短文弟弟的答案
發(fā)布時(shí)間:2017-01-28 來源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
短文弟弟的答案篇一:兄弟閱讀答案
兄弟 閱讀答案
春旺和福生是兄弟,春旺是哥,福生是弟。
春旺不大喜歡福生,因?yàn)樗恢庇X得爹娘偏心,對福生好。小時(shí)候村里家家都不寬裕,偶爾有了好吃的,爹娘總是由著福生吃,還反復(fù)對春旺說:“你是哥,多讓著弟弟!贝和畾q的時(shí)候,爹娘叫他把福生帶去打工,春旺心里不情愿,可拗不過爹娘,還是把福生帶了出來,不過春旺告訴福生,自己所在的城東工地不要人了,把福生介紹到了城西工地,那個(gè)工地有他們村里的大牛。春旺讓福生有事找大牛,別往自己的工地跑。大半年了,兄弟倆就見了兩次面,每次見面福生總告訴春旺,他在公司很好,讓春旺不要擔(dān)心。
中秋節(jié)到了,春旺的工地活兒多,沒有放假,但發(fā)了月餅,一共四個(gè),四個(gè)品種。春旺拿起一個(gè)最貴的肉餡兒月餅,喜滋滋的。他聞了聞,口水差點(diǎn)兒流出來。他忍不住三口就吃掉了這個(gè)月餅。因?yàn)槌缘目,他沒吃出月餅的滋味,只是覺得特別好吃。春旺想自己是哥,過節(jié)還是該去看看福生。
吃過晚飯,春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去見福生,得帶月餅,就一個(gè)就行。春旺挑了一個(gè)最便宜的椒鹽月餅,然后往城西走去。
半路上,春旺遇到了福生。春旺問:“你去哪里?”福生說:“哥,我正準(zhǔn)備去你那兒,在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個(gè)月餅說:“哥,這是我們公司發(fā)的月餅,給你一個(gè)嘗嘗!”春旺一看,正是剛吃過的那種很好好吃的肉餡兒月餅,他說:“福生啊,哥也發(fā)了月餅,也給你帶了一個(gè)!”說著從口袋里掏出那個(gè)椒鹽月餅,一把塞給了福生。福生捏著春旺給他的月餅,臉上露出了幸福的笑容。
春旺和福生在街道找了個(gè)地方坐下來。春旺抬起頭看看天上的月亮,福生也抬起頭看看天上的月亮。春旺說:“爹娘也在看月亮吧?”福生說:“肯定在看!他們肯定很想我們!”春旺說:“吃月餅吧!备If:“好,吃月餅吧!贝和S口問:“好吃嗎?”福生說:“好吃。”福生也問:“哥,好吃嗎?”春旺說:“好吃,真好吃!”春旺這回可吃出味兒了,他吃得很香。他看到福生像自己一樣,也吃的很香,不免尷尬地笑了一下。春旺等福生吃完月餅就說:“回去吧,太累了,明天還得干活!备Ic(diǎn)頭說:“回吧,明天還得干活呢!”
三天后,大牛來找春旺,說要跟他借點(diǎn)錢,給他上大學(xué)的兒子買電腦。盡管春旺不情愿,可是自己才發(fā)了工資,況且大牛是村里人,不借說不過去,只得把工資借給了大牛。大牛接過錢,興奮地說:“太謝謝了!我知道你們哥倆都是好人!前幾天中秋,公司什么都沒發(fā),福生去超市花十塊錢買了兩個(gè)肉餡兒的月餅,非要送我一個(gè)!贝和牭勉蹲×恕
送走大牛,春旺走到一邊,捂著臉留下了眼淚??
