九年級(jí)英語(yǔ)短文翻譯

九年級(jí)英語(yǔ)短文翻譯篇一：最新2015版人教新目標(biāo)英語(yǔ)九年級(jí)1-14單元課文翻譯

Unit1 How can we become good learners?

Section A 2d

----安妮，我有點(diǎn)緊張，我必須讀完一本書，以便下周一作報(bào)告。

----聽起來(lái)不太糟糕。

----但我是一個(gè)讀書很慢的人。

----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。 ----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。

----盡量通過(guò)閱讀上下文來(lái)猜測(cè)單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。 ----那聽起來(lái)很難!

----哦，耐心點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過(guò)閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。

Section A 3a

我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的

去年，我不喜歡我的英語(yǔ)課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說(shuō)的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我害怕問(wèn)問(wèn)題。我只是躲在我的課本后面，從來(lái)不說(shuō)一句話。

后來(lái)有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語(yǔ)電影。我愛上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影！就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無(wú)法聽懂那些角色所說(shuō)的全部?jī)?nèi)容，但他們的肢體語(yǔ)言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過(guò)只聽關(guān)鍵詞來(lái)理解意思。通過(guò)聽英文電影中的對(duì)話，我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事，所以我查了字典。

現(xiàn)在我真的喜歡我的英語(yǔ)課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語(yǔ)法，那樣我對(duì)英語(yǔ)電影就能有更好的理解了。

Section B 2b

怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢?

每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。

1.培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)東西的興趣

研究顯示，如果你對(duì)某事物感興趣，你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來(lái)說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來(lái)。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)而且他們喜歡音樂(lè)或者體育，他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。

2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長(zhǎng)什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記�。骸安挥眉词А薄＜词鼓銓W(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會(huì)忘記它。 “熟能生巧”。善于學(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過(guò)許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。

3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能

僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如，他們可以通過(guò)寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來(lái)記筆記。他們還會(huì)尋找各種方式來(lái)復(fù)

習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過(guò)每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來(lái)復(fù)習(xí)。

4.問(wèn)問(wèn)題

善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題。他們甚至互相問(wèn)問(wèn)題然后盡力找出答案。知識(shí)源于質(zhì)疑。

學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來(lái)新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。

Self Check 1

每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒(méi)必要緊張。記住在課堂上做筆記，課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過(guò)做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒(méi)有擔(dān)心的事了!

Unit2 I think that mooncakes are delicious !

Section A 2d

克拉拉：你猜怎么著？這兩個(gè)星期我要到清邁去。

苯： 哇，聽起來(lái)挺好玩的！但我覺(jué)得四月是那里一年中最炎熱的月份。 克拉拉：是的，沒(méi)錯(cuò)。但4月13號(hào)到15號(hào)那里有個(gè)潑水節(jié)。

苯： 我在想這與云南傣族的潑水節(jié)是否相似。

克拉拉： 是的，我想是的。這個(gè)時(shí)候是泰國(guó)的新年，人們走上街頭互相潑水。 苯： 爽�。〔贿^(guò)他們?yōu)槭裁催@么做呢？

克拉拉：因?yàn)樾履晔乔鍜吆拖慈セ逇獾臅r(shí)候。然后在新的一年里，你會(huì)交好運(yùn)。

Section A 3a

滿滿的月亮 滿滿的情思

千百年來(lái)中華兒女一直過(guò)中秋、吃月餅。月餅有著中秋夜?jié)M月的外形、它寄托著人們對(duì)所熱愛、所思念的家人的美好祝愿。

關(guān)于這個(gè)節(jié)日有著許許多多的傳統(tǒng)的民間故事，但大多數(shù)人認(rèn)為，嫦娥的故事最為感人。嫦娥是后羿的美麗妻子。當(dāng)后羿射下九個(gè)太陽(yáng)之后，一位女神仙送給他一種仙藥作為答謝，無(wú)論誰(shuí)喝下這種仙藥便可長(zhǎng)生不老。于是后羿計(jì)劃于嫦娥一起分享。然而，歹人降蒙企圖在后羿外出之際搶奪仙藥。嫦娥拒絕把藥給他，便將它全部喝下，她變得那么輕盈，然后飛到月宮。后羿傷心至極，每夜面對(duì)月亮呼喊著嫦娥的名字。一天夜里，他發(fā)現(xiàn)月亮又圓又亮，他看見了自己的妻子。于是他很快在院子里擺下了嫦娥最喜歡吃的果品、蛋糕。他是多么希望嫦娥能夠回到他身邊�。�

從此，人們開始了賞月和與家人共享月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

SectionB 2b

圣誕節(jié)的意義

許多人會(huì)贊同（這個(gè)看法），每當(dāng)我們想起圣誕節(jié)，極有可能想到的是禮物、圣誕樹和圣誕老人。但在所有這些事物的背后隱藏著圣誕節(jié)的真正含義———重要的是把愛和歡樂(lè)帶給周邊的人們，并和他們一同分享�！妒フQ歡歌》這個(gè)故事可能就是最好的例子。

《圣誕歡歌》是查爾斯.狄更斯所寫的一部著名短篇小說(shuō)，它講的是一個(gè)名

叫斯科魯奇的老頭的故事。斯科魯奇從無(wú)笑容，他十分吝嗇，只想著自己。他對(duì)待其他人也不友善。他只關(guān)心自己能否賺到更多的錢財(cái)，而且他還討厭圣誕節(jié)。在一個(gè)圣誕前夜里，他看到了已經(jīng)逝去的生意伙伴雅克布.馬利的亡靈，馬利過(guò)去就向斯科魯奇一樣，所以他死后受到了懲罰。馬利告誡斯科魯奇，若是不想和他落得同樣的下場(chǎng)，就應(yīng)該改變他的行事方式。他還告訴斯科魯奇要做好準(zhǔn)備，夜間會(huì)有三個(gè)精靈光臨拜訪。

