經(jīng)典哲理短文閱讀
發(fā)布時(shí)間:2017-02-02 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
經(jīng)典哲理短文閱讀篇一:人生哲理美文閱讀
你可以受傷,但不能總在受傷。
也就是說(shuō),在生活中,你可能會(huì)遇到誤解、冷遇和不被尊重,也可能受到排擠、壓制和打擊報(bào)復(fù),還可能遭逢不公、陷阱以及暗箭冷槍。是的,你要做好受傷的準(zhǔn)備,因?yàn)椋軅,也是生活的一部分?/p>
如果,你總在受傷,一定是太在乎自己了。有時(shí)候,太把自己當(dāng)盤(pán)菜,原本就是人生一道難以治愈的暗傷。
3.
我相信,這個(gè)世界已經(jīng)抑郁和正在抑郁的人,內(nèi)心都是柔軟的。這種柔軟,一半是良善,一半是懦弱。
當(dāng)一個(gè)人打不贏這個(gè)世界,又無(wú)法說(shuō)服自己時(shí),柔弱便成了折磨自己的銳器,一點(diǎn)一點(diǎn),把生命割傷。
惡人是不會(huì)抑郁的。是的,當(dāng)公平和正義被湮沒(méi),當(dāng)善良的人性和崇高的道德被漠視,當(dāng)惡人可以為所欲為,這個(gè)世界,就成了制造抑郁的工廠。
4.
我記得,好像是某大學(xué)的一次校慶,某電視臺(tái)著名主持人去了。當(dāng)他青春的身影在舞臺(tái)上出現(xiàn),下面的學(xué)生高興極了,狂呼他的名字。他突然不高興了,臉色陰沉地看著臺(tái)下。后來(lái),學(xué)生們很快發(fā)現(xiàn)叫法有問(wèn)題,轉(zhuǎn)而喊他老師,他笑了。
我在電視機(jī)前看到這一幕,很不解,學(xué)生們直接喊他的名字,多么親切,他怎么就不高興了呢?
又一次,當(dāng)我看到某個(gè)官僚對(duì)直接喊他名字的人如何面目猙獰出離憤怒時(shí),我才明白了,一個(gè)人在某個(gè)高位上久了,就會(huì)有架子。而架子,就是他們的尊嚴(yán)。
5.
一個(gè)不把無(wú)知當(dāng)無(wú)恥的人,心底里,是沒(méi)有敬畏的。他誰(shuí)也不服,一副老子天下第一的姿態(tài)。
在這樣的人面前,你能說(shuō)什么?只好無(wú)話可說(shuō)。
白巖松的文章里,曾經(jīng)提到過(guò)黃永玉的一幅畫(huà)。那幅畫(huà)上,黃永玉畫(huà)了一只鳥(niǎo),旁邊寫(xiě)了幾個(gè)字:鳥(niǎo)是好鳥(niǎo),就是話多。
如果,你想珍惜自己的羽毛,你就必須要知道,在某些場(chǎng)合,你的沉默,其實(shí)是對(duì)自己多么深沉的尊重。
6.
我喜歡泰戈?duì)柕倪@句詩(shī):世界以痛吻我,要我報(bào)之以歌。
如果顛倒其中的兩個(gè)字,這句詩(shī),就突然多了大胸懷、大氣度:世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌。
你說(shuō),一個(gè)人若能這樣活在這個(gè)世界上,多難的路,不被輕松走過(guò)?
經(jīng)典哲理短文閱讀篇二:經(jīng)典短文哲理短文情感美文愛(ài)情哲理人生哲理美文好文共賞100篇(五)
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美文好文共賞100篇(五)
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67《苦難未必是財(cái)富》
苦難變成財(cái)富是有條件的。這個(gè)條件就是,你戰(zhàn)勝了苦難并不再受苦。
只有在這時(shí),苦難才是一筆值得你驕傲的人生財(cái)富,你再怎么說(shuō)自己以前的苦難,你都不會(huì)
自卑,反而有一種豪氣,別人聽(tīng)過(guò)你的苦難,不覺(jué)得是聽(tīng)你念苦經(jīng),而覺(jué)得是聽(tīng)傳奇,不是
可憐你輕視你,反而敬重你。但如果你沒(méi)有走出苦難,你一說(shuō),在別人聽(tīng)來(lái)就是訴苦,就是
乞憐。你說(shuō)你在苦難中磨煉了品質(zhì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,誰(shuí)信?人家只覺(jué)得你是在玩精神勝利。你
戰(zhàn)勝苦難,它就是你的財(cái)富,苦難戰(zhàn)勝你,它就是你的屈辱。
68《快樂(lè)的分量》
小兒的快樂(lè),都小小的。我的兒子是個(gè)樂(lè)天派,在父母的引導(dǎo)以后,
很快進(jìn)入了快樂(lè)孩子的心境。開(kāi)始,并不是這樣,他總會(huì)被還沒(méi)到來(lái)的事物弄得自己不快活。
周末他常因?yàn)椴恢夏膬喝ネ娓枚鵁⿶,?jié)日他也為是買(mǎi)玩具呢,還是買(mǎi)書(shū)這樣的選擇搞
得心神不寧。后來(lái),他知道對(duì)于一個(gè)孩子,得到的都應(yīng)該讓自己快樂(lè)。上學(xué)前,他會(huì)關(guān)上自
己的房門(mén),大聲地嚷:我真棒!我真棒!然后信心百倍地去上學(xué)。外公剛來(lái)的時(shí)候,不知外
孫干什么,直勸:你不胖,沒(méi)關(guān)系,真胖了,也一樣。我同意他那所小學(xué)校長(zhǎng)的話,好孩子
都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的。小小的鼓勵(lì)比批評(píng)強(qiáng):這不是有了進(jìn)步了嗎?只錯(cuò)了兩道題。我愛(ài)兒子,
我從不認(rèn)為他是神童,盡管他自己信心百倍。做父母的如果為了他的明天,而讓他的童年變
得沉重,我覺(jué)得,這是一種殘酷的剝奪,剝奪了兒時(shí)的快樂(lè)。人有一個(gè)充滿愛(ài)的快樂(lè)的童年,
那將為他的一生染上一個(gè)明亮底色。對(duì)于一個(gè)孩子而言,他得到的最好命運(yùn)就是快樂(lè)。其實(shí),
孩子的快樂(lè)是由一連串的小細(xì)節(jié)組成的:小游戲、小零食、小禮物、小表?yè)P(yáng),這是每個(gè)父母
都可以辦到的,再加上愛(ài)。只是,愛(ài)子至深的父母?jìng)兂30炎约旱目鞓?lè)當(dāng)成孩子的快樂(lè),用
自己的快樂(lè)置換掉孩子的快樂(lè)。比如希望孩子成為一個(gè)音樂(lè)家,這是自己未圓的夢(mèng),于是把
它當(dāng)成最好的禮物送給孩子。孩子的周末沒(méi)有了,孩子的游戲沒(méi)有了,孩子的歡笑沒(méi)有了。
就算有一天,這個(gè)孩子成了音樂(lè)家,他也只能享受一個(gè)成年音樂(lè)的快樂(lè),而不知道童年的快
樂(lè)是什么,何況,萬(wàn)一成不了呢?這個(gè)萬(wàn)一,對(duì)大多數(shù)目前正在父母監(jiān)管下坐在琴凳上的孩
子是完全是可能的。那么,他們作為被剝奪了童年快樂(lè)的一群,人生缺了多大一塊呀!