兩天后,福生進(jìn) 了春旺所在的工地,住進(jìn)了春旺的工棚,福生的床挨著春旺的床。睡覺,兩人頂著頭,挨得很近很近。
(選自《中學(xué)時(shí)代》2011年 第4期,有刪改)
13.哪件事使春旺對福生的態(tài)度發(fā)生了根本變化?用一句話概括回答。(2分)
14.春旺把福生介紹到城西工地,這對下面的情節(jié)安排有什么作用?結(jié)合具體情節(jié)回答。(3分)
15.根據(jù)具體情景,回答下面問題。(4分)
(1)兄弟吃月餅時(shí),為什么福生總附和著春旺說話?(2分)
(2)春旺看到福生像自己一樣吃得很香,為什么會“尷尬”?(2分)
16.分別分析下面句中加點(diǎn)動(dòng)詞的表達(dá)效果。(4分)
(春旺)說著就從口袋里掏出那兩個(gè)椒鹽月餅,一把塞給了福生,福生捏著春旺給他的月餅,臉上露出了幸福的笑容。
17.請展開想像,根據(jù)要求填空。(3分)
半路上,春旺遇到了福生。(1) 。春旺問:“你去哪里?”福生說:“哥,我正準(zhǔn)備去你那兒,在這里遇到你就太好了!”福生從口袋里掏出一個(gè)月餅(2) 地說:“哥,這是我們公司發(fā)的月餅,給你一個(gè)嘗嘗!”春旺一看,正是剛吃過的那種很好好吃的肉餡兒月餅,(3)。他說:“福生啊,哥也發(fā)了月餅,也給你帶了一個(gè)!”
要求:(1)填寫一個(gè)描寫福生動(dòng)作的句子;(2)填寫一個(gè)描寫福生神態(tài)的詞語;(3)填寫一個(gè)描寫春旺心理活動(dòng)的短語。
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13.(2分)春旺得知福生特意買月餅送給他。(意同即可)
14.(3分)為兄弟互相送月餅的情節(jié)做鋪墊,與福生搬進(jìn)春旺的工棚相照應(yīng),引出人物大牛。(意同即可)
15.(4分)(1)福生對哥哥很尊重,很順從。(2分)
(2)春旺覺得自己給福生的月餅沒有福生給的好,有點(diǎn)過意不去。(2分)
16.(4分)“塞”表現(xiàn)了春旺想用自己的熱情掩飾自己的死心;“捏”表現(xiàn)了福生感受到春旺情誼時(shí)的欣喜和對兄弟情誼的珍惜。(意同即可)
17.(3分)示例:(1)福生邁著大步匆匆趕路(2)興奮(3)心中一喜(每空1分)
短文弟弟的答案篇二:小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練(五年級)含答案
生命的價(jià)值
①有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”
②院長總笑而不答。 .
③有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’。記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣!
④第二天,男孩兒蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高;氐皆豪,男孩兒興奮地向院長報(bào)告。院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
⑤最后,院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。 .
⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩兒,徐徐說道:
⑦“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!
閱讀練習(xí)
1. 請寫出本文的六要素。
(1)時(shí)間:(2)地點(diǎn):
(3)人物: (4)事情的起因:
(5)經(jīng)過:
(6)結(jié)果:
2. 第②自然段中加點(diǎn)字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞說明了什么?
3. 第⑤自然段中加點(diǎn)字“竟”能否去掉?為什么?
4. 結(jié)合上下文說說“院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示”,為什么不說“賣”,而是說“展示”?
5.普通的石頭為什么成了稀世珍寶?(請用文中的話回答)你從這個(gè)故事中得到了什么啟示?