那天夜里，三個(gè)圣誕精靈拜訪了斯科魯奇。首先，“圣誕過(guò)去之靈”將他帶回到他的童年時(shí)代，讓他回顧了自己兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光；接著，第二個(gè)精靈，“圣誕現(xiàn)在之靈”，領(lǐng)他去看這一年其他人如何歡度圣誕；最后一個(gè)精靈，“圣誕未來(lái)之靈”，領(lǐng)他進(jìn)入未來(lái)，他看到自己死了，但人們毫不在意。斯科魯奇害怕至極，從睡夢(mèng)驚醒，發(fā)現(xiàn)此時(shí)竟是第二天圣誕清晨！

他決心改變自己的人生，承諾去做一個(gè)善人。他高興地與自己的親戚一起慶祝圣誕，還把禮物送給需要的人們。現(xiàn)在的他對(duì)每一個(gè)人都充滿善意和溫暖，走到哪里便把愛和歡樂(lè)帶到哪里。這便是圣誕的真正含義！

unit3 Could you please tell me where the restroom are ?

sectionA 2d

何偉：這就是歡樂(lè)時(shí)代公園——我們這座城市最大的游樂(lè)園。

愛麗絲：就要玩各種游樂(lè)項(xiàng)目了，我好興奮呀！

何偉：我們先玩那樣呢？有太空世界、水世界、動(dòng)物世界?.

愛麗絲：在我們決定前，麻煩你先告訴我哪兒有洗手間嗎？

何偉：什么？休息室？你想要休息了？我們可還沒(méi)有開始玩呢！

愛麗絲：不是的，我不是指休息的地方。我是說(shuō)?..你知道，一間洗手間或衛(wèi)生間。

何偉：嗯?.那么你是指?.衛(wèi)生間嗎？

愛麗絲：對(duì)啦！不好意思，也許中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不常用restroom這個(gè)詞。

何偉：就是的，我們常說(shuō)toilets 或washroom 。不過(guò)，廁所在哪里。

愛麗絲：知道了，我一會(huì)兒就好！

何偉：沒(méi)問(wèn)題，你不必趕的。

Section A 3a

歡樂(lè)時(shí)代公園———— 總是歡樂(lè)時(shí)光

[ 愛麗絲和何偉在太空世界]

愛麗絲：我不知道我們接下來(lái)該去哪里。

何偉：去玩玩那邊那個(gè)新項(xiàng)目怎樣？

愛麗絲：啊?..看上去挺嚇人的。

何偉：勇敢些！我保證會(huì)很好玩！如果害怕就喊出來(lái)或抓住我的手。

【乘坐后?..】

愛麗絲：你是對(duì)的，這真好玩！我起先有些害怕，但喊叫真管用。

何偉：瞧：這并不糟糕，對(duì)吧？你需要去嘗試，否則永遠(yuǎn)不會(huì)知道你能行。 愛麗絲：是這樣的，我真高興自己嘗試了這個(gè)項(xiàng)目。

何偉：現(xiàn)在你想去水世界嗎？

愛麗絲：當(dāng)然，但我餓了。你知道哪里有又好吃又快的地方？

何偉：當(dāng)然知道！我建議去水世界的水城餐館他們做得很好吃。

愛麗絲：太好了，我們?nèi)グ桑?/p>

何偉：[在去水城餐館的路上，愛麗絲與何偉路過(guò)鮑勃叔叔的餐廳]

愛麗絲：你瞧！這間餐廳看上去很有意思。牌子上寫著有個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)每晚在演奏。 何偉：我們?yōu)楹尾换仡^過(guò)來(lái)在這吃晚飯？咱們?nèi)��?wèn)一下樂(lè)隊(duì)演出幾點(diǎn)開始。

【愛麗絲和何偉向門口的員工走去】

愛麗絲：勞駕，請(qǐng)問(wèn)你們樂(lè)隊(duì)今天晚上何時(shí)開始演奏？

何偉：八點(diǎn)。那時(shí)人總是很多，所以得來(lái)早一點(diǎn)才有桌子。

愛麗絲：好的，謝謝！

Section B 2b

請(qǐng)問(wèn)，你可以?..嗎？

當(dāng)你到外國(guó)游玩，了解如何禮貌地請(qǐng)求幫助十分重要。例如，例如，你可能會(huì)問(wèn)Where are the resrooms ?( 衛(wèi)生間在哪里？)和Could you please tell me where the restrooms ?( 你能告訴我衛(wèi)生間在那里嗎？)這些均是對(duì)問(wèn)路去某處近似于請(qǐng)求的問(wèn)句。兩者都是正確的英語(yǔ)，但第一句聽著并不那么禮貌，這是因?yàn)樗�提�?wèn)過(guò)于直接。當(dāng)我們求助的時(shí)候，僅僅正確地問(wèn)問(wèn)題是不夠的，還要學(xué)習(xí)如何表達(dá)才有禮貌。

優(yōu)秀的說(shuō)話者在不同情境會(huì)改變自己說(shuō)話的方式。他們所使用的表述或許取決于他們與誰(shuí)交談，以及與談話者之間的熟悉程度。你對(duì)你的同學(xué)問(wèn)話直接是完全得當(dāng)?shù)模�原因是你很熟悉你的同學(xué)。然而，你對(duì)老師說(shuō)What is the school trip？(學(xué)校郊游在什么時(shí)候？)，這也許會(huì)聽著不夠禮貌；但要是你說(shuō)Excuse me，Mr.West.Do you know when the school trip is？（請(qǐng)問(wèn)韋斯特老師，您知道學(xué)校什么時(shí)候郊游嗎？）,這聽起來(lái)就要禮貌得多。

通常禮貌的問(wèn)題要長(zhǎng)一些，并且包含諸如Could you please ??或Can I ask??這樣的語(yǔ)言內(nèi)容。說(shuō)Peter,could you please tell me your e-mail address?(彼得，麻煩你給我說(shuō)一下你的電郵地址好嗎？)就比說(shuō)Peter,tell me your e-mail address.（彼得，把你的電郵地址告訴我。）聽上去更有禮貌。有時(shí)我們甚至需要花些時(shí)間來(lái)導(dǎo)入我們的請(qǐng)求。例如面對(duì)陌生人，我們或許先說(shuō)：Excuse me,I wonder if you can help me (勞駕，我想您是否能幫我一下)或I’m sorry yo trouble you,but?（十分抱歉打擾您，可是??）之后才說(shuō)出所請(qǐng)求幫助的內(nèi)容。

禮貌措辭比起直白說(shuō)話似乎要難一些，但學(xué)習(xí)如何使用得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言是很重要的。這會(huì)幫助你與他人更好地進(jìn)行交流。

Unit4 I used to be afraid of the dark

Section A 2d.

