2017濟(jì)南市語(yǔ)文中考題 年集閱讀答案(2013年山東省濟(jì)南市中考語(yǔ)文
發(fā)布時(shí)間:2018-12-14 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:
年集
①農(nóng)歷臘月廿八,清早,幾片雪花在空中慵懶地舒展著。
②老漢去趕年集,兒子柱子也去趕年集。老漢騎著自行車(chē),車(chē)上帶著一捆大蔥;柱子騎著摩托車(chē),車(chē)上帶著媳婦桂花。柱子在路上追上了老漢,放慢速度,說(shuō):“爹,你也去?”老漢說(shuō):“去,這是年前最后一個(gè)集日,再不去就誤事了。像我這把年紀(jì),好客易過(guò)個(gè)年,明年過(guò)年不一定有我沒(méi)有!敝佑謫(wèn):“你帶捆大蔥干啥?”“賣(mài),能賣(mài)幾個(gè)錢(qián)就賣(mài)幾個(gè)錢(qián),添不了斤添兩吧!
③天剛擦黑,老漢回來(lái)了,院子里已鋪了厚厚的一層雪。
④一進(jìn)門(mén),老漢就高興地喊了起來(lái):“哎,快來(lái),看我都買(mǎi)啥了。”說(shuō)著,走到炕邊,如數(shù)家珍般把買(mǎi)來(lái)的東西一一擺在上面。老伴應(yīng)聲走來(lái),撩起系在腰間的圍裙擦了擦手,拿起那鮮亮的衣服說(shuō):“這衣服怪好。可咋連個(gè)扣子也沒(méi)有?”老漢從她手里搶過(guò)衣服:“這是羽絨服,人家現(xiàn)在都不用扣子用拉鎖,你看,‘哧’一拉,可比扣子省事多了。這個(gè)給孫子,一會(huì)兒給他們送去!”老漢又指著擺在炕上的锃亮的黑皮鞋說(shuō):“這鞋不用綁鞋帶,穿著方便,這是柱子的!”老伴拿起來(lái),在燈光下看呵照呵,口中念念有詞:“現(xiàn)在這東西真先進(jìn)。”“撂下,撂下,可別弄臟了!崩蠞h嚷著,又拿起一塊藍(lán)頭巾說(shuō),“這是你的,快包上,看好看不。你忙了一年,活兒沒(méi)少干,苦沒(méi)少吃……我脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼。對(duì)不住你!他娘,帕子不大,暖暖心吧……”老漢仿佛又想起了什么,在懷里掏索了半天,拿出一枚紐扣大小的手表來(lái):“知道嗎?這叫坤表,坤表就是給媳婦們戴的,一會(huì)兒給桂花送去!边@小小的玩意兒在燈光下竟然光芒萬(wàn)丈,老伴被它照花了眼:“他爹,桂花有表!”“我知道她有表,可是她老在我面前說(shuō)她的手表不如別人的好,走得不準(zhǔn),樣子難看。過(guò)年了,讓孩子應(yīng)心。”
⑤“老頭子,你這一遭花多少錢(qián)?咱前天才賣(mài)了那口豬,今天你就……”老伴欲言又止,轉(zhuǎn)身盛飯去了。
⑥老漢提高嗓門(mén)說(shuō):“該花的就花,好容易過(guò)個(gè)年哩!只要孩子們高興就行!像我這歲數(shù),明年過(guò)年還不一定有我沒(méi)我……快把飯端上來(lái),餓了,別管好歹,熱乎就行。”老伴端上飯來(lái)說(shuō):“他爹,你這一去一天,連口飯不舍得吃,也總該給自己買(mǎi)頂帽子呀!你看你耳朵都凍啥樣了,以后還怎么出門(mén)干活兒?好客易過(guò)個(gè)年,你也該給自己買(mǎi)瓶酒喝吧。”老伴的眼淚落了下來(lái),淚珠很大,很沉,一滴,一滴……老漢瞪著眼睛說(shuō):“你哭啥哭!我想給自己買(mǎi)帽子的,可咱那大蔥沒(méi)人買(mǎi),我也就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)了。不過(guò)不要緊,你放心,柱子今天也去趕年集了,他會(huì)給我買(mǎi)瓶酒喝的!”“你說(shuō)給他了?”老伴問(wèn)。(A)老漢手一擺說(shuō):“你真渾,這樣的事還用說(shuō)?好容易過(guò)個(gè)年哩!”