答案:1、①時(shí)間:有一天、第二天。 ②地點(diǎn):孤兒院、市場。
③人物:男孩,院長。④起因:男孩對自己的前途很悲觀。
⑤經(jīng)過:男孩照院長的吩咐拿一塊普通石頭到市場上“賣”,結(jié)果石頭被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。 ⑥結(jié)果:男孩受到了啟發(fā)。2、石頭最先送到市場去賣,后又被送到黃金市場,最后被送到寶石市場去賣。 結(jié)果:一塊石頭,在不同的市場,價(jià)錢不斷地增高。但不管別人出什么價(jià)錢男孩都不肯賣。
3此外,這題的后一個(gè)問題是開放性題目,只要言之有理,就可以得分。
4、內(nèi)心極其痛苦。 “竟”字不能刪去,因?yàn)椤熬埂北硎境龊跻饬,它很好地突出了文章的中心?/p>
5
稀世珍寶; ②啟示:想要讓自己活得有意義,就要自己看重自己,自我珍惜,提升自己生命的價(jià)值,活出自己生命的意義。
一間改變命運(yùn)的房間
經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們,最稀缺的東西最值錢。商業(yè)活動(dòng)中什么最稀缺呢?古往今來無例外,真誠最稀缺。
很多年前,在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,有一對老夫婦走進(jìn)旅館的大廳向柜臺訂房。
“很抱歉,”柜臺里的人回答說,“我們飯店已經(jīng)被參加會議的團(tuán)體包下了。往常碰到這種情況,我們都會把客人介紹到另一家飯店,可是這次很不湊巧,據(jù)我所知,另一家飯店也客滿了!
他停了一會,接著說:“在這樣的晚上,我實(shí)在不敢想象你們離開這里,卻又投宿無門的處境,如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈。我今晚就呆在這里完成手上的工作,反正晚班督察員今晚是不會來了!
這對老夫婦因?yàn)樵斐晒衽_服務(wù)員的不便,顯得十分不好意思,但是他們謙和有禮地接受了服務(wù)員的好意。第二天早上,當(dāng)老先生下樓來付住宿費(fèi)時(shí),這位服務(wù)員依然在當(dāng)班,但他婉拒道:“我的房間是免費(fèi)借給你們住的,我全天候待在這里,已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點(diǎn)費(fèi),那個(gè)房間的費(fèi)用本來就包含在內(nèi)了!
老先生說:“你這樣的員工,是每個(gè)旅館老板夢寐以求的,也許有一天我會為你蓋一座旅館!
年輕的柜臺服務(wù)員聽了笑了笑,他明白老夫婦的好心,但他只當(dāng)它是個(gè)笑話。
又過了好幾年,那個(gè)柜臺服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天他收到老先生的來信,信中清晰地?cái)⑹隽怂麑δ莻(gè)暴風(fēng)雨夜的記憶。老先生邀請柜臺服務(wù)員到紐約去拜訪他,并附上了一張來回機(jī)票。
幾天之后,他來到了曼哈頓。站在座落于第五大道和三十四街間的豪華建筑物前,他見到了老先生。
老先生指著眼前的大樓解釋道:“這就是我專門為你建蓋的飯店,我以前曾經(jīng)提過,記得嗎?”
“您在開玩笑吧!”服務(wù)員不敢相信地說,“都把我搞糊涂了!為什么是我?您到底是什么身份呢?”年輕的服務(wù)員顯得很慌亂,說話略帶口吃。
老先生很溫和的笑著說:“我的名字叫威廉·渥道夫·愛斯特。這其中并沒有什么陰謀,只因?yàn)槲艺J(rèn)為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選!
這家飯店就是著名的渥道夫·愛斯特莉亞飯店的前身,而這個(gè)年輕的人就是喬治·伯特,他成為這家飯店的第一任經(jīng)理。
盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功,成功就會來陪伴你。生活常常就是這樣。
1. 給下面加點(diǎn)的字注音
投宿( ) 處( )境 賺( )取...
夢寐( )以求 陰謀( ) ..
2. 寫出下面詞語的近義詞和反義詞
近義詞 反義詞
嫌棄——( ) ( )
清晰——( ) ( )
3. 仔細(xì)閱讀短文,填空
故事發(fā)生的地點(diǎn):時(shí)間:
人物: 事因:
結(jié)果:
4. 從文中摘抄出表現(xiàn)服務(wù)員熱心助人的句子。
5. 從文中摘抄出表現(xiàn)老夫婦知恩圖報(bào)的語句。
6.“盡可能真誠地幫助更多的人贏得成功,成功就會來陪伴你!边@句話的正確理解是( )
A. 你真誠地幫助別人,別人也會以真誠回報(bào),甚至使你獲得成功。
B. 你幫助別人成功,別人也會讓你成功。這是一種交換。
C. 我為人人,人人為我。
7、一間改變命運(yùn)的房間 主要主要內(nèi)容是什么?