艾爾弗雷德：（舉辦）這次聚會(huì)的注意實(shí)在是太棒了！

吉娜：我同意。從上次見到小學(xué)同學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。

艾爾弗雷德：看到大家的變化還挺有趣的。

吉娜：比利變化好大呀！他過(guò)去曾經(jīng)那么羞澀、安靜。

艾爾弗雷德：是啊，以前他和女生說(shuō)話總是臉紅。

吉娜：我以前看他每天在圖書館看書。

艾爾弗雷德：那是因?yàn)樗�確實(shí)是個(gè)好學(xué)生，他學(xué)習(xí)刻苦，以考試就得高分。

吉娜：他以前戴眼鏡嗎？

艾爾弗雷德：戴啊，而且他以前很瘦。但現(xiàn)在看他，又高大有強(qiáng)壯。

吉娜：現(xiàn)在他也很討人喜歡，你瞧瞧他周圍那些女生。

Section A 3a

從害羞女孩到流行歌星

為本月的《青年世界》雜志，我采訪了19歲的亞裔歌星王坎迪�？驳细嬖V我她一直害羞，于是想通過(guò)唱歌來(lái)挑戰(zhàn)羞澀。隨著她的情況逐步好轉(zhuǎn)，她開始敢于在班級(jí)同學(xué)面前放聲歌唱�，F(xiàn)在她不再那么靦腆了，而且熱愛在眾人面前演唱。 我問(wèn)坎迪她成名后的生活有什么不同。她解釋說(shuō)有許多好事，比如可以旅行，隨時(shí)會(huì)結(jié)識(shí)新面孔�！拔乙郧霸趯W(xué)校并不引人注目，但是現(xiàn)在，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)被人關(guān)注�！比欢�，太多的關(guān)注也可以成為壞事。“我總是會(huì)擔(dān)心自己在別人眼中的樣子還有，我必須注意自己的言行。我不再擁有很多私人時(shí)間。現(xiàn)在與朋友外出幾乎不可能，因?yàn)槔嫌斜ｇS守在我周圍。

對(duì)于所有那些想要成名的年輕人，坎迪有什么話可說(shuō)呢？“這個(gè)嘛”她慢慢道來(lái)，“你必須準(zhǔn)備好舍棄一個(gè)普通人的生活，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象，通往成功的路途是多么艱難。許多次我都想到放棄，但我奮力堅(jiān)持下去了。我想成功，你確實(shí)需要不少才華和辛勤工作，只有極少數(shù)人可以攀上成功之巔。”

Section B 2b

他比過(guò)去學(xué)習(xí)更努力

李文是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)普通的15歲男生，他學(xué)習(xí)很努力，在學(xué)校表現(xiàn)很好，很難相信他以前在學(xué)校也面臨許多困難。當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候，他很少惹麻煩，他同家人也總生活在一起。然而，幾年前，情況發(fā)生了變化。他的父母到城市里去尋找工作，爺爺奶奶就過(guò)來(lái)照顧他。但是，她非常想念自己的父母，經(jīng)常感到孤獨(dú)和不開心。

李文的不開心開始影響他的學(xué)業(yè)。他變得對(duì)學(xué)習(xí)不再有興趣，有時(shí)候，他還會(huì)曠課，考試不及格。最后，李文的父母決定把它送到寄宿制學(xué)校。但是李文很害羞，在學(xué)校里也不能很快教上朋友，他感到那里的生活很困難。一天，他告訴老師，她想離開學(xué)校。他的老師很擔(dān)心他，給他的父母打了電話，他建議他們親自與自己的兒子談一談。于是，于是他的父母坐了24小時(shí)的火車來(lái)到了李文的學(xué)校。 他們進(jìn)行了一次長(zhǎng)談�！澳钦�是我所需要的，”他說(shuō)道，“現(xiàn)在我懂得了盡管他們很忙，他們一直都掛念著我。他們?yōu)槲宜�有的好的表現(xiàn)感到自豪。”

從那以后，李文的父母與兒子的溝通比過(guò)去多了。現(xiàn)在李文也確實(shí)發(fā)生了變化：他變得更加外向，在學(xué)校教了一些好朋友；他甚至加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，還積極參與了許多其他的活動(dòng)�！拔冶纫郧翱鞓�(lè)多了，我也比過(guò)去學(xué)習(xí)更努力。我知道爸爸媽媽愛我，他們?yōu)槲因湴痢！崩钗恼f(shuō)，在孩子有需要的時(shí)候，爸爸媽媽隨時(shí)給予幫助是十分重要的。

Unit5 What are the shirs made of ?

Section A 2d

帕姆：中國(guó)的茶很有名，是嗎？

劉�。菏堑模�過(guò)去和現(xiàn)在都很出名。

九年級(jí)英語(yǔ)短文翻譯篇二：初中英語(yǔ)閱讀300篇基礎(chǔ)卷(英文+中文翻譯)

初中英語(yǔ)閱讀300篇基礎(chǔ)卷p1-p54

p1

P7 (10)

An old woman opens her windows and looks out of it. The sun shines brightly. There is a man in the garden in the front of her house. The old woman looks at him and says, “He is eating grass.” She goes out into the garden and says to the man, “Are youvery hungry?”