青年的快樂(lè),常常是被自己夸大的。他們感受到的,往往比實(shí)際放大
了許多倍。她認(rèn)為自己是長(zhǎng)得最漂亮的,因?yàn)樗哪杏芽偸沁@樣說(shuō)。她的男友并沒(méi)有騙她,
同樣夸大的感受,使愛(ài)情升溫而將他們的未來(lái)焊接在一起。他認(rèn)為他是最優(yōu)秀的,因此他信
心百倍向前輩挑戰(zhàn),當(dāng)然,向前輩挑戰(zhàn)的年輕人失敗的也許比成功的更多,但沒(méi)有最優(yōu)秀的
感覺(jué)造就的挑戰(zhàn)者陣營(yíng),人類(lèi)會(huì)代代進(jìn)步么?常聽(tīng)到對(duì)年輕人的評(píng)價(jià):狂妄、自大、驕傲等
等,其實(shí),這恰是人類(lèi)最隱秘的基因中最重要的作用。沒(méi)有性愛(ài)與親情的快樂(lè),人類(lèi)延續(xù)生
命的活動(dòng)將是何等繁重不堪的苦役;沒(méi)有青年那一切夸大了的自信與奮斗的快樂(lè),進(jìn)步將不
再可能。青年的快樂(lè),是夢(mèng)想的快樂(lè),夢(mèng)想促使超越。在這一點(diǎn)上,我們不要因?yàn)槭≌叩?/p>
懺悔而否認(rèn)夸大的必要,否認(rèn)青年就應(yīng)是最優(yōu)秀最美好和最有權(quán)利的夢(mèng)想一族。如果這樣,
這個(gè)民族就沒(méi)有希望也沒(méi)有夢(mèng)!
老人的快樂(lè),是平和的快樂(lè)。與天地和,與親友和,與事業(yè)和---這是
一種滿足的快樂(lè)。平和,是用一生的努力換來(lái)的,是事業(yè)成就,是道
德完善,是面對(duì)這個(gè)世界無(wú)悔無(wú)憾的坦然,我常常在那些慈祥而和藹的臉上感受到這種快樂(lè)。
平和是最終找到了自己位置的快樂(lè),是無(wú)法言說(shuō)的滿足,少了會(huì)晃,多了則溢。回首往事,
會(huì)感嘆,但不自責(zé)。評(píng)說(shuō)得失,會(huì)唏噓,但不悔恨。說(shuō)真的,人與人之間,地位各異,成就
不同,但在人格和道德標(biāo)準(zhǔn)上,達(dá)官貴人并不一定高于草民百姓,而老人的快樂(lè),最終發(fā)自
這個(gè)源泉。
至此,想到人們?cè)诳鞓?lè)上的失度與失衡,常常是把人生各段的境界和
目標(biāo)倒置了,那真是另一種不幸。你說(shuō)呢?葉延濱
69《專心》
很喜歡看到一個(gè)人專心地工作,總在一旁默默欣賞,覺(jué)得那是一種美。 珠江上有一種很普通的渡輪,每日里跨越珠江兩岸,是一種基本的交通工具。船一靠岸,必
有兩個(gè)船舶公司職員先行跳下船,將兩個(gè)大鐵鉤扣在岸上的鎖眼里,以便船能夠緊貼了岸,
使得船體不至劇烈搖晃,方便顧客上落。上下班的路上這種船搭乘了多年,有意觀察了一下,
發(fā)現(xiàn)居然從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò),哪怕是只有一次以下的情形:哪個(gè)船夫,船到岸了,卻由于某個(gè)
原因---吸煙,走神,吃午飯,聊天---而沒(méi)有及時(shí)跳上岸去掛上鐵鉤,以至造成延誤,乘客
因此鼓噪,等等。甚至一直在心里和自己打賭,希望某日以上情況發(fā)生,因?yàn)闈撘庾R(shí)里認(rèn)為,
只有發(fā)生了如上情形,那才是正常的,因?yàn)槲覀冏约壕绱说刂T事皆不專心,大家都是這么做的,存在就是理由,所以,太可以原諒了。但是船夫們多年如一日,不等顧客抗議,如此專心,令人氣餒。
專心時(shí)所呈之美與職業(yè)是否亮麗無(wú)關(guān)。職業(yè)經(jīng)理人商場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬,叱咤風(fēng)云固然凸顯大將風(fēng)度,但是小小汽車(chē)修理鋪內(nèi)工人勞累一日,渾身粘滿油泥,和衣酣睡之態(tài)亦令人心馳神往,只因有時(shí)你我所求皆不過(guò)是一種能讓自己專心的感覺(jué):專心地畫(huà)一幅畫(huà),專心地做一份工,專心地照顧一個(gè)家,甚至,專心地愛(ài)一個(gè)人,心無(wú)旁騖,心情不再如蜻蜓點(diǎn)水,飄若浮萍,專心地朝一個(gè)目標(biāo)行進(jìn),入定。
這時(shí)候的人生,大約還可以說(shuō)是有一點(diǎn)意義的。
所以專心的人最美,專心的人最幸福。
70《相忘于江湖》
新的一年總是來(lái)得亦真亦幻。
坐在電腦前,又聽(tīng)了一遍王菲的笑忘書(shū),時(shí)針直直地指向凌晨即將到來(lái)的時(shí)刻。
子川離開(kāi)我已兩年了。記得他最后和我過(guò)新年的時(shí)候,當(dāng)煙花絢紅冬季的天空,他輕輕地拉過(guò)我的手,笑容一直蕩漾到我的眼中,那個(gè)時(shí)候,他已經(jīng)是癌癥晚期了,彼此的心里都明白接下來(lái)等待我們的是什么。
年輕時(shí)候的缺失總是讓人過(guò)早地透徹這世界的荒涼。沒(méi)有等到五月的繁花似錦,他就離開(kāi)了。再過(guò)了一段時(shí)間,我也離開(kāi)了原來(lái)的城市。聽(tīng)說(shuō)喧鬧的地方會(huì)讓人忘記很多事情。
每天重復(fù)著同樣的生活,走在同樣的街道上,我告訴自己說(shuō),要做一個(gè)在陽(yáng)光下都笑出聲的人。偶爾也會(huì)想起那年的煙花,總是站在南方郁郁蔥蔥的樹(shù)下,就深深地笑起來(lái),不知道心里究竟是什么感覺(jué),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)哭和笑在本質(zhì)上是一樣的,我想哭的時(shí)候,常常都是恬淡地,無(wú)顧及地,自己對(duì)自己地笑起來(lái)。 十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,給家里打了電話,聲音愉悅得連自己也被染了,一連說(shuō)了很多話,說(shuō)這邊好熱鬧,街上很多人拿著五彩的發(fā)光繩,說(shuō)自己開(kāi)心地又迎接了一個(gè)新年。那么,現(xiàn)在剩下的時(shí)間都是我們的,子川,當(dāng)我把電話輕輕放下,然后把音響的聲音逐漸調(diào)大的時(shí)候,我看見(jiàn)鏡子中的自己仍然是笑意嫣然,突然整個(gè)空氣就沉默下來(lái)。
我記得,他要離開(kāi)我的時(shí)候要我記住,即使他不在身邊,空氣里面也彌漫著很想念很想念的東西,那樣我就不會(huì)孤單?墒,你知道如果空氣中一直彌漫著想念的味道,那是因?yàn)椋谶@樣漫長(zhǎng)的時(shí)空里,擁有這樣想念的人,都是不會(huì)再見(jiàn)面了。
如果可以再選擇一次,子川,我寧愿你是我的陌路,我寧愿在青春年少的時(shí)候做個(gè)無(wú)知的人,寧愿不要那天如火的煙花,寧愿你是好好的,是我走在街上匆匆錯(cuò)肩的路人。如果最終的結(jié)果都是相忘在這浩瀚的江湖,為什么不選擇素不相識(shí)?死亡最終成全了我這顆完美的心,如今我最美好的年華就開(kāi)在你墳前的花上了,而我記憶中的你,永遠(yuǎn)是24歲的好年華。這也是一種相忘么?煙火又彌漫在城市的天空了,今生的緣分已盡,如有來(lái)世,請(qǐng)讓我做你側(cè)目而過(guò)的路人。
