《高貴的捐贈》.......閱讀答案 最高貴的捐贈閱讀答案

        發(fā)布時間:2018-11-28 來源: 短文摘抄 點擊:

        閱讀方冠晴的《高貴的捐贈》一文,完成小題。(18分)

        ①這是一場慘痛的災(zāi)難。一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。

        ②我是在災(zāi)難后的第二天去看望他們的,帶去了一點點錢,算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻呆在人群的外圍。那個母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩撅著嘴,一臉的不情愿。

        ③我猜測,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才引得了小女孩的不高興。我走過去,才發(fā)現(xiàn)自己的猜測錯了。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”

        ④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”

        ⑤小女孩抬起頭來,有點手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得。”

        ⑥停了幾秒,小女孩又問:“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子,他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因為小女孩提問的樣子實在是太可愛了,“當(dāng)然不會,哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽.她的媽媽點了點頭,算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。我們一道走過去,我將準(zhǔn)備好的一點點錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色已經(jīng)蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很大決心似的說:“翔子,我將我媽媽捐給你了,你以后有媽媽了!彼难蹨I順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉(zhuǎn)身跑開了。

        ⑦我終于明白了……

        ⑧我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來,小女孩抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,翔子的媽媽,我不是想將你要回來,可是,我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下,好嗎?”

        ⑨她的母親一把抱住她,瘋狂地吻她。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情,我的眼睛也潮濕了,她幸福,是因為 ;她驕傲,是因為

        ⑩我的眼睛已經(jīng)也濕潤了,為這小女孩,更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。面對別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情,而這小女孩奉上的,是她的整個世界。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。

        小題1:根據(jù)文章內(nèi)容,請將原文第⑨段中橫線上空缺的兩句話補(bǔ)充完整。(4分)

        是因為_____________________________;是因為______________________________。

        小題2:文章結(jié)尾三次用到了“高貴”一詞,請結(jié)合語境分別指出其中含義。(6分)

        ⑴高貴的捐贈:_____________⑵高貴的母親:____________⑶高貴的花:__________

        小題3:讀了文章,你一定會喜歡文章中母親或小女孩的形象,請你任選其中的一位簡要評價。(3分)

        小題4:文中畫線的一處細(xì)節(jié)描寫,極其生動形象,反映了小女孩的內(nèi)心世界。請用簡潔的文字以第一人稱描寫出小女孩此時的心理活動。(80字以內(nèi),5分)

        參考答案:

        小題1:她的女兒將她當(dāng)成了這個世界上最為寶貴的東西 她的教育有了成果,女兒學(xué)會了捐贈。(語言簡練,意對即可,各2分,4分)

        小題1:①不僅捐出了媽媽,還有充滿童真的無私的愛心。②言傳身教讓善心傳承。③認(rèn)識到愛是將自己“最好的東西送給別人”并傳承母親的善心,按照自己的理解將這種善心發(fā)揚光大。

        (①扣住“無私的愛心”,②扣住住“傳承”,③扣住“認(rèn)識到并發(fā)揚光大”,每小題2分,6分)

        小題1:要點示例:小女孩,童稚卻明白事理,天真無邪且可愛純潔;無私的愛使得其含淚將最寶貝的媽媽捐給比自己更需要的翔子,有著金子般的心靈,將愛心發(fā)揚光大。母親:身體力行。言傳身教,循循善誘;實實在在的行動詮釋了愛。教育女兒什么是愛,并將愛心種在女兒純潔的心靈。(任選一位,共3分)

        小題1:示例:“我最聽媽媽的話了,翔子比我更需要媽媽,可媽媽才是我最好最寶貴的呀!捐給了翔子,我卻再也沒有媽媽了,也不能要回!我怎么辦呢,媽媽……”(不以第一人稱來寫,不給分;點明螞媽是我最好最寶貴的,2分;表現(xiàn)今后不能要回媽媽的不舍,2分;語言簡練,符合人物身份,1分。)

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