The man says, “Yes, I am. I’m a poor man. I haven’t got my breakfast today, and I’m

hungry. ”

The old woman says to him, “Come to the back of my house.” And she goes in again. The man smiles happily and goes to the back door of the house. The old woman opens the door and says to the poor man, “The grass is longer behind the house.”

P8（11）

Mr. White looks out of his window. There is a boy in the street. He is eating some food. There is a dog in the street, too. The boy says, “Come here, I’m going to give you some bread.” The dog comes up. The boy kicks the dog. The dog runs away. Mr. White comes out of his home and says to the boy, “Come here, I’m going to give you some money.” The boy is happy and he goes to Mr. White. But Mr. White doesn’t give him any money. He kicks the boy. The boy cries and says, “Why do you kick me? I don’t ask

“The dog doesn’t ask you for any bread,” Mr. White says, “but you kick it.”

P8（12）

Helen was going to have her first baby very soon. One evening it was time to take her to the hospital, so her husband, Sam, helped her get into the car and drove her there. A nurse took Helen to her room and told Sam that he could go home and she would call him when the baby arrived, but Sam said he would rather wait at the hospital. The nurse

smiled and said, “There’s a waiting room at the end of the hall.”

Sam was walking up and down near the waiting room at about midnight when the nurse came our of his wife’s room and said, with a happy smile, “Which would you have preferred, a boy or a girl?” “A girl,” answered the husband. “I have an old sister, and she

was always very kind to me when I was a child.”

“Well,” said the nurse, “It’s a boy this time.” you for any money. ”

“That’s all right,” answered Sam happily, “That was my second choice.”

P9（13）

Anna Louise Strong was a famous American writer. She was born in 1885. She spent her

first thirty years in the west of America.

She was in China for time in 1925. Later she came to China several times. In August 1946, on her fifth trip through China, she went to Yan’an. She was very glad to have a chance to meet Mao Zedong. In the spring of 1958, at the age of 72, she came to China

again and lived in Beijing until her death in 1970.

In her later years, she wrote some books about China in order to help the people all over the world understand New China. Among them are Why I Came to China at the Age

of 72 and Letters from China.

Anna Louise Strong was our true friends. Her name will be remembered by the China

people for ever.

P10（14）

Joe had a shop. He sold beef in his shop. One day a woman came into his shop at about five. “I’m sorry I’m late,” she said, “I need some more beef for my dinner tonight.” Joe had only one piece of beef in his shop. He took it out of the fridge and said, “This

is 6.50 dollars.”

“That piece is too small,” the woman said , “Haven’t you got anything bigger?” Joe went into the room behind his shop, put the piece of beef into the fridge, took it out again and closed the door with a loud noise. Then he brought the piece of the beef to the woman and said, “This piece of beef is bigger and more expensive. It’s 8.75 dollars.”

“Good,” the woman said with a smile, “Give me both of them, please.”

P11（15）

Jack had a dog. One day he tied his dog to a tree by a rope. He put his dish of food on the grass. Then he watched his dog out of his window. He saw the dog take the food. But all of a sudden, the dog stopped. He saw the fox watching the dog eating the food. The fox wanted to eat the dog’s food. The fox came nearer and ran around the tree. The dog ran after it. The rope went round the tree, too. Round and round went the fox. Round and round went the rope. Soon all the rope was round the tree. Now think what happened

next.

P35（49）

Shumei has many pen-friends around the world. She likes writing to them and

receiving their letters in return. She stated writing to her first pen-friend, Thomas Wright from Britain, when she was ten years old. They have been writing to each other

for two years now.

Shumei enjoys writing to people from other counties because she finds it very interesting to learn more about those counties and the different things.

She hopes to visit her pen-friends some day, but she will continue writing to them

and enjoying their friendship.

She will also try to look for pen-friends from other counties such as Japan, China

and France.

Shumei有很多世界各地的筆友。她喜歡寫信給他們，喜歡收到他們的回信。當(dāng)她10歲時(shí)，開始給第一位來(lái)自英國(guó)的筆友Thomas Wright寫信。他們互相寫信至今已有兩年了。 Shumei之所以喜歡寫信給外國(guó)人，是因?yàn)樗�覺(jué)得更多地了解那些國(guó)家和不同的事物是件很

有趣的事情。

她希望有一天去拜訪她的筆友，但是她會(huì)繼續(xù)寫信給他們，分享他們的友誼。

她也期待著來(lái)自外國(guó)的筆友，如日本，中國(guó)和法國(guó)的朋友。

P35（50）

The boss found a boy in the stock room just standing around doing nothing. “How much do you get paid a week?” He asked the boy. The boy replied, “Twenty dollars.” Taking a twenty dollar bill out of his wallet, the boss gave it to the boy and said, “Here, take this. Now get out of here and don’t come back.” As the boy walked out the door, the boss said to the manager, “How long has that lazy kid been working for us?” “He doesn’t

work for us,” replied the manager. “He just delivered a package.”

老板在儲(chǔ)藏室里看見一個(gè)男孩正站著，無(wú)所事事。他問(wèn)這個(gè)男孩：“你一個(gè)星期得到多少報(bào)酬？”。這個(gè)男孩回答說(shuō)：“20美元。”老板從他的錢包里拿出了20美元的鈔票，給了這男孩，說(shuō)：“收好了。現(xiàn)在，從這里滾出去，不要回來(lái)了”。當(dāng)男孩走出門去，老板對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“這么懶惰的孩子為我們工作多長(zhǎng)時(shí)間了？”“他不適合為我們工作，” “經(jīng)理回答說(shuō)。 “他

剛才來(lái)送包裹的。

P36（51）

“Peter has just come back from the shops,”said Mrs. James. “He wanted to buy some new football boots, but he wasn’t able to find any that were right for him.”

“Were they all the same?”I asked.

“He said they showed him different pairs but he didn’t like any of them.”