經(jīng)典哲理短文閱讀篇三:2014年高考作文素材:經(jīng)典哲理短文(40篇)
高考作文素材:經(jīng)典哲理短文一
當(dāng)我們觀察一個(gè)人的時(shí)候,遠(yuǎn)看注意姿態(tài)是否婀娜,舉止是否從容;近看又注意衣著是否恰當(dāng),相貌是否端正;面對(duì)面談,則注意言辭是否高雅,才學(xué)是否充實(shí)。
當(dāng)我們看一幅畫(huà)的時(shí)候,遠(yuǎn)看只問(wèn)構(gòu)圖是否嚴(yán)謹(jǐn),氣勢(shì)是否渾厚;近看又問(wèn)著色是否典雅,用筆是否蒼勁;細(xì)細(xì)欣賞,則問(wèn)意味是否深長(zhǎng),境界是否高遠(yuǎn)。
看畫(huà)如看人,誰(shuí)說(shuō)不是呢!筆就像是你的朋友,當(dāng)你雄壯時(shí),它正勁挺;當(dāng)你拙樸時(shí),它正蒼老。
家里有了垃圾,我們總是把垃圾打包裝好放到垃圾箱里,絕不會(huì)把垃圾隨便扔在別人家的門(mén)口。
不要與愛(ài)抱怨的人交往,愛(ài)抱怨的人,其言行舉止,隨時(shí)隨刻都在抱怨,抱怨別家的孩子聰明,抱怨別人清閑自己忙碌,抱怨別人的住房寬敞明亮,形成了一個(gè)抱怨的磁場(chǎng),在這個(gè)抱怨的磁場(chǎng)里,處處充滿了愛(ài)抱怨的“負(fù)能量”,就像一個(gè)隨隨便便把垃圾扔在人家頭上的人,不管你愿不愿意,見(jiàn)了你,就把垃圾劈頭蓋臉地向你扔過(guò)來(lái),弄臟了自己,也弄臟了別人,對(duì)這樣的人,最好的辦法就是:避之不及,不能讓他把“抱怨”這堆垃圾扔給你。
唐太宗時(shí)考功員外郎盧承慶負(fù)責(zé)對(duì)官員們一年一度的政績(jī)考核,給官員們?cè)u(píng)定等級(jí),評(píng)定等級(jí)事關(guān)每位官員的仕途升遷,涉及個(gè)人利益,所以大家都非常緊張。
有個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)糧的官員遇大風(fēng)而導(dǎo)致運(yùn)糧的船只沉沒(méi)了,損失了漕運(yùn)的米糧。這位官員很淡定,反正運(yùn)糧的船只沉沒(méi)了,結(jié)果就是那樣,辯解也無(wú)益,何況很多時(shí)候,每個(gè)人都是很固執(zhí)的,你的辯解,沒(méi)人會(huì)聽(tīng),沒(méi)人會(huì)愿意聽(tīng),他若理解你,一開(kāi)始就會(huì)理解你,從始至終地理解你,而不是聽(tīng)你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外,于是就按自己的見(jiàn)聞、理解做出判斷,于是給那位運(yùn)糧官評(píng)了個(gè)“中下級(jí)”的結(jié)果,運(yùn)糧官?zèng)]有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料,擱一般的官員頭上,早就呼天搶地,給自己找出一千條不是理由的理由。后來(lái),盧承慶綜合考慮各種因素,權(quán)衡當(dāng)時(shí)的各種情況,特別是欣賞那人有寬洪的氣度,改批注為:“天災(zāi)不是憑借個(gè)人的力量所能避免的,評(píng)為中中等!边\(yùn)糧官也照樣很淡定,既沒(méi)有高興的神采,又沒(méi)有慚愧的言詞。盧承慶對(duì)他很贊許,最后改批注為:“寵辱不驚,評(píng)為中上等。”
很多時(shí)候,據(jù)理力爭(zhēng)不如默默無(wú)言。很多東西,你據(jù)理力爭(zhēng)也爭(zhēng)不來(lái),不如看淡一些;爭(zhēng)得來(lái)的話,不用爭(zhēng),也是你的。淡定,寵辱不驚,實(shí)乃人生大智慧、做人的大境界。
著名京劇大師梅蘭芳在舞臺(tái)上擅長(zhǎng)飾演旦角,也就是女性角色,塑造了一系列栩栩如生的女性形象,深受大眾喜愛(ài)。可是,作為一名男性,要把握好女性角色的心理表情難度不小。
一次,為了表現(xiàn)一位女性吃驚的樣子,梅蘭芳一再思索,把女性吃驚的樣子反復(fù)模仿了幾遍,總覺(jué)得不夠味兒。這天,一回到家里,梅蘭芳趁正在整理衣服的妻子不注意,隨手抄起一個(gè)瓷盆狠狠地往地上摔去,冷不防聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲巨響,妻子驚得身子一抖,大叫一聲,手里的衣服也扔到了地上,半天才說(shuō)出話來(lái),妻子的這一吃驚的神情,梅蘭芳看得清清楚楚,后來(lái)?yè)?jù)此反復(fù)琢磨,巧妙地融進(jìn)他的表演中,將人物演繹得更加活靈活現(xiàn)。
生活是最好的老師,向生活學(xué)習(xí),不斷汲取生活的養(yǎng)分,恐怕就是梅蘭成為京劇大師的根本原因。
- 1 -
一夜之間,寒氣襲來(lái),氣溫驟降,坐在屋子里,冷得人直打哆嗦,褲腳篩糠一般。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我和兒子你爭(zhēng)我?jiàn)Z地打起了籃球,二十分鐘后,停下來(lái)休息,只見(jiàn)兒子嘴里哈著熱氣,滿頭大汗,不再喊冷了。
“為什么剛才沒(méi)運(yùn)動(dòng)之前會(huì)感到那么冷,而運(yùn)動(dòng)之后會(huì)感到那么熱呢?”兒子問(wèn)。
“那是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)把我們身體里的熱量激發(fā)出來(lái)的緣故,就像冬天的時(shí)候我們蓋被子,不是被子把我們捂熱了,而是我們身體里的熱量被被子保存下來(lái)散不出去,是我們自己捂熱了自己!蔽艺f(shuō)。
科學(xué)研究表明,人類(lèi)大腦的很大一部分還未開(kāi)發(fā)利用,開(kāi)發(fā)的潛力巨大。刀越磨越快,腦越用越靈。把我們?nèi)祟?lèi)的智慧充分挖掘出來(lái),就像運(yùn)動(dòng)能把我們身體里的熱量激發(fā)出來(lái)一樣,人類(lèi)就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
戰(zhàn)國(guó)七雄之中,韓國(guó)最為弱小,常常遭到其他國(guó)家的侵?jǐn)_。韓昭侯前期,韓國(guó)法律、政令前后不一,群臣吏民無(wú)所適從。公元前355年,韓昭侯實(shí)行改革,決定以“術(shù)”治國(guó)。
一天,韓昭侯飲酒過(guò)量,不知不覺(jué)便醉臥在床上,酣睡半晌都不曾清醒。有個(gè)叫典冠的官員擔(dān)心君王著涼,便找掌管衣物的官員典衣要了一件衣服,蓋在韓昭侯身上。
韓昭侯睡醒后,感到睡得很舒服,不知是誰(shuí)還給他蓋了一件衣服,他覺(jué)得很暖和,打算表?yè)P(yáng)一下給他蓋衣服的人。于是他問(wèn)身邊的侍從說(shuō):“是誰(shuí)替我蓋的衣服?” 侍從回答說(shuō):“是典冠!