⑦正說(shuō)著,柱子來(lái)了,沒(méi)有提酒,手里拿著兩把蔥。進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了鮮亮的羽絨服、锃亮的黑皮鞋和那光芒萬(wàn)丈的坤表,滿(mǎn)臉歡欣鼓舞!斑@些東西給誰(shuí)買(mǎi)的?”柱子問(wèn)。老伴說(shuō):“還能給誰(shuí)?你爹給你們買(mǎi)的!你們趕集買(mǎi)啥了?”柱子說(shuō):“手里沒(méi)錢(qián)能買(mǎi)啥?就買(mǎi)了套家庭影院,花了幾千塊!”老伴盯著柱子:(B)“ ”柱子說(shuō):“沒(méi)有!喝酒有啥好?
上了年紀(jì)的人,喝多了傷身體。”
⑧屋里靜極了,爹不說(shuō)話(huà),娘不說(shuō)話(huà),柱子也不說(shuō)話(huà)……
⑨坐了一會(huì)兒,柱子站起身:“娘,我走了,我先把爹給我們買(mǎi)的東西拿回去,叫桂花看看!崩习楦介T(mén)口把兩把蔥塞回柱子懷里:“你把蔥拿回去,我們家有!”柱子說(shuō):“娘,別啊,這是桂花叫我送來(lái)的,她說(shuō)爹把蔥賣(mài)了你們就沒(méi)了……”
⑩老伴說(shuō):“拿走!”
11柱子說(shuō):“留下吧,留下吧,好容易過(guò)個(gè)年哩!”
12老伴把腳一跺:“叫你拿走就拿走!”
13“娘,你急什么,等下我們一家三口還來(lái)吃飯哩!
14窗外,大雪已紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
(文章有刪改)
19.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)
一次年集,承載著兩代人的新年夢(mèng)想:
老漢的夢(mèng)想: , ;
兒子的夢(mèng)想:買(mǎi)套家庭影院,過(guò)一個(gè)時(shí)髦歡樂(lè)年。
作者借助父子間的強(qiáng)烈反差,表達(dá)了 。
20.品味語(yǔ)言,回答下面的問(wèn)題。(共6分,每小題3分)
A.從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度,品評(píng)賞析第⑥段畫(huà)線句。
老漢手一擺說(shuō):“你真渾,這樣的事還用說(shuō)?好容易過(guò)個(gè)年哩!”
B.下面a、b兩句,如選擇一句填人第⑦段畫(huà)線處,你認(rèn)為哪一句的表達(dá)效果好,請(qǐng)說(shuō)明理由。
a.你就沒(méi)買(mǎi)瓶酒? b.你……就沒(méi)買(mǎi)瓶酒?
選 理由:
21.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾第14段的作用。(4分)
22.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,合理想象年三十晚上柱子一家到老漢家過(guò)年的情景。
要求:①人物的性格特點(diǎn)要符合原文;②至少用2種人物描寫(xiě)的方法;③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、連貫、得體。(6分)
年三十晚上,柱子一家來(lái),
18.C 解析:依據(jù)選文,墨的制作過(guò)程依次是取煙、加入配料制成煙料團(tuán)、搗練錘擊制成墨團(tuán),最后入模成型。
19.示例:讓孩子應(yīng)心 過(guò)一個(gè)和樂(lè)幸福年 希望年輕人能關(guān)愛(ài)老人,孝敬老人的美好心愿(前兩空每空占1分,第3個(gè)空占2分,共4分)
解析:本題是歸納概括文章要點(diǎn)。第一空可根據(jù)“兒子的夢(mèng)想:買(mǎi)套家庭影院,過(guò)一個(gè)時(shí)髦歡樂(lè)年”來(lái)考慮,體現(xiàn)老漢夢(mèng)想的內(nèi)容主要在第④段,主要句子是“過(guò)年了,讓孩子應(yīng)心”。第二空實(shí)際是主旨?xì)w納,文章的主旨是希望年輕人能夠多關(guān)愛(ài)、孝敬老人。
20.A.示例:這是對(duì)老漢的語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),老漢認(rèn)為兒子趕年集,一定會(huì)給他買(mǎi)瓶酒,盡自己的一份孝心,寫(xiě)出老漢對(duì)兒子的信任和期待。(描寫(xiě)方法占1分,表達(dá)作用占2分,共3分)
