的,大雁排著人字形的隊伍從南方飛回來了。遠處的山嫩綠嫩綠,好像山公公換上了綠色外衣。河里的冰融化了,小魚在河里游來游去,開心極了。河邊的柳樹抽出新芽。迎春花金黃金黃的,粉紅的桃花也開了,像春姑娘的笑臉。小草悄悄地從地里鉆出來。春天真美呀!

        春天校園的美景

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        春姑娘來了,她送走了冬天的冷氣,帶著溫暖的陽光,步入我們的校園。她用靈巧的手把校園打扮得格外美麗。

        地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯鋪在操場邊。祝晨樓前的開心農(nóng)場里同學們種的辣椒、白菜、茄子都長出了嫩綠的葉子。看到它們生機勃勃的樣子,我仿佛看到了滿園的累累碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;好一派豐收的景象啊!

        太陽公公出來了,他把溫暖的陽光灑向大地?矗w林樓下的冬青樹更加新綠,一對蝴蝶正在翩翩起舞。學!靶↑S凳”旁邊的梧桐樹把嫩綠的春裝換成了翠綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥頻頻招手。 同學們脫下厚厚的冬裝,盡情地沐浴著溫馨的陽光,“陽光體育活動”時間到了,我們來到操場上,排著整齊的隊伍,隨著優(yōu)美的音樂,和春姑娘一起做著舒展的動作。做完操,我和同學們一起玩貼燒餅、鉆山洞、蹲跳等有趣的游戲。 啊!春天的校園,多么迷人的動畫風景!

        春天,我們在尋找希望

        春,是一個充滿希望的季節(jié)。今天,我來到河邊尋找希望。

        潺潺的流水唱著歡快的歌,魚兒在水中自由嬉戲。幾棵愛美的柳樹在河邊梳洗長長的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一樣一瀉而下。咦!腳下是什么呢?原來是剛鉆出土壤的小草呀,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。一陣春風拂面而來,讓人心曠神怡。我抬頭遠望,幾只云雀在天空中你追我趕,嘰嘰喳喳地歡叫著。一只風箏在天空中翱翔,難道它也是來欣賞美景的嗎?

        春天帶著希望向我走來,我要牢牢抓住機會,變希望為成功。

        校園的春天

        春天到了,校園里會(轉 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:春姑娘的短文)變成什么樣呢?讓我們趕快去看看吧!

        第2頁,共3頁

        操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,最引人注目的還是那棵大楊樹了,它是校園里最高大的樹了!每到春天它長完葉子時,樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩極了!有的同學把白絮絮集到了一個盒子里,可能是想做東西吧。

        樹上的小鳥也在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,春天到了!”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面,正在爭先恐后地生長著,似乎是怕自己得不了第一吧!花壇里的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點點新綠。

        在大樹前面是豐富多彩的奧運墻,上面有晶晶,貝貝,迎迎,妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,其中我最喜歡小羚羊迎迎了!因為它代表著美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動員呢!

        校園的春天真美麗。∧切┗ú輼淠緸樾@增添了勃勃生機,只要細心觀察春天的校園一定會有有趣的發(fā)現(xiàn)。讓我們來迎接美麗的春天吧

        第3頁,共3頁

        春姑娘的短文篇三:關于春天的作文 12篇

        關于春天的作文 1

        冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

        隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

        在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

        關于春天的作文 2

        春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏 出

        優(yōu)美的旋律。

        天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下 ,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

        啊,春天的一切,都顯得那樣的 生機勃勃。

        啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。 咦?是誰叫醒了小草?

        原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!

        是誰在和魚兒玩耍?

        原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。

        每當?shù)搅舜禾欤汗媚锞秃臀覀円黄?玩耍,一起成長……

        每當?shù)搅舜禾欤俏覀冏钭羁鞓返臅r刻。

        春姑娘,請你留下來好嗎?

        和我們一起度過金色童年!

        關于春天的作文 3

        轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢

        品讀,不知不覺已陶醉其中。

        “一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝!边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

        “朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

        “遠目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行!边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,

        有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。

        “春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌,魚擁香鉤近石磯!边@是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉,讀來令人神清氣逸。

        “古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風春雨的特點,略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以

        長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

        “陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花!边@是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表.

        春天的色彩 4

        春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

        春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大

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