韓昭侯一聽(tīng),臉立即沉了下來(lái)。他把典冠找來(lái),問(wèn)道:“是你給我蓋的衣服嗎?”典冠說(shuō):“是的。”韓昭侯又問(wèn):“衣服是從哪兒拿來(lái)的?”典冠回答說(shuō):“從典衣那里取來(lái)的!表n昭侯又派人把典衣找來(lái),問(wèn)道:“衣服是你給他的嗎?”典衣回答說(shuō):“是的。”韓昭侯嚴(yán)厲地批評(píng)典衣和典冠道:“你們兩人今天都犯了大錯(cuò),知道嗎?”典冠、典衣兩個(gè)人面面相覷,還沒(méi)完全明白是怎么回事。韓昭侯指著他們說(shuō):“典冠你不是寡人身邊的侍從,你為何擅自離開(kāi)崗位來(lái)干自己職權(quán)范圍以外的事呢?而典衣你作為掌管衣物的官員,怎么能隨便利用職權(quán)將衣服給別人呢?你這種行為是明顯的失職。今天,你們一個(gè)越權(quán),一個(gè)失職,如果大家都像你們這樣隨心所欲,各行其是,目無(wú)法紀(jì),整個(gè)朝廷不是亂了套嗎?因此,必須重罰你們,讓你們接受教訓(xùn),也好讓大家都引以為戒!
于是韓昭侯把典冠典衣二人一起降了職。從此,韓國(guó)的官員們都樹(shù)立起各司其職,嚴(yán)明職責(zé)的觀念。經(jīng)過(guò)改革,韓國(guó)政令統(tǒng)一,國(guó)力迅速?gòu)?qiáng)大,其他再也諸侯國(guó)不敢隨便侵?jǐn)_韓國(guó)了。 “不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,只有每個(gè)人都按一定的規(guī)則去做事,整個(gè)社會(huì)才能有序運(yùn)行。韓昭侯把典冠典衣降了職,看起來(lái)似乎不近人情,可是卻樹(shù)立起了按規(guī)矩各司其職的規(guī)則,值得肯定。
我從虛無(wú)中出生,同時(shí)世界從虛無(wú)中顯現(xiàn)。我分分秒秒地長(zhǎng)大,世界分分秒秒地拓展。是我成長(zhǎng)著的感覺(jué)和理性鑲嵌進(jìn)了擴(kuò)展著的世界之中,還是擴(kuò)展著的世界攪拌在我成長(zhǎng)著的感覺(jué)和理性之中?反正都一樣,相依為命。
我的全世界從一間屋子擴(kuò)展到一個(gè)院子,再?gòu)囊粋(gè)院子擴(kuò)展到一條小街、一座城市、一個(gè)國(guó)度、一顆星球,直到一種無(wú)從反駁又無(wú)法想象的無(wú)限。簡(jiǎn)單說(shuō),那就是一個(gè)人的一生。
春秋末期,有一位名叫董安于的人被派往趙國(guó)的上黨地區(qū)去擔(dān)任地方官。董安于初來(lái)乍到,下車(chē)伊始就深入民間調(diào)查,訪探民心民意,尋求治理好上黨地區(qū)的良方。
這一天,他來(lái)到石邑山,只見(jiàn)山中有一條深澗,澗壁陡峭,像斧削,似城墻;澗深百丈,十分險(xiǎn)要。于是董安于找到在當(dāng)?shù)鼐幼〉娜,?wèn)道:“這里有沒(méi)有人掉進(jìn)過(guò)這深澗?” 當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f(shuō):“沒(méi)有人掉進(jìn)去過(guò)! 董安于又問(wèn):“不懂事的小孩子、白癡、聾啞、瘋癲及精神失常的人,有沒(méi)有掉進(jìn)去過(guò)呢?” 當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f(shuō):“也沒(méi)有! 董閼于繼續(xù)問(wèn):“牛馬豬狗,有沒(méi)有掉進(jìn)去過(guò)呢?” 人們還是回答說(shuō)沒(méi)有。 董安于想了想,說(shuō):“為什么不曾有人畜掉進(jìn)這深澗里去呢?” 當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f(shuō):“這深澗十分陰森危險(xiǎn),誰(shuí)要是掉進(jìn)去了,那還能有性命嗎?因此無(wú)論誰(shuí),走到這深澗附近時(shí),都萬(wàn)分小心,要么繞道而行,誰(shuí)也不敢去冒這個(gè)危險(xiǎn),連牲畜看到這深澗也都止步不前。” 董閼于聽(tīng)了豁然開(kāi)朗,他深受啟發(fā)地拍手嘆道:“好啊,我找到治理好這里的好辦法了。只要制定好規(guī)則,約束好人們的行為,讓人們明白違法亂紀(jì)就如同掉進(jìn)這萬(wàn)丈深澗一樣有生命危險(xiǎn),那就誰(shuí)也不會(huì)去觸犯規(guī)則了!
生活中,只要制定好規(guī)則,并嚴(yán)格執(zhí)行,讓人們知道違反規(guī)則就像掉進(jìn)深澗一樣危險(xiǎn),就沒(méi)有人敢以身試法,胡作非為了。
在國(guó)外有一種特別嗜睡的老鼠,尾巴與身體差不多長(zhǎng),在短短5年的生命里,有3/4的時(shí)間都在睡覺(jué)。也就是說(shuō),一年中的春季、深秋以及冬季大約9個(gè)月時(shí)間里,睡鼠都處于冬眠的狀態(tài),不吃不喝,在呼呼大睡。在即使不是冬眠的夏天里,白天它們也照樣在睡覺(jué),直到夜間,才出來(lái)到處活動(dòng),因此,得名叫睡鼠。
冬眠中的睡鼠幾乎停止呼吸,身體變得僵硬,同死了差不多,外界的任何聲音都不能吵醒它們。因此,極易受到其他動(dòng)物的攻擊?墒牵瑒(dòng)物學(xué)家們發(fā)現(xiàn),大部分睡鼠在冬眠的時(shí)候仍然能從“虎口脫險(xiǎn)”,成功逃脫。
那么,睡鼠是怎樣逃脫的呢?