8、一間改變命運(yùn)的房間 柜臺服務(wù)員的真誠表現(xiàn)在哪些方面?為什么服務(wù)員只當(dāng)老夫婦說的話當(dāng)笑話?
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答案:
1、投宿(sù) 處(chǔ)境 賺(zhuàn)取 夢寐(mèi)以求 陰謀(móu)
2、嫌棄——厭惡 珍惜 清晰——明顯 模糊
3、地點(diǎn)是(旅館里),時(shí)間是(一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上),人物有(服務(wù)員;老夫婦),事情的起因(老夫婦沒有房間。,經(jīng)過是(服務(wù)員把房間給老夫婦。,結(jié)果是(好幾年后,老夫婦蓋了一座飯店,讓服務(wù)員當(dāng)經(jīng)理)。
4、“很抱歉,”柜臺里的人回答說,“我們飯店已經(jīng)滿了,據(jù)我所知,另一家飯店也客滿了!
他停了一會,接著說:“如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈!
5、“這就是我專門為你建蓋的飯店,我以前曾經(jīng)提過,記得嗎?”
6、(A)
7、在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,一對夫婦來到一家旅館,老夫婦沒有房間住,好心的服務(wù)員把自己的房間讓給他們住。幾年后,老夫婦蓋了一座飯店,讓服務(wù)員當(dāng)經(jīng)理。
8、真誠表現(xiàn):“很抱歉,”柜臺里的人回答說,“我們飯店已經(jīng)滿了,據(jù)我所知,另一家飯店也客滿了!彼A艘粫又f:“如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈!
為什么服務(wù)員只當(dāng)老夫婦說的話當(dāng)笑話:因?yàn)榉⻊?wù)員認(rèn)為老夫婦只是一個(gè)普通人
火車六年不到站
我到武警醫(yī)院看望哥哥時(shí),意外遇到兩個(gè)老鄉(xiāng)。他們是兄弟倆,弟弟因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)醫(yī)院。
“你弟弟住院多久了?”
“6年!
“6年?”我震驚。
他弟弟能說能笑,只是走不了路,記憶力很差。他記不起任何人,除了他哥哥。 半夜,我聽到弟弟說:“哥,什么時(shí)候下車,別忘了喊我起來!
“知道了!
這樣的對話,一晚上至少有5次。第二天,我問起這事,他告訴我,弟弟是在6年前回家時(shí)被車撞,出事時(shí),剛下火車,所以醒來后,一直以為自己還在火車上。
他總是趁弟弟睡著的時(shí)候,默默地踱到外面抽會兒煙。從25歲到現(xiàn)在,他把自己最美好的青春全耗在了醫(yī)院里。
這天,弟弟吃了藥,睡得很沉。他找到我,說:“你去不去逛街?”我驚訝地問:“這里
有街可逛嗎?”他興沖沖地說:“我?guī)闳!?/p>
從醫(yī)院走出來,他興奮地說,他要去買件衣服,很久沒有買新衣服了。這里是開發(fā)區(qū),很荒涼,過了河才有集市。我們乘船過去,那里只有十幾家商鋪。他來來回回逛了好幾趟,最后,他買了只燒雞,說他弟弟最愛吃燒雞。
準(zhǔn)備往回走的時(shí)候;他看看手表驚呼:“下午4點(diǎn)了,弟弟一定醒了!”我們飛快地跑到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他扯開喉嚨喊:“開船的呢?”旁邊的老板說:“那人吃飯去了,要一個(gè)多小時(shí)才能回來!彼苤保野参克:“你弟弟醒來,護(hù)士會照顧他的!彼宦牐_始脫衣服。
我驚呼:“你干嗎?”
“我游過去!
“天這么冷,你會凍壞的!
他掙脫我的手,跳進(jìn)河里。那可是冬天。
街上的人全跑來看熱鬧:“有人跳河了!”