“What is Peter going to do about his boots, then?”I asked.

“Well, the shop told him to come back the next week. It’s out a big problem because he doesn’t need to have them before the new school term. But he always begins to get his

things ready early. For example, he has never been late for school.”

“My daughter is different,”I said, “I have to throw her out when it’s time for

school.”

“彼得剛剛從商店回來(lái)，”詹姆斯太太說(shuō)�！八�想買新的足球鞋，但他沒(méi)能找到適合他的�！�

“球鞋款式都一樣嗎？”我問(wèn)道。

“他說(shuō)店員給他看了不同的樣式，但他都不喜歡�！�

“那么，彼得怎么辦呢？”我問(wèn)。

“嗯，店員告訴他下周再來(lái)。這不是個(gè)大問(wèn)題，因?yàn)樵谛聦W(xué)年開始之前，他還不需要球鞋。

但他總是提前做準(zhǔn)備工作。比如，他從不遲到。”

“我的女兒就不同了，”我說(shuō)，“每到上學(xué)時(shí)間我都不得不‘扔’她出去�！�

P37 (52)

The world is filled with many interesting sounds. Some are unpleasant to our ears while others are very pleasant to hear. In a single day you probably hear hundreds of different sounds. All sounds are different. Some may be loud. Some are high; others are

low. Some sounds are useful.

Without sound we cannot talk or listen to one another. The ringing of the alarm clock wakes people up. The hooting of a car warns people of danger.

Some sounds are harmful. When planes fly low over the land, the very loud sounds

can damage the houses. Very loud sounds can even make people deaf.

We know sound travel about one kilometer in three seconds. In a thunder storm you see the lightning first and then hear the thunder. This is because light travels much

faster than sound.

Next time you see lightning; count the number of seconds before you hear the thunder. Divide this number of seconds before you hear thunder. Divide this number by 3.

This will tell you how many kilometers away the thunder storm is.

這個(gè)世界充滿了許多有趣的聲音。對(duì)于我們的耳朵而言，有些是不舒適的，有些則是悅耳動(dòng)聽的。在一天之內(nèi)你可能聽到數(shù)以百計(jì)的不同聲音。所有的聲音是不同的。有些可能是響亮

的。有些高的，有些低的。有些聲音是有用的。

沒(méi)有聲音，我們彼此不能聽說(shuō)。鬧鐘鈴聲喚醒人們。汽車的啼聲警示處于危險(xiǎn)狀況的人們。 有些聲音是有害的。當(dāng)飛機(jī)在陸地上方低空飛行，巨大的聲音可能會(huì)損壞房屋。巨大的聲

音，甚至可以使人耳聾。

我們知道， 3秒鐘里聲音傳播約1公里。在雷雨天你先看到閃電，然后再聽到雷聲。這是

因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ每斓亩唷?/p>

下次看到閃電，在聽到雷聲之前，你計(jì)算閃電秒數(shù)。均分聽到雷聲之前的秒數(shù)，即除以3。

這會(huì)告訴你多少公里外有雷雨風(fēng)暴。

P37 (53)

Tommy has a little dog. Her name is Goldier. She is pretty and interesting. Tommy

loves her very much.

The other day, Goldier was out walking with Tommy. She cut her paw on a bit of glass. When they arrived home, Tommy’s mother thought that the cut was deep. She asked Tommy to take Goldier to the vet. The vet was very kind, and he gave her an

injection. Then he stitched up the cut and put on a bandage.

Goldier looks ever so funny as she walks on three legs, holding her paw as if she has

been to war!

湯米有一只小狗。它名叫Goldier。它可愛而有趣。湯米很喜歡它。

幾天前，Goldier跟著湯米外出散步。它的爪子踩到了碎玻璃。當(dāng)他們回到家里，湯米的母親認(rèn)為它的傷口深。她讓湯米帶Goldier去獸醫(yī)那兒檢查。獸醫(yī)非常和氣，他給Goldier打了

針，然后縫合傷口并纏上繃帶。

Goldier只用三條腿走路，看上去太好笑了，它抬起傷爪子，好像是剛剛?cè)ミ^(guò)戰(zhàn)場(chǎng)！

P38 (54)

Long ago people used bells more than they do today. The postman used to ring a hand when he delivered the letters. Fire engines had bells instead of sirens. People who

sold things came past houses, ringing a bell and shouting what was for sale.

Every village had its church bell to let people know it was time to go to church. At night, this bell was rung so that traveler would find the village in the dark.

In most counties, bells were hung around the necks of animals. The bells helped owners to find lost cows or goats. Today, in India, animals still wear bells.

Now bells are used less and less. Buzzers, sirens and horns have taken their place. Now people try to keep the old bells in schools and churches so they will not lose their

beautiful sounds forever.

從前人們使用鈴聲比現(xiàn)在使用得更廣泛。郵遞員在投遞信件的時(shí)候使用手打鈴。消防車使用警鈴，而不是警報(bào)器。賣東西的人來(lái)到老式住宅區(qū)，搖響鈴聲，高喊吆呼賣東西。 每個(gè)村莊里使用各自的教堂鐘聲告知人們?nèi)ソ烫玫臅r(shí)間。晚上，教堂鐘聲響起，能讓旅行

者在黑暗中找到村莊。

在大多數(shù)國(guó)家，響鈴掛在動(dòng)物的脖子上。響鈴幫助業(yè)主尋找丟失的�；蛏窖颉＝裉�，在印

度，動(dòng)物仍然掛著響鈴。

現(xiàn)在鐘聲使用得越來(lái)越少。蜂鳴器，警報(bào)器及喇叭已占有一席之地，人們盡量在學(xué)校和教

堂使用老式鐘，那些美麗的鐘聲將永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

P39 (55)

A good breakfast in important. We can easily underground it. We have not eaten anything for about twelve hours by breakfast time. Our bodies need food for morning

activities.

One good breakfast should be rice or bread, an egg, milk and fruit. On cold morning

a cup of hot drink is necessary.