原來(lái),睡鼠在冬眠的時(shí)候,由于尾巴與身體差不多長(zhǎng),如果它的尾巴被捉住,睡鼠馬上從睡夢(mèng)中醒來(lái),來(lái)個(gè)“金蟬脫殼”,迅速將外層皮蛻去,使敵人只得到一點(diǎn)皮毛,而自己則逃之夭夭。
上帝是公平的,它給了睡鼠嗜睡的特點(diǎn),使得睡鼠極易遭受其他動(dòng)物攻擊,但是又給了睡鼠在睡夢(mèng)中驚醒頃刻間蛻皮逃生的本領(lǐng)。人也是一樣,上帝給誰(shuí)的也不多,給誰(shuí)的也不少,因此不必沾沾自喜,也不必處處埋怨,上帝是公平的。
一個(gè)晚期癌癥患者,拒絕治療的念頭剛一生出,就被家人苦苦哀求:為了我們,你也要活下去啊?? 此人在最后的歲月里飽受三次手術(shù)痛苦。出生不由己,善終也同樣。
一女孩碩士畢業(yè)考取博士,同時(shí)又被一家公司錄用。其姐苦口婆心勸告:一定要繼續(xù)讀博。原因僅僅在
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人看笑話??姑娘婚后一個(gè)月懷孕,兩個(gè)月鬧離婚,半年后走出圍城,十個(gè)月后成為單親母親。人們寧愿接受一個(gè)悲劇合情合理地發(fā)生,卻不能明智地選擇不讓它發(fā)生。
是的,所有這一切源于我們的身不由己,源于我們?cè)谌松枧_(tái)上的多重角色,源于我們很少琢磨過(guò)“活給誰(shuí)看”。
人群中更多的是如我輩,庸庸碌碌,卻活得殷切殷實(shí)。
父母姐妹,至愛(ài)親朋,左鄰右舍,因?yàn)榍浦覀兓畹摹翱纯汀焙芏,我們需要活得殷切,我們殷切地活在了大家的期望和認(rèn)同里。反過(guò)來(lái),我們的活因?yàn)橛辛恕翱纯汀倍兊谩耙髮?shí)”。
沒(méi)有觀眾喝彩的戲,即使再好,也不會(huì)有上演的必要。同理,一味討好觀眾的戲,捧場(chǎng)再多,也會(huì)有謝幕后的冷落。
天下好少人能真正活出自己,誰(shuí)也有不稱心的時(shí)候。
人生會(huì)有很多責(zé)任,生活會(huì)有盡不完的義務(wù)。而要提醒您的是:生命真的太短暫,生活可以變得簡(jiǎn)單。在所有的責(zé)任和義務(wù)里,在生命擁擠的時(shí)空中,不要忘了給自己一些權(quán)利,更別忘了給自己一些閑暇,如果有件事情讓您受困,作出抉擇前,一定要先想想,我更愿意活給誰(shuí)看?
有一個(gè)問(wèn)題:什么樣的人叫不醒?漫畫(huà)家蔡志忠的回答是:裝睡的人叫不醒。裝睡是可怕的,可怕就可怕在一個(gè)“裝”字:明明認(rèn)得清形勢(shì),知道自己的使命,但就是裝睡不行動(dòng),神仙拿他也沒(méi)辦法。
前進(jìn)的路上,我們難免有犯昏的時(shí)候,在困境中自然可以歇歇腳,加加油,但蓄滿了能量我們必須繼續(xù)前行?善行┤颂上戮驮僖膊黄饋(lái),雖然他們明白只要一直向前走,總會(huì)到達(dá)目的地,但是他們貪戀歇腳時(shí)的安逸,再也不愿意在奮斗之路上行色匆匆。他們有雙腳,有體力,怎樣向過(guò)路的人解釋自己的行為呢?索性閉上眼睛——裝睡。任憑時(shí)代的號(hào)角如何嘹亮,任憑隊(duì)友如何激勵(lì),也任憑對(duì)手的戰(zhàn)鼓如何高亢,他就在那兒“睡”著——不是他不想去奮斗,不是他不能去奮斗,而是他“睡”著了。 可別把裝睡的人混同于大智若愚。大智若愚者的“愚”是假,“大智”才是真,他們裝愚的目的在于無(wú)聲地超越對(duì)手,最后在眾人的詫異中一舉石破天驚。而裝睡的人目的在于“逃”,逃避殘酷的現(xiàn)實(shí),逃避奮斗的使命,逃避社會(huì)的責(zé)任。他們不僅“睡”,而且“夢(mèng)”,妄想天上掉下餡餅,并且正好掉到他的枕邊,于是他們“睡”得心安理得。
世間看淡名利的人是可敬的,但裝睡的人是不在其中的。他們可能也會(huì)美其名曰“清高”“非不能也,不屑為也”,如果這樣,那就和那只吃不著葡萄而說(shuō)葡萄酸的狐貍沒(méi)有什么兩樣了。
裝睡的人最怕醒來(lái),當(dāng)他們?yōu)樽约壕幙椀膲?mèng)境不能再維系時(shí),他們不得不睜開(kāi)眼睛。此時(shí)他會(huì)比任何時(shí)候都更想睡去,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)世界已和睡前大不相同,更無(wú)法和夢(mèng)中的情形相比,他無(wú)法適應(yīng);因?yàn)橐郧暗耐啡嗽谧约核臅r(shí)候趕了一大段路,他無(wú)法追及;因?yàn)橐郧白约簩?duì)同伴的激勵(lì)充耳不聞,執(zhí)意裝下去,現(xiàn)在難道真要在裝睡中等死嗎?一連串的問(wèn)題讓睡眼惺忪者無(wú)法面對(duì),于是只得仰天長(zhǎng)嘆:當(dāng)初真不該裝睡!
裝睡無(wú)疑是可悲的。奮斗從來(lái)就是件累人的事,我們可以休息,可以充電,只不過(guò)蓄足了力量再繼續(xù)就是,千萬(wàn)別裝睡。你能裝睡,可現(xiàn)實(shí)不會(huì)裝睡,哪天你裝不下去了,醒來(lái)不僅物去人非,而且人夢(mèng)兩空。如此赤條條的人生,估計(jì)誰(shuí)都不會(huì)想要吧。
當(dāng)年,著名學(xué)者顧頡剛花幾年工夫,寫(xiě)了許多文章,來(lái)做孟姜女故事研究:“有人問(wèn)我:‘你做的這種研究到底有什么用處?’我對(duì)于這個(gè)問(wèn)句只有一句話回答:‘沒(méi)有什么用處,只是我的高興!’”答得好,答得好。
“百無(wú)一用是書(shū)生”,讀書(shū)人本來(lái)無(wú)用,鉆鉆無(wú)用故紙堆,寫(xiě)寫(xiě)無(wú)用小文章,只為遣此無(wú)用之生,于世無(wú)害,于人無(wú)礙,怕天地亦容得的吧。最要緊的,明知無(wú)用,但我自家高興啊。生此世上,做人一回,能有一兩件自己高興的事做做,這般人生,就有些意思了吧,就不算太壞了吧。倒怕的是相反,為名忙,為利忙,終于忙成一個(gè)成功人士,有用則有用矣,卻一輩子盡做自己不高興的事,這才傷心呢。
高不高興,有沒(méi)有用,我們更在乎哪個(gè)呢,這也就是人各有志吧。不說(shuō)謊,我是一定要向顧頡剛學(xué)習(xí)的,情愿“沒(méi)有什么用處”,高興就好,看自己高興看的幾本書(shū),寫(xiě)自己高興寫(xiě)的小文章,就算是哄自己高興也好。不用說(shuō),要被人家罵無(wú)用了吧,無(wú)用正該挨罵,不冤枉,高興要緊。
許多人抱怨說(shuō),哲人的話過(guò)來(lái)過(guò)去盡是比喻,但在日常生活中卻無(wú)法使用,而我們擁有的只是這種日常生活。如果哲人說(shuō):“你過(guò)去。”那他的意思并不是到另一邊去,這大家畢竟還能做到——如果此路的結(jié)果是值得的話——而是指的某種難以捉摸的對(duì)面,是我們誰(shuí)也不知道、他也不會(huì)進(jìn)一步描述的東西,對(duì)我們毫無(wú)幫助的東西。所有這些比喻其實(shí)僅僅想告訴人們,不可理解的東西就是不可理解,這我們已經(jīng)知道了,不過(guò)我們每天費(fèi)盡心力做的都是另外的事。 有個(gè)人接著說(shuō):“你們?yōu)楹畏纯?你們(nèi)糇駨倪@些比喻,你們自己也就成了比喻,由此也就擺脫了日復(fù)一日的辛勞。” 另一個(gè)人說(shuō):“我敢打賭,即使這也是個(gè)比喻! 第一個(gè)人說(shuō):“你贏了! 第二個(gè)人說(shuō):“不過(guò)可惜只是在比喻里! 第一個(gè)人說(shuō):“不對(duì),是真的,要在比喻里你就輸了。
” 一天,翻閱與梁漱溟先生有關(guān)的一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì)好嗎》,翻到后記,梁先生的一段話,突然讓我心動(dòng)。梁老認(rèn)為,人類(lèi)面臨有三大問(wèn)題,順序錯(cuò)不得。
先要解決人和物之間的問(wèn)題,接下來(lái)要解決人和人之間的問(wèn)題,最后一定要解決人和自己內(nèi)心之間的問(wèn)題。
是啊,從小求學(xué)到三十而立,不就是在解決讓自己有立身之本的人與物之間的問(wèn)題嗎?沒(méi)有學(xué)歷、知識(shí)、工作、錢(qián)、房子、車(chē)這些物的東西,怎敢三十而立呢?而之后為人父為人母為人子女,為人夫妻,為人上級(jí)為人下級(jí),為人友為人敵,人與人之間的問(wèn)題,你又怎能不認(rèn)真并辛苦地面對(duì)?