我看著河面,他把衣服、燒雞頂在頭上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳ァV钡剿习,我才松了口氣。他在對岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。
兩個(gè)小時(shí),當(dāng)我回到醫(yī)院時(shí),看到他坐在床上看著弟弟吃燒雞。弟弟好像哭了很久,一邊抽泣,一邊吃燒雞:“哥,我以為你先下車了呢!
“怎么會呢?要下車,我一定會喊你一起下的。”
弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們什么時(shí)候下車?”他肯定地說:“明天就到了!
我轉(zhuǎn)過頭,淚流滿面。這路真長,火車一坐就是6年,也許,還要坐很多年??
1.“火車六年不到站”這一題目好不好?為什么?
2.文章重點(diǎn)描寫了哥哥擔(dān)心弟弟醒來,著急趕回醫(yī)院的情形。請從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫,一次填寫在橫線上。
驚呼 →→ 脫衣服 →→ 向?qū)Π队稳?→
3.文中兩次寫到弟弟和哥哥的對話,試分析第二次對話描寫的作用。
4.對本文分析鑒賞有誤的一項(xiàng)是()
A. 本文采用第三人稱進(jìn)行敘述,線索明析,情節(jié)簡單。
B. 本文運(yùn)用了對話、動(dòng)作等描寫方法,使人物形象生動(dòng)感人。
C. 文中的哥哥非常善良,富有責(zé)任感,令人油然而生敬意。
D. 本文通過刻畫哥哥這個(gè)人物,贊美了不離不棄的濃濃親情,歌頌了真誠、善良等美好品
德。
短文弟弟的答案篇三:廣場上彈吉他的弟弟閱讀答案
廣場上彈吉他的弟弟閱讀答案
①太陽剛剛爬過對面樓房的頂上,弟弟便開始忙活起來,穿上那件淺灰色的長風(fēng)衣,背著那把破吉他出門,去家附近的一個(gè)不大不小的廣場上班了。
②弟弟所謂的工作,在我看來,和他周圍那些面前擺著破碗或者豎著寫滿悲慘經(jīng)歷的人一樣,是希望得到別人的施舍。但只有他稱那是工作,而且他是很認(rèn)真地說那是他的工作。
③他第一次去的時(shí)候,我笑著對他說:“你周圍的那些人,不會讓你搶他們的生意的!”他神秘地笑笑,說:“我自有辦法!”只是那天中午回來,弟弟的長風(fēng)衣上布滿了腳印,他連飯也沒吃,回到自己的房間,一會兒便傳出了呻吟聲。到了午后,他居然起
來了,而且把風(fēng)衣上的灰撣得很干凈,背上琴又要出去。我叫住他:“換身行頭吧,你穿成這樣去,不挨打才怪!”他留給我一個(gè)倔強(qiáng)的背影,走起路來,腿有點(diǎn)微瘸,看來被教訓(xùn)得不輕。④晚上弟弟回來后神采飛揚(yáng),衣服也干干凈凈,看來他下午不但沒有挨打,生意好像也不錯(cuò)。我打開他的琴盒,卻是一個(gè)硬幣也沒倒出來。于是嘲笑說:“你連一毛錢都沒掙到,還樂得像撿了金條一樣!”他故作高深地一聳肩:“太俗,張口閉口都是錢!我這高雅的藝術(shù)豈是金錢能衡量的?”
⑤我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過弟弟的長篇玄幻小說,他同時(shí)開了兩本書,都已經(jīng)簽約上架,也已經(jīng)出版了第一本的第一部。我常批評他:“白天的時(shí)間用來在家寫書多好,你知道那些讀者對你的作品有多么期待?你對得起他們嗎?”他回應(yīng)我的依然是背著琴盒有些酷酷的背影。
⑥快冬天了,弟弟還是那身裝束。我曾對他說:“你得多買幾件風(fēng)衣了,總穿一件,觀眾們會有視覺疲勞!”他卻說:“沒多長時(shí)間了,冬天我就不去了,太冷,旁邊的那些人冬天也很少出來!”呵呵,他居然跟那些乞丐對比上了,在我看來,他似乎忘了第一天他們聯(lián)手揍他的事了。他還一本正經(jīng)地說:“那些人并不像你想象的那樣都是騙錢的!”