B.示例1:選a。理由:語(yǔ)意連貫,語(yǔ)氣強(qiáng)烈,表達(dá)了文中老伴對(duì)兒子只想著自己的享樂(lè),不關(guān)心父母的失望與不滿(mǎn)。示例2:選b。理由:用省略號(hào)表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)、欲言又止,表現(xiàn)了老伴此時(shí)復(fù)雜的心理一對(duì)兒子過(guò)年時(shí)居然沒(méi)想到給父親買(mǎi)瓶灑的質(zhì)疑、失望和傷心。
(選a,能答出語(yǔ)意語(yǔ)氣的連貫占1分,表達(dá)作用占2分;選b,能答出省略號(hào)的作用占1分,表達(dá)作用占2分,共3分)
解析:A.首先要指出本句運(yùn)用的是語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),然后分析表達(dá)作用,老漢認(rèn)為兒子一定給他買(mǎi)酒,表現(xiàn)出他對(duì)兒子的期待。B.選任一項(xiàng)都可,關(guān)鍵是后面的選擇理由要切合選項(xiàng)。兩個(gè)選項(xiàng)語(yǔ)句的內(nèi)容一樣,只是句或不同,b項(xiàng)與a項(xiàng)比較,b項(xiàng)的“你”后面有省略號(hào),表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。這樣兩個(gè)語(yǔ)句的表達(dá)效果就產(chǎn)生了差別,a項(xiàng)表現(xiàn)出老伴對(duì)兒子行為的質(zhì)疑和不滿(mǎn);b項(xiàng)說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)表現(xiàn)了老伴對(duì)兒子行為的質(zhì)疑和傷心。a項(xiàng)與b項(xiàng)老伴的語(yǔ)氣不同,a項(xiàng)語(yǔ)氣強(qiáng)烈,b項(xiàng)斷斷續(xù)縷,欲言又止。
21.示例;這是一處景物描寫(xiě);用大雪來(lái)烘托老漢與老伴此叫內(nèi)心的悲傷與失望;為故事籠罩了一層悲涼的氣氛;同時(shí)留給讀者思考與回味的空間,引發(fā)讀者更多地反思應(yīng)該怎樣對(duì)待老人的問(wèn)題。(每個(gè)要點(diǎn)1分,共4分)
解析:本文的結(jié)尾是一處景物描寫(xiě),“景語(yǔ)即情語(yǔ)”!按笱┮鸭娂姄P(yáng)揚(yáng)……”用來(lái)表現(xiàn)老漢和老伴此時(shí)的心情——正像下雪一樣暗淡、悲涼,同時(shí)又與前文相呼應(yīng)。
22.示例:孫子穿著鮮亮的羽絨服,一進(jìn)門(mén)就喊著“爺爺”“奶奶”,老人高興地迎了出來(lái),孫子撲到老漢的懷里說(shuō):“爺爺,你真好,這羽絨服真好看,真暖和。等我長(zhǎng)大掙了錢(qián),一定給你買(mǎi)好多好吃的。”老漢抱著孩子,覺(jué)得眼里熱熱的,鼻頭酸酸的,柱子與桂花一下子僵在了那里。
屋外傳來(lái)了鞭炮歡樂(lè)的歌聲。(人物性格特點(diǎn)符合原文2分,人物描寫(xiě)的方法2分,語(yǔ)言連貫1分,語(yǔ)言得體1分,共6分)
解析:本題相當(dāng)于續(xù)寫(xiě)。續(xù)寫(xiě)時(shí)首先要明確要求:①人物的性格特點(diǎn)要符合原文;②至少用2種人物描寫(xiě)的方法;③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、連貫、得體。然后再考慮續(xù)寫(xiě)內(nèi)容。選文中提到了五個(gè)人物,其中在選文中沒(méi)有出場(chǎng)的是小孫子,因而續(xù)寫(xiě)部分寫(xiě)小孫子是最佳選擇。小孫子愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng),思想純真,以小孫子為續(xù)寫(xiě)中心人物進(jìn)行描寫(xiě),能夠滿(mǎn)足文題的要求。
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