We

must get up early to have plenty of time to eat breakfast. A good breakfast helps us to be more friendly and also to work better and play more happily.

一份營(yíng)養(yǎng)早餐是重要的。我們可以很容易理解。到早餐時(shí)間之前我們約12個(gè)小時(shí)沒(méi)有吃任

何東西了。我們的身體需要補(bǔ)充食物以應(yīng)對(duì)整個(gè)上午的活動(dòng)。

一份營(yíng)養(yǎng)早餐應(yīng)該包括大米，面包，雞蛋，牛奶和水果。在寒冷的早晨，一杯熱飲品是必

要的。

我們必須早起以便有充足的時(shí)間吃早餐。一份營(yíng)養(yǎng)早餐有助于我們更加友善，也有助于我

們將工作做得更好，玩得更快樂(lè)。

P40 (56)

In Britain every town has a public library and there are branch libraries in many villages. Anyone may borrow books, and it costs nothing to borrow them. In some places you may borrow as many books as you want, but in others you are limited to a certain number of books for several weeks so that you can have enough time to finish all the

books you’ve borrowed.

The latest novels are always in great need, and non-fiction books, such as books on

history, science and gardening, are well-loved, too.

If the books you need are out, you may ask for them to be kept for you when they are returned, and if you pay the cost of sending a postcard, the librarian will let you know

when the books are back and are ready for you.

Most public libraries also have a reading-room there are tables and desks at which you can sit and read the daily newspapers and all the other important periodicals (the weeklies, the monthlies and the quarterlies). In the reference library there are

九年級(jí)英語(yǔ)短文翻譯篇三：九年級(jí)英語(yǔ)課文翻譯

九年級(jí)英語(yǔ)課文翻譯

親愛的黛安娜：上周，，我的朋友戴維到我家，他帶來(lái)一款新的電腦游戲，想在我爸爸的電腦上玩。我很憂慮，因?yàn)槲覒?yīng)該在使用電腦前先征得爸爸的同意。他用電腦工作，而我只用它做家庭作業(yè)。原因是爸爸覺(jué)得如果我在電腦上玩游戲的話，某些東西就會(huì)出毛病。嗯，爸爸當(dāng)時(shí)不在家，我們決定試一下戴維的游戲，我們將游戲拷貝到電腦上，玩完游戲后我們就將他卸載了。然而，當(dāng)我重啟電腦想看一看一切是否正常時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的那部分文件丟失了。然后，昨天晚上當(dāng)爸爸用電腦時(shí)，他很生氣。他到處都找不到那些文件。他們是非常重要的。我沒(méi)有告訴爸爸關(guān)于玩電腦游戲的事情，因?yàn)槲也幌胨�生我的氣�，F(xiàn)在我感覺(jué)非常糟糕。我不確定電腦修理店能否找回文件。我應(yīng)該告訴爸爸我們玩游戲的事嗎？我是否應(yīng)該付錢修電腦呢？親愛的史蒂夫：天哪！你犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸告訴過(guò)你不要用電腦玩游戲，而你用了電腦玩游戲，這就很糟糕了。更糟糕的是，你還沒(méi)有向他坦白你玩游戲的事實(shí)。如果你現(xiàn)在告訴他真相，他會(huì)生你的氣，但至少證明你是誠(chéng)實(shí)的。你應(yīng)該向你爸爸道歉，你也應(yīng)該付錢修電腦。如果你主動(dòng)提出放棄你的零花錢，你爸爸會(huì)意識(shí)到你確實(shí)感到很抱歉。記住，下次，跟戴維一起去踢足球，別玩電腦游戲！祝你好遠(yuǎn)。黛安娜。

你好，貝蒂。什么事？我想?yún)⒓右粋�(gè)網(wǎng)絡(luò)小組，討論一些著名作家寫的名著。那么，你認(rèn)為著名的作家都有誰(shuí)？嗯，可能是孔子和莎士比亞。真的嗎?我接受他們都很偉大，因?yàn)橹两袼麄兊倪�被很多人在閱讀。但是，我更愿意把孔子描述成一位教育家和思想家，而非作家，他是一位非常睿智的人。為了參與討論，你們都得做些什么？嗯，我們每個(gè)人都讀一本自己最喜歡的書，并為討論寫一篇評(píng)論。我明白了�，F(xiàn)在我們?nèi)匀皇艿娇鬃铀枷氲挠绊懀�莎士比亞的戲劇�?duì)我們來(lái)說(shuō)也仍然很有意義，人們一直并且將來(lái)仍然會(huì)閱讀這些名著，順便說(shuō)一下，你覺(jué)得19世紀(jì)美國(guó)著名作家馬克吐溫怎么樣？他很重要，但我覺(jué)得他不如孔子和莎士比亞有名。對(duì)，但他的著作仍然很受歡迎，他的一本著作湯姆索亞歷險(xiǎn)記是我最喜歡的。太好了，那您為什么不加入討論并向我們介紹一下他呢？