但是隨著人生腳步的前行,走著走著,便依稀看見(jiàn)生命終點(diǎn)的那一條線。什么都可以改變,生命是條單行道的局面無(wú)法改變,于是,不安、焦慮、懷疑、悲觀??接踵而來(lái)。人該如何面對(duì)自己的內(nèi)心,還是那一個(gè)老問(wèn)題——我從何而來(lái),又因何而去?去哪兒呢?
時(shí)代紛繁復(fù)雜,忙碌的人們,終要面對(duì)自己的內(nèi)心,而這種面對(duì),在今天,變得更難,卻也更急迫。我們都需要答案。
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“哪四品呢?”信徒問(wèn)。
“有友如花,有友如秤,有友如山,有友如地,是謂四品!贬屽饶材嵴f(shuō),“何謂如花?好時(shí)插頭,萎時(shí)捐棄,見(jiàn)富貴附,貧賤則棄,這是花友。何謂如秤?物重頭低,物輕則仰,有與則敬,無(wú)與則慢,這是秤友。何謂如山?譬如金山,鳥(niǎo)獸集之,毛羽蒙光,貴能榮人,富樂(lè)同歡,這是山友。何謂如地?百谷財(cái)寶,一切仰之,施給養(yǎng)護(hù),恩厚不薄,這是地友! “四種朋友,我們?nèi)绾芜x擇呢?”信徒再問(wèn)。 釋迦牟尼說(shuō):“前二者,攀富貴,棄貧賤,有贈(zèng)則尊敬,無(wú)贈(zèng)則怠慢,都是嫌貧愛(ài)富的酒肉朋友,不能視為知己;后二者,能把歡樂(lè)給別人,護(hù)衛(wèi)一切眾生,恩厚不薄,這才是我們所要交往的朋友。
” 我是幸福的。
我堅(jiān)信自己是幸福的,一向如此。
我清晰地記得五歲那年,我有一塊二毛錢(qián),那個(gè)時(shí)代那個(gè)年紀(jì),巨款啊,出去玩,回來(lái)錢(qián)丟了,丟得只剩兩分,好似晴天霹靂,自然號(hào)啕大哭。我外公見(jiàn)狀,問(wèn)我:“哭,能把錢(qián)哭回來(lái)嗎?” 我一下愣住了。外公說(shuō):“丟錢(qián)已經(jīng)很慘了,哭一場(chǎng),豈不更慘?”
不哭了,終于明白,我的確丟了錢(qián),但是,我不能丟掉我的幸福。我就是在外公這樣的熏陶之下成長(zhǎng)的。于是,我有時(shí)候會(huì)很不理解別人的一些行為。
我不理解,考上普通大學(xué)有什么好慚愧的,誰(shuí)也不能保證重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后一定比普通大學(xué)的學(xué)生混得好;
我不理解,開(kāi)10萬(wàn)元的車(chē)有什么好悲哀的,城里面限速都是80公里; 我不理解,職位低有什么好難過(guò)的,當(dāng)大官的責(zé)任還大呢;
我不理解,存款少有什么好痛苦的,至少我見(jiàn)過(guò)一個(gè)小伙子花掉自己所有的六萬(wàn)元為心上人買(mǎi)了一枚戒指,億萬(wàn)富翁做得到嗎?我指的是傾囊而出。
不是我自欺欺人,在我所查閱的資料里,有一句話讓我很感動(dòng):幸福都是暫時(shí)的。沒(méi)
有一種幸福是永恒,也就是說(shuō),幸福就像是一個(gè)滑溜溜的皮球,一不小心就會(huì)溜走,但跑得不遠(yuǎn),稍微用心,又可捉住。最關(guān)鍵的是,你自己是不是相信,你眼前的,就是幸福。我眼前的一切,皆是幸福。
一念花開(kāi),一念花落。這山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的人世,終究是要自己走下去。人在旅途,要不斷地自我救贖。不是你倦了,就會(huì)有溫暖的巢穴;不是你渴了,就會(huì)有潺潺的山泉;不是你冷了,就會(huì)有紅泥小火爐。每個(gè)人的內(nèi)心,都有幾處不為人知的暗傷,等待時(shí)光去將之復(fù)原!稄垚(ài)玲的傾城往事》
高考作文素材:經(jīng)典哲理短文四
山上的寺院里有一頭驢,每天都在磨房里辛苦拉磨。天長(zhǎng)日久,驢漸漸厭倦了這種平淡的生活。驢每天都在尋思,要是能出去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,不用拉磨,那該多好啊!
不久,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一個(gè)僧人帶著驢下山去,準(zhǔn)備讓驢馱點(diǎn)東西回寺廟,這讓驢興奮不已。
來(lái)到山下,僧人把東西放在驢背上,沒(méi)想到,路上行人看到驢時(shí),都虔誠(chéng)地跪在兩旁,對(duì)它頂禮膜拜。 一開(kāi)始,驢大惑不解,不知道人們?yōu)楹我獙?duì)自己叩頭跪拜,慌忙躲閃?梢宦飞隙际侨绱,驢不禁飄飄然起來(lái),原來(lái)人們?nèi)绱顺绨菸摇?/p>
回到寺院以后,驢認(rèn)為自己身份十分高貴,死活也不肯再拉磨了。 僧人無(wú)奈,驢不肯干活,自己又不能殺生吃肉,只好放驢下山。
驢剛下山,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一伙人敲鑼打鼓迎面而來(lái),心想,一定是人們前來(lái)歡迎我,于是大搖大擺地站在馬路中間。
那是一隊(duì)迎親的隊(duì)伍,如今卻被一頭驢攔住了去路,人們憤怒不已,棍棒交加??驢倉(cāng)皇逃回寺院里,此時(shí)已經(jīng)奄奄一息。臨終前,它憤憤地告訴僧人:“原來(lái)人心險(xiǎn)惡啊,第一次下山時(shí),人們對(duì)我頂禮膜拜,可是今天他們竟對(duì)我狠下毒手! 僧人嘆息一聲:“果真是一頭蠢驢!那天,人們跪拜的,是你背上馱的佛像啊! 人生最大的不幸,就是一輩子不認(rèn)識(shí)自己。有時(shí),離開(kāi)平臺(tái),自己什么都不是!