⑦天氣逐漸冷起來了,從我們小區(qū)通往廣場的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時(shí)是很少出門的,這天卻突發(fā)奇想,想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時(shí)間,廣場上人來人往,弟弟被那些下班的人里三層外三層地包裹著,吉他聲、歌聲硬是從人群中傳了出來。呵呵,這小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“繞梁三日”的感覺。我好不容易擠了進(jìn)去,看見弟弟面前的琴盒里已悠閑地躺著不少的零錢和整鈔,這些鈔票和它們新的主人一樣,流露出一臉的得意。
⑧我從人群中退出來,躲在一邊。凝視著落日那誘人的余暉,我點(diǎn)上了一支煙。漸漸地,圍攏的人群散去了,弟弟艱難地站起來,把琴盒里的錢散發(fā)給周圍的乞丐們。呵呵,原來整個(gè)秋天,他都是替那些曾經(jīng)打過他的人討過冬的錢啊!我想起弟弟在他的小說中說:“網(wǎng)上說今年冬天會更冷,這回你們冬天不用出來了!”
⑨為了不讓弟弟看到我,我先跑回家,站在一樓的窗口,看著弟弟慢悠悠地走回來,涼涼的風(fēng)吹動(dòng)他長長風(fēng)衣的下擺,他臉上依然是滿足的神情。一進(jìn)門,他立刻換了一副神情,急急地甩了風(fēng)衣,脫下褲子,把左腿的義肢摘下來,疼得齜牙咧嘴,腿根的斷處,已經(jīng)磨得不堪入目。我忙為他抹藥,再把他抱回房間。
⑩那個(gè)夜里,我在弟弟更新的小說中,看到他借主人公的口說出的幾句話:“原以為最幸福的事,是和心愛的人相伴偕老,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),最幸福的事其實(shí)是給別人以幫助;原以為最痛苦的事,是戀人陌路,可是經(jīng)歷了才知道,在那份幫
助別人而得到的幸福面前,這種痛苦微不足道!钡艿茉谡f著他自己的心聲啊。
20、第⑦段畫線句運(yùn)用了什么修辭方法?有何作用?(4分)
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21、閱讀③④兩段,回答下列問題(6分)
?聯(lián)系下文看,第③段寫弟弟第一次去廣場“工作”就被打,其作用是(3分)
?文中和第④段畫線句相照應(yīng)的句子是(3分)
_____
22、第⑤段插入弟弟在網(wǎng)站上創(chuàng)作小說這部分內(nèi)容,作者這樣寫有何用意?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、整體閱讀本文后,分析其中弟弟的“長風(fēng)衣”的作用。(4分)
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20、擬人(1分);形象生動(dòng)地寫出了錢在琴盒里的散亂狀態(tài),間接表現(xiàn)了弟弟愉悅的心情(得意的神態(tài))(3分)
21、?與別的乞討者因保護(hù)地盤而打弟弟,和下文寫弟弟執(zhí)著地幫助那些乞討者形成鮮明對比,揭示了弟弟樂于助人的人格魅力。(3分)
?原來整個(gè)秋天,他都是替那些曾經(jīng)打過他的人討過冬的錢啊!(3分)(答到“弟艱難地站起來,把琴盒里的錢散發(fā)給周圍的乞丐們”給2分。)
22、寫出了弟弟到廣場上彈奏吉他,并不是為了乞討賺錢,而是為了更好幫助那些需要幫助的人;(2分)并照應(yīng)了下文他對乞丐的關(guān)懷和所抒發(fā)的“心聲”。(2分)
23、“長風(fēng)衣”:①揭示了弟弟不是一般的乞討者,用風(fēng)衣能更好體現(xiàn)弟弟身上的藝術(shù)氣)質(zhì)(1分),他的“工作”絕不是為了錢(1分)。②穿風(fēng)衣還能掩飾弟弟有殘疾的腿(1分),體現(xiàn)了弟弟堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性(2分)。
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