我最喜歡的一本名著是馬克吐溫寫的湯姆索亞歷險(xiǎn)記。故事發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密蘇里州的圣彼得斯堡鎮(zhèn)，它講述了一些關(guān)于一個(gè)男孩的精彩的故事，他經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)活動(dòng)。湯姆是這本書的主角，他和波利姨媽住在一起。他是一個(gè)又聰明又活潑的小男孩，他不喜歡別人告訴他該做什么事情，所以他總是招惹麻煩，他和他最好的朋友哈克分恩跑到密西西比河中的一個(gè)島上。因?yàn)橐粋�(gè)叫印第安人喬的壞人在找他，所以湯姆遇到了很大的麻煩。后來(lái)，湯姆和另外一個(gè)朋友貝基從山洞里逃了出來(lái)，他還發(fā)現(xiàn)了印第安人喬的寶箱，并把它拿走了。書中我最喜歡的部分是湯姆和哈克在密西西比河的島上開始冒險(xiǎn)的那段內(nèi)容，起初，他們很快樂(lè)。但是當(dāng)聽說(shuō)大家都以為他們死了之后，他們感到非常不安，所以他們回了家。當(dāng)看到家人和鄰居們都來(lái)到教堂參加他們的葬禮時(shí)，他們藏了起來(lái)并觀望了一會(huì)，然后，湯姆和哈克突然出現(xiàn)。剛開始，大家看到他們還感到有些驚訝，但是發(fā)現(xiàn)他們都還活著，大家都很開心。湯姆索亞歷險(xiǎn)記是一部名著，它不僅僅是一個(gè)冒險(xiǎn)故事。馬克吐溫于1876年創(chuàng)作了這部小說(shuō)，小說(shuō)描述了當(dāng)時(shí)美國(guó)南部各州人們的生活狀況。他講述了年輕人怎樣成長(zhǎng)，人們?nèi)绾伪舜讼鄲�，以及壞人如何為他們的行為付出代價(jià)，小說(shuō)用日常英語(yǔ)寫成，故事中的對(duì)白讀起來(lái)感覺(jué)非常真實(shí)。直到今天，他仍然被世界各地的人們閱讀和喜愛，并被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的文學(xué)作品之一。

嗨，托尼，你看起來(lái)很累。對(duì)，我正在為下周的大比賽訓(xùn)練。你們將和那個(gè)隊(duì)比賽？has,has代表什么?海淀全星隊(duì)。啊，是的，它將是一場(chǎng)艱難的的比賽。上次他們沒(méi)有打敗你們嗎？是的，打敗了。但是。。。。。。比分是多少？如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，海淀全星98分。北京國(guó)際巨人52分，但是大明沒(méi)有被選進(jìn)隊(duì)里。那真是個(gè)糟糕的決定。沒(méi)有他我們打不好比賽。那不是借口。但是現(xiàn)在大明回來(lái)了。這個(gè)賽季兩支球隊(duì)沒(méi)有多大差異。比賽什么時(shí)候進(jìn)行?他在下周六中午，但是如果你想要好座位的話，你應(yīng)該在11點(diǎn)30之前來(lái)。你來(lái)嗎？我不確定。你認(rèn)為他們會(huì)贏嗎？玲玲。不可能，今年你們和has打過(guò)多少場(chǎng)比賽？嗯，大概三場(chǎng)。那has隊(duì)贏過(guò)多少場(chǎng)呢？呃，大多數(shù)。不對(duì)，所有的比賽他們都勝了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，托尼。你們沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我不同意。那不公平！托尼生氣的離開了。記住要傳球，而不是踢球，托尼！他對(duì)我們?nèi)绱松鷼�，以至于他�?huì)更努力的去贏，只是要證明我們錯(cuò)了！做得好，貝蒂，我太希望他們這次贏球了。我們將會(huì)在那兒為他們加油！

對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)，作為一位體育英雄的生活開始于2004年，首先，他被邀請(qǐng)參加世界各地的比賽，然后，他在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí)，被選入國(guó)家隊(duì)并贏得一枚金牌。一開始劉翔并不是成功的運(yùn)動(dòng)員。他1983年7月13日出生于上海，他很年輕的時(shí)候就開始訓(xùn)練。在4年級(jí)時(shí)，他去了上海普陀區(qū)體校。起初，劉翔被鼓勵(lì)訓(xùn)練跳高。到1998年，劉翔跨欄賽跑的能力被孫海平注意到了，孫海平最后成為了他的教練。2001年國(guó)家創(chuàng)立了一個(gè)特殊的項(xiàng)目，用來(lái)幫助年輕的男女運(yùn)動(dòng)員。劉翔就在他們之中，他的賽跑成績(jī)被記錄下來(lái)，并且和世界上最好的體育明星作比較。孫海平用這些信息來(lái)改變對(duì)劉翔的訓(xùn)練方法。在2001年5月，劉翔在日本贏得了他首個(gè)國(guó)際110米跨欄金牌。在2004年，它為中國(guó)贏得了第一枚110米跨欄比賽的奧運(yùn)會(huì)金牌，并且同時(shí)打破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。這也是跨欄比賽的奧運(yùn)會(huì)金牌第一次掛在了來(lái)自亞洲國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員的脖子上。劉翔訓(xùn)練非常刻苦。事實(shí)上，他訓(xùn)練如此刻苦，以至于他傷了他的腳，從2008年開始，他飽受腳傷的折磨，但是他沒(méi)有放棄。盡管他錯(cuò)過(guò)了一些比賽，但是在2012年他仍然重返世界110米跨欄比賽的第一名位置。遺憾的是，他的腳傷阻止了他完成2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)，但是他仍然是勇氣和成功的象征，并且我們繼續(xù)以他為驕傲。

爸爸，我能借一下你的相機(jī)嗎？為什么？下周我想拍一些學(xué)校去博物館參觀的照片。他們將被公布在學(xué)校的網(wǎng)站上，并且通過(guò)因特網(wǎng)他們會(huì)被其他班的學(xué)生，甚至住在其他國(guó)家的人看見。聽起來(lái)真棒！當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我們等幾個(gè)星期才收到國(guó)外筆友的來(lái)信。但是現(xiàn)在，我們可以通過(guò)因特網(wǎng)發(fā)送，接收照片和郵件，而且他真的很快捷，是的，因特網(wǎng)和電腦改變了我們的生活，在我們班我們甚至使用在線教材。我想知道將來(lái)電腦會(huì)比書籍使用的更快嗎？也許，過(guò)去。我們主要從紙制書上獲取信息，一些是好幾千頁(yè)的巨型書。如今，隨著電腦和電子技術(shù)的發(fā)明，通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息是容易的。因特網(wǎng)比書籍功能強(qiáng)大的多。對(duì)了，相機(jī)呢?好的，給你。自從你媽媽生日以后我沒(méi)有使用過(guò)他。而且存儲(chǔ)卡可能滿了。好的，那可以修。我有一張空的存儲(chǔ)卡。說(shuō)明書在哪里？在相機(jī)包里。他是你媽媽送給我的生日禮物，所以你必須保證你會(huì)保管好他，如果你不得不把它交給別人，就要告訴他們正確的使用它，保證做到。