著名國(guó)學(xué)大師劉文典性滑稽,善談笑,常以一些狂言妙論來(lái)說(shuō)教學(xué)生,讓人忍俊不已之后,又能思緒萬(wàn)千,受益頗多。
劉文典有個(gè)得意門(mén)生叫陶光,是西南聯(lián)大的一個(gè)青年教師。因?yàn)榻虅?wù)繁忙,陶光有些日子沒(méi)去看望劉文典,有一天陶光特別抽空去探望,誰(shuí)知一見(jiàn)面,就被劉文典一頓臭罵,說(shuō)什么“懶蟲(chóng)”、“沒(méi)出息”、“把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)”,等等。
陶光聽(tīng)了也生氣,認(rèn)為自己一向尊重老師,又不是奴隸,怎能隨便辱罵,正要發(fā)怒反擊時(shí),卻見(jiàn)劉文典用力一拍桌子,聲音更大地說(shuō):“我就靠你成名成家,作為吹牛的本錢(qián),你不理解我的苦心,你忍心叫我絕望嗎?”
聽(tīng)到老師視自己為“吹牛的本錢(qián)”一語(yǔ),陶光很感動(dòng),趕緊扶老師坐下,倒茶承認(rèn)自己太粗心,久未來(lái)問(wèn)候,從此,師生的情誼更深。
令狐楚是唐代的大臣。有一年,朝廷任命他為兗州太守?删驮谒先螘r(shí),兗州剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大旱,莊稼顆粒無(wú)收。更為雪上加霜的是,有些糧商還趁火打劫,哄抬米價(jià),百姓苦不堪言。令狐楚對(duì)災(zāi)情早有耳聞,他必須先想辦法平抑米價(jià),解決老百姓的吃飯問(wèn)題。
上任那天,一些官員前來(lái)道賀。大家一起吃飯閑聊時(shí),令狐楚便聊起了米價(jià)的事。他說(shuō):“你們誰(shuí)能告訴我,兗州城現(xiàn)在有幾個(gè)官倉(cāng)?里面還有多少存糧?”有官員馬上回應(yīng)說(shuō):“稟告大人,我們有8個(gè)糧倉(cāng),每個(gè)大概存有10萬(wàn)擔(dān)米!绷詈又f(shuō):“如果我們打開(kāi)官倉(cāng),把米統(tǒng)一定個(gè)低價(jià)賣(mài)給農(nóng)民,不就會(huì)緩和當(dāng)前的饑荒嗎?”眾人聽(tīng)而不言。很快,令狐楚的這番話像長(zhǎng)了腳,傳到了糧商的耳朵里。他們頓時(shí)慌了手腳,心想:“新太守如果真這么做,自家的米就賣(mài)不出去了,到時(shí)豈不血本無(wú)歸?”于是,糧商們紛紛降低了米價(jià),老百姓也能買(mǎi)得起米度過(guò)饑荒。而官倉(cāng)里的糧食,卻一粒都沒(méi)動(dòng)。
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其實(shí),令狐楚心里明白,官倉(cāng)里都是要上繳的皇糧,沒(méi)有諭旨不能輕舉妄動(dòng)。他放出“要打開(kāi)糧倉(cāng)、低價(jià)售糧”的口風(fēng),是為了促使糧商降價(jià)售米,從而平抑糧價(jià),解決百姓的口糧問(wèn)題。遇上難題要多思考,有時(shí)一句話或一個(gè)點(diǎn)子就能起到四兩撥千斤的作用。
大家知道什么樣子的炸彈威力更強(qiáng)嗎? 是炸藥夠多,還是彈殼夠厚?
一開(kāi)始,這兩種因素的確誘導(dǎo)了不少軍事專家,他們?cè)谥谱髡◤椀臅r(shí)候,一味地追求“藥多殼厚”,最后,不光威力不增,反倒減損。
后來(lái),美國(guó)人門(mén)羅發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律,他在炸彈的殼部壓制了不少凹槽,這樣一比較,除卻凹槽部分,其余彈殼的部分就顯得厚多了。然后裝上炸藥試驗(yàn)發(fā)現(xiàn):炸藥爆炸后,爆炸產(chǎn)物在高溫高壓下基本是沿炸藥表面的法線方向向外飛散的。因此,帶凹槽的炸藥在引爆后,在凹槽軸線上會(huì)出現(xiàn)一股匯聚的、速度和壓強(qiáng)都很高的爆炸產(chǎn)物流,在一定的范圍內(nèi)使炸藥爆炸釋放出來(lái)的化學(xué)能集中起來(lái)。
原來(lái),不爭(zhēng)厚,才更牛。彈殼薄的地方反倒更加具有殺傷力,彈殼厚的地方多半飛不出多遠(yuǎn)就落下來(lái),殺傷力小得很。
俗世好比戰(zhàn)場(chǎng),人才好比炸彈,往往不爭(zhēng)的人,更能攻克難題,贏得位置。正所謂:“他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山岡;他橫由他橫,明月照大江。”一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝,往往最終落敗,不爭(zhēng)不鬧,往往名利雙收。 爭(zhēng)字頭上一把刀,不爭(zhēng)不搶?xiě)?zhàn)事消,試看河道翻船人,遇見(jiàn)爭(zhēng)執(zhí)不繞道。
2010年4月,臺(tái)灣男孩林育群應(yīng)邀去了美國(guó)。他在那里參加了一期電視節(jié)目訪談。那天,他在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)遇到了大名鼎鼎的主持人艾倫·德杰尼勒斯。他激動(dòng)萬(wàn)分,手都不知放哪里好了。艾倫·德杰尼勒斯則面帶微笑,豎起大拇指說(shuō):“作為一名歌者,你無(wú)疑是成功的。你的聲音無(wú)與倫比,堪稱天籟!
“可這聲音也曾給我?guī)?lái)過(guò)困惑。那時(shí),因?yàn)槲业穆曇襞c眾不同,小伙伴們都嘲笑我是娘娘腔。白天,我不敢開(kāi)嗓,只好在深夜里,凄涼的月光下唱歌,那種滋味別人無(wú)法體會(huì)。” “那??那你是怎樣走過(guò)來(lái)的呢?”
“后來(lái),我想通了,鼓起勇氣唱歌給自己聽(tīng)!
“家里沒(méi)有多余的錢(qián),父母都勸我別再唱歌了,我咬咬牙不吭聲。沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)人指導(dǎo),我就想為什么不去參加歌唱比賽呢?不用花錢(qián),還能得到評(píng)委老師們的專業(yè)指導(dǎo)!绷钟郝曇暨煅势饋(lái)。 臺(tái)下響起了掌聲。
“對(duì)于那些曾侮辱過(guò)你的人,進(jìn)而想讓你放棄夢(mèng)想的人,你想說(shuō)些什么?” “對(duì)于那些侮辱過(guò)我的人,我要報(bào)復(fù)他們!
“報(bào)復(fù)?”臺(tái)下的人騷動(dòng)起來(lái),有些人握緊拳頭,緊盯著他。
“我報(bào)復(fù)的方式就是努力唱歌,努力把事情做到極致,比侮辱過(guò)我的人更成功。” 臺(tái)下又一次響起了掌聲,他的眼淚流了出來(lái)。
人生中,面對(duì)曾侮辱過(guò)你的人,最完美的報(bào)復(fù)不是去跟他爭(zhēng)個(gè)你死我活,而是努力,再努力,比他更成功。
高考作文素材:經(jīng)典哲理短文五
妻子從法國(guó)回來(lái),帶回幾瓶法國(guó)香水?尚≈杜灰(jiàn),張口便說(shuō):“這是贗品!” “怎么是贗品呢?這是真正法國(guó)生產(chǎn)的正宗法國(guó)香水!逼拮訌(qiáng)調(diào)著。
“怎么不是贗品呢?再好的香水,它的香味,也是模仿花的。再好的香水,也是花的贗品!毙≈杜f(shuō)。 是啊,正如小侄女所說(shuō),我們總是熱衷于“像”的東西,卻離事物的本真越來(lái)越遠(yuǎn)
一日,與朋友一起去澡場(chǎng)洗澡,當(dāng)朋友脫掉衣服時(shí),見(jiàn)朋友身上滿是傷痕,便問(wèn)朋友,小時(shí)候是不是受過(guò)傷。朋友說(shuō)沒(méi)有。我問(wèn),那為什么全身滿是傷疤呢?朋友說(shuō),那年,他全身奇癢,便忍不住用手指去抓,越抓越癢,越癢越抓,直抓得血肉模糊,于是,留下了這身疤痕。
過(guò)去我一直以為,只有病痛和傷害才會(huì)給人們留下疤痕,想不到,癢也會(huì),有時(shí)留下的是更大更深的疤痕。
癢,不只是在皮膚和外表,還有我們看不見(jiàn)的內(nèi)心,比如,見(jiàn)別人比自己好,心里就癢癢,便心生嫉妒和仇恨,最后,嫉妒和仇恨把自己的心傷害得血肉模糊,滿是傷痕。
癢是一種傷、一種病,其臨床表現(xiàn),不只是在皮膚和外表,還有我們那看不見(jiàn)的內(nèi)心。
1.懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人,勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上,不知道怎么辦的時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!
2.在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢(qián);把錢(qián)放在有用的地方,看到的是金錢(qián)的世界。
3.給人金錢(qián)是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念,好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!
4.要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要在于兩耳之間的那塊地方!
5.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時(shí)候要找一只備胎,人不好的時(shí)候要找一只退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!
6.孩子貧窮與父母有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線!
7.有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。
8.播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言,語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!
負(fù)擔(dān)、承擔(dān)一字之差,其含義相去千里,周天在網(wǎng)上一面聽(tīng)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育課,一面看一站到底節(jié)目,正得意于自己娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤的聰明,令人尷尬的事出現(xiàn)了,會(huì)計(jì)隨機(jī)考試接連出現(xiàn)錯(cuò)誤,懊惱和后悔一起襲來(lái),決定關(guān)掉干擾,一心聽(tīng)課,因?yàn)閷P慕酉聛?lái)做題道道正確,此時(shí)聽(tīng)課變成了一種享受,成績(jī)就成了付出后的收獲,心情隨之豁然開(kāi)朗了。
你看,思維一變,別有洞天,癥結(jié)在于我把聽(tīng)課看成了一種煎熬,一種外界強(qiáng)加于我的棄之不得受之不
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爽的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在我把它當(dāng)成一次學(xué)習(xí)知識(shí)提高自我的機(jī)會(huì),就能樂(lè)意為之付出。結(jié)果自然水到渠成,碩果累累。
工作亦是如此,你視它為負(fù)擔(dān),就會(huì)從心里排斥它,做起來(lái)便會(huì)流于形式,心不專則質(zhì)不佳,質(zhì)不佳則事不順,結(jié)果可能會(huì)帶來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),同事的埋怨,與自己與集體則有百害而無(wú)一益,如果你把工作當(dāng)做是一種樂(lè)趣和一份責(zé)任。積極主動(dòng)的去承擔(dān),主動(dòng)做好計(jì)劃全力以赴的去完成,結(jié)果是自己滿意領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,成就自我有益集體,何樂(lè)而不為呢!
有些人有些事,當(dāng)我們必須面對(duì)時(shí),相信聰明如你,一定會(huì)舍棄負(fù)擔(dān),勇于承擔(dān)
! 宋遼開(kāi)戰(zhàn)時(shí),行軍過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)水源,雙方喝水的方法截然不同:宋兵看到了水,往往不顧一切地把刀槍往地上一丟,就趴下來(lái)像青蛙似的咕咚咕咚喝個(gè)痛快。而遼兵看到了水,則會(huì)冷靜沉穩(wěn)地用右手緊握刀槍,半蹲下身來(lái)用左手撩起水往嘴里送,這種喝水方式,可以讓他們隨時(shí)保持對(duì)敵人的高度警惕,一旦發(fā)現(xiàn)有宋兵來(lái)襲,就能用最快的時(shí)間作出反應(yīng),以最短的時(shí)間站起來(lái)迎敵。但是像宋兵那樣喝水,敵人一旦突然來(lái)襲,只能亂作一團(tuán)。
雖然行軍時(shí)不是每次喝水都會(huì)遇到敵人來(lái)襲,但是,時(shí)刻保持清醒的頭腦,做好防范的準(zhǔn)備,卻是戰(zhàn)場(chǎng)上必不可少的基本心理素質(zhì)。面對(duì)虎視眈眈的強(qiáng)敵,宋軍在喝水的細(xì)節(jié)中,顯現(xiàn)的卻是一派自由散漫、麻痹大意的不良習(xí)氣,犯了兵家之大忌。一個(gè)忽視細(xì)節(jié)、毫無(wú)章法的團(tuán)隊(duì),焉能不。
阿迪達(dá)斯和耐克的命運(yùn)都曾系于一人之手,這個(gè)人便是羅布·斯特拉瑟。
在運(yùn)動(dòng)鞋王國(guó)中,阿迪達(dá)斯是資格最老的。20世紀(jì)30年代開(kāi)始一枝獨(dú)秀幾十年。1972年,第一批耐克鞋面世了。但這家小公司一直不景氣,1984年股票跌到6美元左右,為了扭轉(zhuǎn)局勢(shì),總裁羅布·斯特拉瑟決定探索新的出路,他決定進(jìn)軍運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng),并將全部賭注放到事業(yè)蒸蒸日上的喬丹身上。
可是喬丹從高中起就是阿迪達(dá)斯迷,當(dāng)他被家人綁架一樣拉到俄勒岡與耐克簽約時(shí),羅布·斯特拉瑟說(shuō)服公司高層承諾:如果喬丹與耐克簽約5年,每年將得到25萬(wàn)美元。但這筆在當(dāng)時(shí)不菲的報(bào)酬并沒(méi)打動(dòng)喬丹的心,在場(chǎng)的耐克高層都看出喬丹心不在焉。而總裁羅布·斯特拉瑟不僅對(duì)喬丹的敷衍視而不見(jiàn),還不時(shí)彎下高大的身軀,插科打諢地贊揚(yáng)喬丹在賽場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)。在他的努力下,喬丹最終和耐克公司簽約。 羅布·斯特拉瑟在簽約期間,利用喬丹和NBA的齟齬做了一個(gè)創(chuàng)意廣告,一下子提升了耐克鞋的知名度,銷(xiāo)量猛增,并逐漸吃掉了阿迪達(dá)斯的午餐,到20世紀(jì)90年代,阿迪達(dá)斯只占有美國(guó)運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng)3%的份額。
富有戲劇性的是阿迪達(dá)斯后來(lái)反雇了羅布·斯特拉瑟,斯特拉瑟到新公司的第一個(gè)建議是將阿迪達(dá)斯的美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)中心搬到俄勒岡的波特蘭,緊鄰耐克公司。盡管這位天才尚未在阿迪達(dá)斯一展身手就因心臟病而去世,但阿迪達(dá)斯還是接受他的建議把公司搬到了波特蘭,并不斷推出新招,終于又將在美國(guó)的銷(xiāo)售額扳回到第四位,如此業(yè)績(jī),斯特拉瑟的建議功不可沒(méi)。 “眾星朗朗,不如孤月獨(dú)明”,對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)羅布·斯特拉瑟就是一輪輝映蒼穹的明月,一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要星星,但更需要明月。人類(lèi)不乏像羅布·斯特拉瑟這樣的天才,他們能夠以超常的智慧挽大廈于將傾,這樣的天才只要給他們以施展的空間,定會(huì)做出非凡的業(yè)績(jī)來(lái),孤月獨(dú)明,卻能照耀乾坤。
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