每天早上，我爸爸再去上班的路上買張報(bào)紙。每天，我在課堂上打開書準(zhǔn)備上課，每天晚上，我媽媽都在家瀏覽雜志。而且每天晚上，我睡覺(jué)之前，都看著臥室墻上大衛(wèi)貝克漢姆和姚明的照片。我們能想象沒(méi)有紙和印刷術(shù)的生活嗎？紙是大約2000年前在中國(guó)首次創(chuàng)造出來(lái)的。在他發(fā)明之后，人們開始在紙上寫

字來(lái)制書。在那個(gè)年代，書是靠手工制作的，價(jià)格又貴。所以。很少有人有機(jī)會(huì)學(xué)著讀書。印刷術(shù)是在中國(guó)隋唐時(shí)期發(fā)明的，后來(lái)，印刷術(shù)的發(fā)展使更快更便宜的的制造書籍成為可能。書的交易形成了，更多的人學(xué)著讀書。知識(shí)和思想比以前傳播的更快了。在某種程度上，我們可以把紙和印刷術(shù)的發(fā)明與20世紀(jì)因特網(wǎng)的引入相比較。盡管因特網(wǎng)還在初期，但他發(fā)展很快，而且可能比印刷術(shù)變得更強(qiáng)大。在因特網(wǎng)上比在書籍中更大的信息量會(huì)以更多樣化的形式被儲(chǔ)存，使用網(wǎng)絡(luò)連接的人比在印刷品中尋找信息的人更能容易找到信息，我們用來(lái)閱讀信息的機(jī)器現(xiàn)在又輕又小，經(jīng)常比一本單獨(dú)的書更小更輕�，F(xiàn)在電腦和因特網(wǎng)在教室中被使用。報(bào)紙和雜志已經(jīng)能夠在線閱讀。那么傳統(tǒng)的印刷術(shù)未來(lái)的方向是什么呢？書籍將被因特網(wǎng)取代嗎？讓我們拭目以待。

爸爸，我需要你的幫助，我的老師讓我們選擇一個(gè)我們想游覽的國(guó)家，想象我們就在那里，然后給我們的父母寫一封信回家。我已經(jīng)選擇了澳大利亞，我該如何寫呢？別擔(dān)心。我有一些去年在澳大利亞拍的照片。他們也許可以幫到你。我們一起來(lái)看一看吧。這塊巖石叫做艾爾斯巖，位于澳大利亞中部，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，這是一個(gè)特殊而神奇的地方。他看起來(lái)很大啊。他有多高？348米。這是悉尼歌劇院。他就像一艘巨大的帆船，三面環(huán)水。這張照片是大堡礁。他是位于澳大利亞?wèn)|北海岸嗎?是的，他有2600多千米長(zhǎng)。這是一個(gè)偉大的自然景觀。這里還有我的澳大利亞朋友的照片他們是牧羊人。他們帶著能趕走蒼蠅的特制的帽子。他們拿著的剪刀是用來(lái)剪羊毛的。你知道許多澳大利亞人來(lái)自英國(guó)嗎？是的，當(dāng)然了，那就是他們說(shuō)英語(yǔ)的原因。您在那得時(shí)候?qū)懭沼浟藛�？寫了，你可以讀讀。太棒了！您不喜歡澳大利亞的什么？我討厭遍地的螞蟻，我不得不把他們從我的衣服上刷掉，特別是我的褲子上。螞蟻在您的褲子上，太有趣了。當(dāng)時(shí)并不有趣。

親愛的爸爸媽媽：我現(xiàn)在是在澳大利亞的中部給你們寫這封信。現(xiàn)在，我們正在艾爾斯巖附近。第一天，我們乘飛機(jī)參觀了艾爾斯巖，我對(duì)他如此之大感到驚奇：3.6千米長(zhǎng)，348米高！在一天的不同時(shí)間：巖石的顏色變成深藍(lán)色，紫色，黃色和紅色。艾爾斯巖是當(dāng)?shù)赝林�文化的中心。土著人是最早生活在澳大利亞的人，他們的古老故事講述了創(chuàng)造世界的精靈。澳大利亞人和英國(guó)人有緊密的關(guān)系，很多人在英國(guó)有親戚，他們?cè)诤芏嗟胤礁�我們相似。澳大利亞人最喜歡的食物是帶許多沙拉的火腿和牛肉，他們也種植葡萄和其他的水果。他們喜歡所有的運(yùn)動(dòng)，但他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是澳大利亞足球，因?yàn)榇蟛糠职拇罄麃喨松�活在海邊，他們也喜歡去海灘游泳，沖浪或者只是躺在陽(yáng)光下，盡管現(xiàn)在是12月，但這里是夏季。陽(yáng)光十分明媚，海邊的鄉(xiāng)村綠油油的一片。田野里和小山上羊群遍布，但這個(gè)國(guó)家的中部沒(méi)有樹或草，只有巖石和沙子，還有袋鼠。澳大利亞人說(shuō)英語(yǔ)，但是按他們自己的方式說(shuō)。例如，當(dāng)他們說(shuō)gday和noworries時(shí)，這些句子的意思是你好和不要為這擔(dān)心，這不算什么問(wèn)題。第二天，我們?nèi)ヲT馬了。我騎得那匹馬很懶，因此我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在其他人的后面，但我喜歡慢而放松的騎馬旅程。今天傍晚晚些時(shí)候，我們會(huì)乘飛機(jī)回到悉尼，然后回家。這真是一次精彩的旅行啊。愛你們的托尼。

相關(guān)熱詞搜索：英語(yǔ) 短文 九年級(jí) 翻譯 英語(yǔ)短文帶翻譯 九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)翻譯